Собственноручный дизайн помещений в детском саду. Оформление в доу

Оформление групповой комнаты в детском саду

По своему значению самым главным помещением в детском дошкольном воспитательном и образовательном учреждении является групповая комната. Именно в ней ребятишки проводят большую часть своего времени пребывания в детском саду.

В группе дети играют, получают необходимые знания, принимают пищу и даже спят. Это бывает в том случае, когда конструкционные особенности помещения не предусматривают наличия отдельной комнаты для сна и отдыха детей.

Как правило, в группах среднего и старшего дошкольного возраста, групповая комната сочетает в себе сразу несколько функций, среди которых можно выделить следующие:

игровая комната;
место для проведения развивающих и обучающих занятий;
столовая;
спальня.

Поэтому дизайн интерьера групповой комнаты обязательно должен быть тщательно продуман и оформлен с учетом разграничения этих важных функциональных зон. Кстати, санитарные нормы деятельности дошкольного воспитательного учреждения также предполагают наличие четко разграниченных и отделенных друг от друга зон, и подобные требования вполне оправданы.

Мебель в группе.

Прежде всего необходимо обратить особое внимание на размещение мебели в групповой комнате. В стандартном варианте в каждой группе детского сада должны быть в наличии следующие предметы мебели:

Столики и стулья для детей — подобранные с учетом роста каждого ребенка. На этот счет существуют четко определенные санитарные нормы, в которых указано, какой высоты должен быть стол и стульчик для ребенка определенного роста.

Существует определенная цветовая маркировка высоты столиков и стульев. К тому же, на каждом стульчике должна быть картинка, по которой ребенок сможет запомнить свой стульчик и отличить его от других. В идеале маркировочная картинка должна быть одинаковой: на стуле, шкафчике для одежды в приемной, на вешалке для полотенца и на спинке кровати. Так ребенку будет легче сориентироваться, и он сможет быстрее найти необходимые ему предметы.

Шкафчики для игрушек — тоже должны быть определенной высоты для дошкольников каждой возрастной группы. При этом шкафчики обязательно должны иметь дополнительное крепление на стенах. Это делается для соблюдения техники безопасности, чтобы шкафчик не опрокинулся, если ребенок неосторожно обопрется или влезет на него.

Также необходимо выбирать шкафчики для хранения игрушек с учетом того, чтобы материал, из которого они сделаны, можно было легко обработать моющими средствами и очистить от загрязнений. В детском саду санитарно — гигиеническая обработка предметов мебели проводится регулярно, поэтому шкафы должны быть сделаны из влагостойких материалов или покрыта защитным слоем краски.

Шкафы для пособий — предназначены для хранения учебных и развивающих пособий, а также специальной педагогической литературы. Они могут быть какой угодно высоты, потому что к ним имеет доступ только воспитатель.

Но по санитарным нормам обязательным условием является дополнительное крепление шкафа к поверхности стены. Также желательно, чтобы шкафы по своей окраске подходили к общей цветовой гамме оформления интерьера групповой комнаты в детском саду.

Стол и стул для воспитателя — тоже весьма необходимые предметы мебели в групповой комнате. В идеале, по дизайну они должны подходить к общей стилистике оформления группы.

Иногда для экономии места в групповой комнате письменный стол и стул воспитателя размещают в приемной, которая одновременно является раздевалкой в детсаду. Это тоже весьма удобно, потому что воспитатель имеет возможность отмечать прием детей в табеле посещаемости, и одновременно беседовать с родителями по многим организационным вопросам.

Кровати для детей — размещаются в групповой комнате только в том случае, если нет отдельного помещения для спальни. Кровати в детском саду могут быть обычными и двухъярусными, которые также зачастую используются для экономии места.

Необходимо помнить о том, что для малышей ясельной и второй младшей группы подходят исключительно одноярусные низенькие кровати, а вот для детей среднего и старшего дошкольного возраста можно использовать двухъярусные кровати, которые при необходимости можно закрывать с боковых сторон защитной сеткой, чтобы предупредить падение ребенка во сне.

