ВИКТОРИНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 9-11 КЛАССАХ «Я люблю английский: англоязычные страны и Россия». Литературная викторина с ответами на английском языке


Викторина "English literature" - Викторины к урокам английского языка. - Каталог файлов

1.Shakespeare was born in … .

A) London

B) Stratford-on-Avon

C) Oxford

 

2.Who said "To be or not to be, that is the question”?

A) Othello

B) Romeo

C) Hamlet

 

3.Terry Pratchett

A)an English novelist

B)the second most-read writer in the UK

C) an English author of fantasy novels

4.”The Bromeliad” of  Pratchett Terry

A)«Угонщики» (Truckers, 1989), B)«Землекопы» (Diggers, 1990)  C)«Крылья» (Wings, 1990).

5.Robert Louis Stevenson,

А) a Scottish author

В)а Аmerican author

c) a British author

6. Who was the author of the famous storybook 'Alice' Adventures in Wonderland '?

А)Kipling

b) Dickens

c) Carrol

 

7.His real name was Samuel Clemens.

А) J. London

 B) O’ Henry

C) M. Twain

 

8.One of the greatest authors of "ghost” stories is … .

А) M. Twain

B) J.D. Salinger

C) E. Poe

 

9.The novel "Jane Eyre” was written by … Bronte.

А) Charlotte

B) Emily

C) Anne

 

10.The words "Something is rotten in the state of Denmark” belong to

А) Hamlet

B) King Lear

C) Othello

 

11. Christie has written lots of … stories.

А) adventure

B) fantastic

 C) detective

 

12. Who wrote 'Where ignorance is bliss, it is folly to be wise'?

a)Shakespeare

b) Thomas Gray

c)Kipling

13. Name the book which opens with the line 'All children, except one grew up'?

a)Winnie the Poo

b)Peter Pen

c)Jungle book

14.Sherlock Holmes is the character of the books written by … .

А) A. Christie

B) A. Conan Doyle

 C) G. Chesterton

 

15. Which is the first Harry Potter book?

a)H.P. and Philosopher Stone

b)HP and the Goblet of fire

16. In the book' The Lord of the Rings', who or what is Bilbo?

a)wizard

b)troll

c)hobbit

17. Who wrote the crime novel "Ten Little Niggers"?

a)C.Doyle

b)H.James

c)A.Christie

18.Miss Marple is the character of the books written by … .

А) A. Christie

B) A. Conan Doyle

 C) G. Chesterton

 

19.Robin Hood lived in … Forest .

A) Black

B) Dark

C) Sherwood

 

20 . ‘Brevity is the soul of wit’ is a quotation from?

 (A) Milton

 (B) William Shakespeare

 (C) T. S. Eliot

 (D) Ruskin

21. How many lines does a sonnet have?

A.10

B.12

C.14

22. What was the cause of William's death in “Sons and Lovers” by D.H.Lawrence?

 (A) An accident

 (B) An overdose of morphia

 (C) Suicide

 (D) Pneumonia

23. Which poem of Coleridge is an opium dream?

 (A) Kubla Khan

 (B) Christabel

 (C) The Ancient Mariner

 (D) Ode on the Year.

24.The novel shows the events of the Civil War in the USA.

А) "Gone with the Wind”

B) "American Tragedy”

 C) "Farewell to Arms”

 

25. “The better part of valour is discretion” occurs in Shakespeare s-?

 (A) Hamlet

 (B) Twelfth Night

 (C) The Tempest

 (D) Henry IV, Pt I

sagitova111.3dn.ru

Викторина "Знатоки английской литературы" для 9-11 классов

Викторина "Знатоки английской литературы" среди 9-11 классов

27 октября 2016 года

МОЙ Лицей г.Фрязино

Подготовлено учителем английского языка Ю.И. Поляковой

Experts of English Literature

Estimated time: 45-60 minutes.

Three teams with four students in each team.

1. "English and American writers"

Each team has to name as many English and American writers or poets as they can. They take turns. They have to throw lots to determine who is the first to start. If there are more than two teams the moves should be done in clockwise direction. The team which is the last to name the writer/poet gets five points.