Кровати в детском саду могут быть сделаны из материалов на основе древесины, а также из металла. Но это уже, скорее, веяние прошлых лет, потому что металлические кровати в детском саду остались еще с советских времен.

Ковер на полу групповой комнаты тоже является необходимым атрибутом для того, чтобы дети не садились на холодную, не покрытую поверхность пола. Однако необходимость в использовании ковра отпадает в том случае, если в отделке напольного покрытия используется технология » теплый пол«.

Вместо ковров можно использовать яркие и красочные маты современного дизайна. Они имеют массу преимуществ — поверхность матов легче обрабатывать в случае загрязнения. К тому же, мат гораздо мягче, чем ковер, и это поможет предотвратить травмы и ушибы во время падения ребенка.

Художественное оформление группы.

Для художественного оформления стен групповой комнаты в детском саду часто используют различные виды подручного материала — это цветной картон, самоклеящаяся пленка ORACAL, а также многие виды отделочных материалов, которые можно применять в совершенно необычном и непривычном виде.

Например, в качестве исходного материала для изготовления фигурок сказочных зверушек или мультипликационных героев можно использовать обычные потолочные плитки из пенополистирола, которые продаются в каждом строительном магазине. Потолочные плиты отличаются невысокой стоимостью, и из них легко вырезать фигурки любой формы с помощью обычных ножниц или острого ножа. К тому же, изображение получается немного объемным, что делает его более привлекательным в декоративном отношении.

Также для создания различных композиций используют потолочные плинтуса, сделанные тоже из пенополистирола или пенопласта. Они недорогие, легкие и очень удобны для изготовления различных декоративных деталей.

Оформление уголков в группе.

В группах детского сада для дошкольников разных возрастов необходимо организовать оформление многих тематических уголков.

«Наше настроение»
«Уголок уединения»
«Информация для родителей»
«Патриотическое воспитание»
«Уголок самостоятельного творчества»
«Музыкальный уголок»
«Правила дорожного движения»
«Природа и окружающий мир»

«Уголок физкультуры и спорта»
«Сенсорный уголок»
«Книжный уголок»
«Краеведческий уголок»
«Уголок здоровья»
«Охрана безопасности жизни»
«Уголок изобразительного искусства»
«Уголок дежурства»

Оформление тематических уголков в групповой комнате детского сада занимается воспитатель, а также наиболее активные представители родительского комитета. При этом важно проявлять фантазию и творчество, чтобы с помощью уголков сделать интерьер группы необычным, но вместе с тем интересным и привлекательным для детей.

Сюжетно — ролевые игры.

Важнейшую роль в воспитании детей играют сюжетно — ролевые игры. С их помощью ребенок познает мир и приобретает элементарные знания о бытовой и профессиональной деятельности деятельности людей. Для дошкольников различных возрастных групп существуют следующие виды сюжетно — ролевых игр:

» Парикмахерская»
» Строители» ( » Строим дом»)
» Семья» ( » Дочки — матери»)
» Водители»
» День рождения» ( » Встречаем гостей»)
» Доктор Айболит»
» Столовая» ( » В кафе»)
» Зоопарк»
» Детский сад»
» Космонавты»
» В библиотеке»
» Путешествие»
» Правила движения»
» Школа»

Реквизит для большинства сюжетно — ролевых игр можно купить в магазине игрушек, но для некоторых игр его просто нет, и поэтому многие педагоги предпочитают делать его самостоятельно, используя при этом самые различные подручные материалы и приемы. Можно только позавидовать фантазии воспитателей, которые из таких простых и самых обыденных элементов способны создавать самые невероятные вещи! Чего только стоят красочные пирожные из губки для мытья посуды, конфеты из пенопласта в красочных обертках или батон колбасы из поролона!