2. "Recognize by picture"

Each team has to recognize the character/book/writer they see on the picture, then write their answer in the sheet of paper. They are not going to do this task orally because some of the pictures are easy to recognize and some are not. Doing this contest in writing gives all of them equal chances to get the highest point. The teacher determines the number of right answers of each team. One point for each right answer.

The teacher will have some time to check the papers while students will be doing their next task.

3. "Who wrote what"

Each team has to match the authors with the books they wrote from the cards given to them. There are 20 orange cards with the names of the writers and 20 green cards with the names of the books. They have to match them by fixing them with paper clips and pass to the teacher for check up. The teacher determines the number of right answers of each team. The number of right answers equals the number of points each team gets.

A short video of top 10 English writers will give the teacher some time for checking the results.

4. "Guess character"

One student of each team appointed by the teacher or a volunteer student has to guess what character he/she is by asking other students various questions. If he/she guesses it right his/her team gets 5 points. There will be 3 characters to guess (one for each team).

5. "Best translation"

Each team has to prepare the best translation of the given extract form "Harry Potter and the Philosopher’s Stone" by J. K. Rowling. Each team has 10 minutes for this task. Then one of the students from each team presents their translation. The teachers and the students choose the best translation. The team with the best translation gets five points.

3. Match the authors with the books they wrote:

Daniel Defoe

B

"The Forsyte Saga"

C

"Alice's Adventures in Wonderland"

Mark Twain

D

"Gone with the Wind"

5

Lewis Carroll

E

"Gulliver's Travel"

6

Rudyard Kipling

F

"Pygmalion "

7

Robert Stevenson

G

"Othello"

8

Ernest Hemingway

H

"Sense and Sensibility"

9

Oscar Wilde

I

"The Lord of the Rings"

10

Bernard Shaw

J

"Charlie and the Chocolate Factory"

11

John Galsworthy

K

"The Picture of Dorian Gray "

12

Jerome K. Jerome

L

"Robinson Crusoe"

13

Pamela Travers

M

"Three men in a boat"

14

Roald Dahl

N

"The Adventures of Huckleberry Finn"

15

John Tolkien

O

"Mary Poppins "

16

Jane Austen

P

"Ten Little Niggers"

17

Agatha Christie

Q

"The Jungle Book "

18

Margaret Mitchell

R

"A Farewell to Arms"

19

Ray Bradbury

S

"Martin Eden"

20

Jack London

T

"Fahrenheit 451"

5. Passage for translation:

J. K. Rowling "Harry Potter and the Philosopher’s Stone"

Mr Dursley was the director of a firm called Grunnings, which made drills. He was a big, beefy man with hardly any neck, although he did have a very large moustache. Mrs Dursley was

thin and blonde and had nearly twice the usual amount of neck, which came in very useful as she spent so much of her time craning over garden fences, spying on the neighbours. The Dursleys had a small son called Dudley and in their opinion there was no finer boy anywhere.

Джоан Роулинг «Гарри Поттер и Философский Камень»

Мистер Дурсль возглавлял фирму под названием «Граннингс», которая специализировалась на производстве дрелей. Это был полный мужчина с очень пышными усами и очень короткой шеей. Что же касается миссис Дурсль, она была тощей блондинкой с шеей почти вдвое длиннее, чем положено при ее росте. Однако этот недостаток пришелся ей весьма кстати, поскольку большую часть времени миссис Дурсль следила за соседями и подслушивала их разговоры. А с такой шеей, как у нее, было очень удобно заглядывать за чужие заборы. У мистера и миссис Дурсль был маленький сын по имени Дадли, и, по их мнению, он был самым чудесным ребенком на свете.

infourok.ru

ВИКТОРИНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 9-11 КЛАССАХ «Я люблю английский: англоязычные страны и Россия»

 

 

ВИКТОРИНА

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 9-11 КЛАССАХ

«Я люблю английский: англоязычные страны и Россия»

Цель: закрепление имеющихся знаний учащихся в области английского языка посредством игровой ситуации, выявить уровень сформированности коммуникативных умений и навыков.

Задачи:

Образовательная

- повышать познавательный интерес учащихся к языку, который изучается;

- закрепить умение употребления в речи разговорной речи;

- обучение навыкам восприятия на слух иностранных слов.

Развивающая

- развивать внимание и память учащихся;

- развивать умение работать в группе.

Воспитательная

- умение работать в сотрудничестве с другими;

- воспитывать уважительное отношение к другой культуре.

Принимают участие 2 команды.

Критерии оценивания : правильный ответ – 1 бал!

 Задания № 2 и 4 – соответствуют (не перемешаны ответы).

Ход мероприятия

Приветственное слово учителя. Представление команд.

(команды подготавливают названия, девизы и эмблемы)

Представление жюри.

IТур -  Блиц - тур (отвечает тот, чья команда первая  подняла руку):

  1. What is the main square in London?  (Trafalgar Square).
  2. What is the name of the famous clock in London? (Big Ben).
  3. On what river does London stand? (The Thames).
  4. Where was William Shakespeare born? (in Stratford-upon-Avon).
  5. What is the British Queen’s name? (Elisabeth II).
  6. What is a “double-decker”? (a bus).
  7. Where is the Statue of Liberty? (in New York).
  8. There are two most famous university-cities in the UK –Oxford and … ?(Cambridge).
  9. When do the British celebrate Christmas? (on the 25th of December).
  10. What is the name of the famous detective who lived in Baker Street? (Sherlock Holms).
  11. Who wrote about Tom Sawyer?(M. Twain).
  12. Is Brighton a town or a river? (a town).

II Тур – Прочитай, переведи и соедини (на карточках записаны столицы и страны, надо их сопоставить):

1

theUSA

A

WASHINGTON

2

England

B

LONDON

3

Russia

C

MOSCOW

4

Scotland

D

EDINBURGH

5

the Republic of Ireland

E

DUBLIN

6

Wales

F

CARDIFF

7

NorthernIreland

G

BELFAST

III тур - На сколько знаешь ли ты английский ? (вопросы на свободную тему; команды отвечают по очереди):

  1. What day of the week comes after Wednesday? (Thursday).
  2. Which month of a year is the shortest?(February).
  3. Is the temperature in summer below zero or above zero? (above zero).
  4. What is the symbol of Halloween? (a pumpkin).
  5. What is the opposite of “big”?(small).
  6. What is the name of the agent 007? (James Bond).
  7. Say the word “mouse” in the plural. (mice)
  8. What colour is snow? (white).
  9. What is the 2nd form of the verb “begin”? (began).
  10. Who wrote about Robinson Crusoe? (D. Defoe).
  11. Where does the kangaroo live? (in Australia).
  12. What is the longest river in Europe? (the Volga).
  13. What animal has the longest neck? (the giraffe).
  14. What is the coldest season?(winter).
  15. What colour is the sun?(yellow).
  16. What can we see at night – the moon or the sun? (the moon).
  17. How many seasons are there in a year?(4).
  18. How many days are there in March?(31).
  19. Which is correct – on Monday or in Monday?(on Monday).
  20. Are cucumbers fruit or vegetables?(vegetables).
  21. What is the Russian for “hungry” ? (голодный).
  22. Who was the first cosmonaut in the world?(Y. Gagarin).

 

IV тур - Пословицы и поговорки (необходимо выбрать правильный перевод):

A wolf in sheep’s clothing.

Волк в овечьей шкуре

A great ship asks deep waters..

Большому кораблю – большое плавание

Live and learn

Век живи, век учись

Health is better than wealth

Здоровье дороже богатства

It’s never too late to learn

Учиться никогда не поздно

A bird may be known by its song.

Видна птица по полёту.

Out of sight out of mind

С глаз долой, из сердца вон

No new – is a good new

Отсутствие вестей - хорошая весть

V тур - А что вы знаете о России? (команды отвечают по очереди, если команда не отвечает – вопрос переходит другой команде):

  1. What is the name of the square in Moscow where you can see the Kremlin? (Red Square).
  2. Where is Khabarovsk situated – in the east or in the west of Russia? (in the east ).
  3. What Russian city stands on the Neva River?(St. Petersburg).
  4. When do Russian people celebrate Christmas? (on the 7th of January).
  5. What holiday do we celebrate on the 14th of February?(St. Valentine’s  Day).
  6. What is the capital of Russia?(Moscow).
  7. When do we celebrate Victory Day? (on the 9th of May).
  8. Who is the President of the Russian Federation?
  9. In what city can we see the Hermitage? (in St. Petersburg).
  10. What is the largest country in the world?(Russia).
  11. What is Pushkin’s name? (Alexander Sergeyevich).
  12. Who is the author of the story “Капитанскаядочка”?(A. S. Pushkin).
  13. Who founded Moscow University? (Peter I).
  14. What colours does the Russian flag have? (white, blue, red).