Таким образом, реквизит для сюжетно — ролевых игр в некотором роде тоже может стать частью дизайна интерьера групповой комнаты, потому что некоторые игры содержат слишком большое количество элементов и требуют наличия отдельного уголка в помещении.

design-fly.ru

Оформление стен в детском саду своими руками

Грамотное оформление стен в детском саду способно влиять на психическое и эмоциональное состояние детей. На территории дошкольного учреждения ребенок проводит большую часть своего времени, с ранних лет воспитывая в себе эстетическое восприятие окружающего мира. Чтобы интерьер воздействовал на воспитанников нужным образом, необходимо спланировать его до мельчайших подробностей.

Специфика дизайна в ДОУ

Сначала определяется общая концепция оформления, обязательно несущая смысловую нагрузку. Подбираются материалы для изготовления стендов и украшения стен. Сегодня магазины предлагают уже готовые плакаты, композиционные фигурки разной тематики, виниловые наклейки, готовые трафареты и многое другое. Краски, самоклеящаяся пленка, фанера, листы пенопласта — все это можно использовать для оформления помещений в детском саду своими руками.

Элементы дизайна в пределах помещения должны быть однородными. Например, если используется виниловая пленка, значит здесь не место фигуркам из потолочной плитки. Смешивание разных материалов вызывает дисбаланс общей картины.
Цветовые решения напрямую влияют на психоэмоциональное состояние детей. Следует избегать излишней пестроты и мелких деталей. Цвета для стен подбираются в соответствии с назначением помещения. Яркие краски используются только в виде отдельных деталей декора.

Стены в холле и рекреациях

Фото 1. Оформление коридора.

Первое впечатление детсадовца, вошедшего в помещение, задает настрой на весь день, поэтому коридоры и холл нужно оформлять должным образом. Дети любят яркие и чистые цвета, на что и надо сделать упор, тогда настроение ребенка будет регулироваться оттенком на подсознательном уровне. Стены помещений кратковременного пребывания могут окрашиваться в более насыщенные тона, чем игровые группы или спальни. Ассоциативное восприятие цвета творит чудеса. Коридор апельсинового колера будет лучиться обволакивающим теплом и весельем, тогда как светлый оттенок голубого или бежевого вызовет только зевоту.

Проходные рекреации обычно содержат информационные стенды на уровне глаз взрослых, а чуть ниже — незамысловатые рисунки, не задерживающие надолго детское внимание. Такой прием применяется во избежание сутолоки во время дневных передвижений детей по детскому саду.

В общем холле на стенах располагаются доски почета, выставки лучших работ детей, расписания и прочие стенды, рассказывающие родителям и гостям детского сада о жизни внутри учреждения

В вестибюле и коридорах более эстетично выглядят готовые стенды разной тематики со специальными карманами для смены информации.

Фото 2. Оформление коридора в детском саду в виде магистрали.

Просторные коридоры в дошкольном учреждении требуют особого подхода. Здесь уместна ненавязчивая роспись стен (фото 1). Избегайте ярких, перенасыщенных деталями картинок. Современные художники почему-то отдают предпочтение гротескным персонажам из мультиков, скорее пугающим, а не радующим. Крупные рисунки в яркой палитре больше подходят для оформления уличных веранд, но ими стараются украсить все стены садика, задевая даже потолок. Восторженное впечатление от подобных картин постепенно сменяется угнетенным состоянием.

Еще один интересный ход для просторного коридора — оформление в виде городской магистрали (фото 2). К месту будут стенды с правилами дорожного движения.

Раздевалка

Фото 3. Оформление доски объявлений для родителей.

Стены в раздевалке детского сада обычно наполовину скрыты шкафами, а верхняя часть используется под информационные стенды и выставки детских работ. На шкафчики обязательно приклеиваются эмблемы индивидуальной принадлежности.