 

Подводятся результаты викторины, награждаются победители!

 

 

 

Понравилась разработка? Поддержите автора лайком ;)

new.teacherjournal.ru

Сценарий игры-викторины "Что? Где? Когда?" на английском языке по теме "Английская и Американская литература"

Разделы: Иностранные языки

План:

  1. Вопросы по английской и американской литературе (командная игра) (8 мин.презентация ответов)
  2. Пословицы и поговорки (командная игра) (7 мин презентация ответов)
  3. Составить рассказ о Короле Артуре и о Робине Гуде (5 мин презентация)
  4. Подбери имя автора к его произведению (5 мин. презентация фото автора с несколькими произведениями и то, которое выбрано- выделено  жирным)
  5. Блиц игра для капитанов команд (1 мин презентация вопросов и ответов)
  6. Музыкальная пауза театрализованное представление по книге Дж Барри «Питер Пэн». (5-6 класс, кружок «Английская сказка» рук. Морозова Л.В.) 15 мин
  7. Составление рассказа из перепутанных предложений по картинкам из произведений и их театрализация  20 мин (мин 8-10 предложений) (Марк Твен «Принц и Нищий», Д.Дефо «Робинзон Крузо», Л.Кэррол «Алиса в стране чудес», Дж. Свифт «Гулливер в стране Лиллипутов, Оскар Уайлд «Кантервильское приведение», Сказания о Синбаде Мореходе)

Сценарий

Teacher: Hello dear friends! We are glad to see you at our party! Today we will play a very interesting game-quest “What? Where? When?”, devoted to English and American literature. We hope that you are fond of reading and know a lot about English and American writers. Six teams from different classes of the 4-6 forms will take part in our game. Each team must choose a name and a captain. But first let me present our jury.

We will have six rounds. Now listen to the rules of the first round. In the first round you’ll answer the questions raising the card with the number. You must raise the card immediately after the signal. You will see the questions on the screen. You can get one score for correct answer and our judges will count the scores.

Вопросы по английской и американской литературе (командная игра) 8 мин. (презентация)

Сразу же после звукового сигнала команда поднимает цифру с правильным ответом. Жюри подсчитывает баллы.

1. Вопросы викторины:

QUIZ

  1. …. Is an English writer whose most famous novel is “Robinson Crusoe”
    1. D.Defoe
    2. J.Swift
    3. Ch.Dickens
    4. W.Scott
  2. Wrote his famous novel “Oliver Twist” in 1838
    1. Jack London
    2. Conan Doyle
    3. Jerome K. Jerome
    4. Ch.Dickens
  3. In …. The tourists can see the house where Shakespeare lived with his family
    1. London
    2. Edinburgh
    3. Wales
    4. Strafford-on-Avon
  4. … is one of the novels written by Walter Scott
    1. “Black Arrow”
    2. “Ivanhoe”
    3. “The Treasure Island”
    4. “Jane Eyre”
  5. “Tom Sawyer” is a well-known novel written by a famous writer
    1. Jerome K. Jerome
    2. B. Shaw
    3. Mark Twain
    4. Jack London
  6. “Brown Wolf” was written by
    1. Mark Twain
    2. Jack London
    3. Th. Dreiser
    4. Jerome K. Jerome
  7. “Treasure Island” is an adventure story about …. looking for buried treasure:
    1. pirates
    2. children
    3. farmers
    4. policemen
  8. Bombay is the birthplace of the famous English writer:
    1. O.Henry
    2. Mark Twain
    3. Rudyard Kipling
    4. Jack London
  9. The English have loved ….. since the days of Shakespeare:
    1. Music
    2. The cinema
    3. The theatre
    4. Painting
  10. Agatha Christie, a famous …. Writer, wrote 78 crime stories, 19 plays and 6 romantic novels.
    1. English
    2. American
    3. Scottish
    4. Canadian
  11. “King Lear” is the famous play written by the well-known English playwright:
    1. B.Shaw
    2. H.Wells
    3. W. Shakespeare
    4. R.Kipling
  12.  …is famous for his sense of humor:
    1. Jack London
    2. Conan Doyle
    3. H.Wells
    4. Mark Twain
  13.  …is an English writer best known for his “Jungle Book” about the boy Mowglie:
    1. L.Stevenson
    2. L.Carrol
    3. R.Kipling
    4. W. Scott
  14.  “School of Scandal” was written by
    1. Jerome K.Jerome
    2. W.Irving
    3. R.Sheridan
    4. O.Henry
  15. “The Happy Prince” is a fairy-tale by
    1. H.Ch.Andersen
    2. Oscar Wilde
    3. Ch. Dickens
    4. Walter Scott
  16. San Francisco is a birthplace of the famous American writer:
    1. O.Henry
    2. Mark Twain
    3. Jack London
    4. Th. Dreiser
  17. He wrote the famous novel “Oliver Twist”
    1. H.Ch.Andersen
    2. Oscar Wilde
    3. Ch. Dickens
    4. Walter Scott
  18. He wrote a story about the boy, who could fly:
    1. Jerome K.Jerome
    2. W.Irving
    3. R.Sheridan
    4. J.M.Barry
  19.  He is the author of the book “The Old Man and the Sea”
    1. Jack London
    2. E.Hamingway
    3. H.Wells
    4. Mark Twain
  20.  The most famous name in the world of detective stories:
    1. O.Henry
    2. A.Christie
    3. Jack London
    4. Th. Dreiser

2. Поговорки и пословицы.

Подбери русскую пословицу к английскому варианту. (После звукового сигнала команды сдают свои листы. Команда, сдавшая первой, получает один бонусный балл. Команды получают по одному баллу за каждую правильно подобранную пословицу). 

Команды получают 2 пакета с разрезанными пословицами. Задача команд быстро и правильно приклеить на лист соответсвующие пословицы попарно (русскую и английскую на 1 строке.

Now we have the second round. You task is to match Russian and English proverbs. You can get 10 scores here and one extra for the quickest answer.

  1. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. If you run after two hairs you’ll catch none.
  2. Волков бояться в лес не ходить. He that fears every bush must never go a-birding.
  3. Всему свой черед. Learn to work before you run.
  4. Всяк кулик свое болото хвалит. Every bird likes its own nest best.
  5. Долг платежом красен. One good turn deserves another.
  6. Друзья познаются в беде. A friend in need is a friend indeed.
  7. Из двух зол выбирают меньшее. Of  two evils choose the less.
  8. Сколько волка не корми, а он в лес смотрит. The leopard cannot change his spots.
  9. Коси коса пока роса. Make hay while the sun shines.
  10.  Лучше синица в руках, чем журавль в небе. Better an egg today than a hen tomorrow.

Russian

English

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

If you run after two hairs you’ll catch none.

Волков бояться в лес не ходить.

He that fears every bush must never go a-birding.

Всему свой черед.

Learn to work before you run.

Всяк кулик свое болото хвалит.

Every bird likes its own nest best.

Долг платежом красен.

One good turn deserves another.

Друзья познаются в беде.

A friend in need is a friend indeed.

Из двух зол выбирают меньшее.

Of  two evils choose the less.

Сколько волка не корми, а он в лес смотрит.

The leopard cannot change his spots.

Коси коса пока роса.

Make hay while the sun shines

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

Better an egg today than a hen tomorrow.

  • За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
  • Волков бояться в лес не ходить.
  • Всему свой черед.
  • Всяк кулик свое болото хвалит.
  • Долг платежом красен.
  • Друзья познаются в беде.
  • Из двух зол выбирают меньшее.
  • Сколько волка не корми, а он в лес смотрит.
  • Коси коса пока роса.
  • Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
  •  Better an egg today than a hen tomorrow.
  • Make hay while the sun shines
  • The leopard cannot change his spots.
  • Of two evils choose the less.
  • A friend in need is a friend indeed
  • One good turn deserves another
  • Every bird likes its own nest best.
  • Learn to work before you run.
  • If you run after two hairs you’ll catch none.
  • He that fears every bush must never go a-birding.

Now we will have a musical pause and Abakumova Nastya will sing for us.

3. Составить рассказ о Короле Артуре и о Робине Гуде 5 мин.