На шкафы для одежды можно установить раскладушки с сезонной информацией для родителей. Это очень удобно: в любой момент их можно заменить другими экспонатами. В раздевалке обязательно должен быть стенд текущих объявлений. Готовая доска (фото 3) выглядит эстетично и удобна в использовании, но можно ее сделать и своими руками. Под основание хорошо подходит потолочная плитка или пробковый лист. Возможности ее оформления безграничны. Для декорирования доски можно использовать акриловые краски, готовые ПВХ-стикеры, искусственные цветы, аппликации из самоклеящейся пленки и многое другое.

Фото 4. Стенд-паровозик в детском саду.

Весело и эффектно выглядит стенд-паровозик (фото 4). Из материалов лучше всего подойдет пенопластовая плитка для потолка. Алгоритм работы — проще не бывает:

Из потолочной плитки вырежьте вагончики паровоза.
Для декорирования можно использовать акриловые краски или разноцветную пленку на клейкой основе.
К вагончикам приклейте прозрачные карманы, в которые будут вставляться объявления. Можно сделать еще проще: листы с информацией крепить канцелярскими гвоздиками.
С помощью двухстороннего скотча распределите вагончики паровоза на стене. Лучше всего использовать место над шкафчиками.

Если раздевалка довольно просторная, то на ее стенах целесообразнее оформить обучающие экспозиции бытового характера: правила дорожного движения, основы пожарной безопасности.

Стены в группе и спальне

По требованиям СНиП и ГОСТ внутренние стены садика должны выглядеть соответствующим образом. Их оформление зависит от назначения помещения. Современные садики нередко игнорируют эти правила и группы превращают в рыночные ярмарки. От пестроты и яркости просто рябит в глазах. Да, дети любят яркие цвета, но во всем должна соблюдаться мера. Обычно главная комната делится на зоны: игровую, учебную, обеденную, выставочную. В группе обязательно должен присутствовать живой уголок.

Фото 5. Оформление спальни.

В групповом помещении ребенок находится дольше всего. Здесь он играет, обучается, принимает пищу, постоянно ощущая зрительное напряжение, поэтому нужно создать пространство повышенной комфортности. Наименьший коэффициент глазного утомления имеют желтоватые, персиковые, зеленоватые цвета слабой насыщенности. Светлые стены группы обычно служат фоном для тематических экспозиций. Например, в игровой зоне на стене можно смело нарисовать сюжет из популярного мультфильма. В месте обучения располагаются грифельная доска и плакаты: азбука, математика, классификация животных, фрукты и овощи и другие. Больше никаких отвлекающих деталей. В выставочную зону помещаются детские труды прикладного искусства. Экспозиция обычно оформляется в виде рамок, но можно использовать и нестандартные решения. Например, крепить рисунки с помощью прищепок к сетке, натянутой вдоль стены и украшенной по теме выставки съемными декорациями.

Интерьер спальни должен располагать к отдыху. Для стен подойдут пастельные тона: приглушенный розовый, нежно-лазурный, светло-зеленый, светло-желтый. Чтобы стены не выглядели скучно, можно их разрисовать спящими животными, детками, ангелочками. Картинки должны создавать легкость и навевать сон, никаких резких границ и ярких оттенков (фото 5). Легко можно украсить стены своими руками с помощью готовых трафаретов и красок. Декоративное оформление помещений в дошкольных учреждениях оказывает мощное действие на развитие воображения и эстетического вкуса у детсадовцев.

tutmama.ru

Оформление группы в детском саду

Воспитательница в садике попросила помочь с оформлением группы. Вот что у меня получилось:(ссылка для скачивания в конце поста)

Информация для родителей.

Антропометрические данные.

Картинки на шкафчики для одежды. У каждого малыша своя картинка, такая же картинка над крючком для полотенчика и на доске для лепки, чтобы легче было найти.

Надписи на шкафчики для одежды с именами ребят.

Список шкафчиков.

Список полотенец.

Список кроваток.

По многочисленным просьбам даю ссылку на оригиналы картинок http://yadi.sk/d/R-wnVRMtHMrgp.

stranamasterov.ru