Now the task is to make a story about King Arthur and Robin Hood from the mixed sentences. You can get 12 points and if you do it quickly you will get one more score.

Командам раздаются листы с перемешанными предложениями, им необходимо прочитать предложения и записать буквы «правильных» предложений в графу таблицы с именем героя в произвольном порядке.

  1. He was the son of  Pendragon, and was born in Tintagel in Cornwall and was brought up by Merlin, an old Celtic magician. And became the king of Britain when he was fifteen.
  2. He had to fight many lords, defeated them, received the magic sword Excalibur.
  3. He is a legendary hero who lived in Sherwood Forest with his band of followers.
  4. Everyone knows that he robbed the rich to give to the poor, killed only in self-defense.
  5. He married Guinevere and lived in a castle at Camelot.
  6. He lived “outside the law’, but he had his own ideas of right and wrong.
  7. He tried to give ordinary people a share of riches owned by people in authority and the church.
  8. His friends, his khights, are Lancelot, Perceval, Gawain, and Galahad and others.
  9. They often had to kill dragons and giants.
  10. His main enemy was Sheriff of Nottingham.
  11. He was very good with his bow and arrow.
  12. He was wounded, taken to the Isle of Avalon to get better.
  13. Some stories say that he was poisoned.

Ответы:

King Arthur – 1, 2, 5, 8, 9,12

Robin Hood – 3, 4, 7, 10, 11, 13

4. The next task is to match the authors to their books. You can get 10 points.

Подбери имя автора к его произведению.

Команды должны подобрать к каждому названию литературного произведения имя его автора.

Ключи

Author

 Book

Daniel Defoe

Robinson Crusoe

Mark Twain

The Prince and the Pauper

Jack London

The call of the wild

Ernest Hemingway

The old man and the sea

John Ronald Reuel Tolkien

The Silmarillion

Joanne Rowling

Fantastic Beasts and Where to Find Them

Charles Dickens

David Copperfield

 J. M. Barrie.

Peter Pan

Oscar Wild

The Happy prince

Charlotte Brontë

Jane Eyre

mixed

Author

 Book

Daniel Defoe

The old man and the Sea

Mark Twain

Jane Eyre

Jack London

Peter Pan

Ernest Hemingway

The Prince and the Pauper

John Ronald Reuel Tolkien

Robinson Crusoe

Joanne Rowling

David Copperfield

Charles Dickens

The Happy Prince

 J. M. Barrie

The Silmarillion

Oscar Wild

Fantastic Beasts and Where to Find Them

 Charlotte Brontë

The Call of the Wild

5. Now we have the contest for the captains. You must choose the right answer and circle it. You have to do it within 1 minute.

Блиц игра для капитанов команд 1мин. презентация вопросов и ответов (По одному человеку от команды (капитаны команд) сидят за столом одни и в течении 1 минуты должны ответить на большее количество вопросов, которые даны на листах)

  1. It is an English writer whose most famous novel is “Robinson Crusoe”:
    1. D.Defoe
    2. J.Swift
    3. Ch. Dickens
    4. W Scott
  2. He wrote his famous novel “Oliver Twist” in 1838:
    1. Jack London
    2. Conan Doyle
    3. Jerome K. Jerome
    4. Charles Dickens
  3. In this town the tourists can see the house where Shakespeare lived with his family:
    1. London
    2. Edinburg
    3. Wales
    4. Stratford-on-Avon
  4. “Tom Sawyer” is the famous novel written by a well-known writer:
    1. Jerome K. Jerome
    2. B. Show
    3. Mark Twain
    4. Jack London
  5. “Treasure Island” is an adventure story about ….. looking for buried treasure:
    1. Pirates
    2. Children
    3. Farmers
    4. Policemen
  6. This writer began to write detective stories in 1920:
    1. Jack London
    2. Mark Twain
    3. Agatha Christie
    4. J.Chase
  7. “Brown Wolf” was written by this writer
    1. Mark Twain
    2. Th. Dreiser
    3. Jack London
    4. Jerome K.Jerome
  8. What is the title of the book in which two boys (one rich and one poor) changed their clothes and places:
    1. “The Happy Prince”
    2. “Peter Pan”
    3. “Tom Sawyer”
    4. “The Prince and the Pauper”

6. Музыкальная пауза театрализованное представление по книге Дж Барри «Питер Пэн» (5-6 класс кружок «Английская сказка» рук. Морозова Л.В.) 10 мин Now let’s have a 10 minutes musical pause. Today you will see “Peter Pan”. Pupils of the 5-6th forms from theater club “English fairy tale” are performing it for you.

Now dear friends we have come to the last contest. You will be actors now. Your task is to make short story 10 sentences on the pictures from a certain book and to perform them act it out. You may use paper and pencils to make costumes you need. You have only 10 minutes for preparation. You can get 10 points for this contest.

7. Составление рассказа из перепутанных предложений по картинкам из произведений и их театрализация  20 мин (10 мин подготовка,  8-10 предложений), (Марк Твен «Принц и Нищий»,  Д.Дефо «Робинзон Крузо»,  Л.Кэррол «Алиса в стране чудес»).

While the commands are preparing for the last contest we would like to invite you to the game, the word game. You have to find only one word into the picture.

В то время, пока команды готовятся, зрителям предлагается разгадать ребусы по английским словам.  В каждом ребусе зашифровано 1 слово.

Now let’s count the scores. While the jury is counting the scores we have some rebuses for you to solve:

What team is the winner? We congratulate the winners! And all other teams were very good and these pupils are excellent readers. You will all get prizes. I hope that you enjoyed our game. We hope that you will continue to read English and American Literature. We wish you all the best. Our party is over. Goodbye!

Таблицы для жюри, дописать вопросы, презентация.

Поделиться страницей:

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Викторина "В мире английской литературы"

Артемовска общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 7

Артемовского городского совета

Внеклассное мероприятие

в 5 классе

на тему: «Викторина «В мире английской литературы.

Драматизация «Charlie and the Chocolate Factory» по мотивам сказочной повести Роальда Даля «Чарли и шоколадная фабрика»

на английском языке»

Подготовила:

Учитель английского языка

Классный руководитель

5 класса

Авраменко

Наталья Валентиновна

г. Артемовск

2014-2015

Цель:

Ход мероприятия

  1. Вступление. Приветствие. Мотивация.

Ведущий: Все мы любим сказки, но не все знают, что многие из них это английские сказки. На уроках английского языка мы часто встречались с персонажами английских сказок и рассказов. Как оказывается, с героями английских произведений мы знакомы в основном благодаря мультфильмам, и мало кто знает авторов этих произведений. Также мы часто принимали американских авторов за английских, и наоборот. Поэтому сейчас я предлагают вам побывать в гостях у английских сказок и принять участие в викторине «В мире английской литературы». И я очень надеюсь, что к концу нашей игры вы будете знать имена английских детских писателей и сможете без труда назвать их чудесные произведения.

Для участия в викторине необходимы две команды. В нашем случае , это команда учеников 5 класса и их соперники – команда родителей. Поприветствуем наших учасников!

(Звучат фанфары. Команды занимают места.)

II. Викторина «В мире английской литературы». За каждый правильный ответ ассистент вручает командам фишку. В конце викторины фишки подсчитываются, и определяется победитель.

1.  1 раунд - разминка «ЛИТЕРАТУРНЫЕ  АНАГРАММЫ» 

 

Переставьте буквы в предложенных словах так, чтобы из них получились или литературные термины, или имена писателей.

 

  1. МОТ → Т _ _  (Единица собрания сочинений.) (Том.)

  2. ФЕОД → Д _ _ _  (Английский писатель.) (Дефо Даниель.)

  3. ТОВАР → А _ _ _ _  (Создатель литературного  произведения.) (Автор.)

  4. СОКРАТ → С _ _ _ _ _  (Линейная частица  произведения.) (Строка.)

  5. АТЛАНТ → Т _ _ _ _ _  (Выдающиеся способности писателя.) (Талант.)

  6. ФИРМА → Р _ _ _ _  (Предмет поиска поэтов.) (Рифма.)

  7. ОС  НЕТ → С _ _ _ _  (Род стихотворения,  любимый  Шекспиром.) (Сонет.)

  8. КИТ + РИС → К _ _ _ _ _  (Королева  детективов.) (Кристи Агата.)

  9. РЕПА + ЛИК → Р _ _ _ _ _ _  (Ответное  небольшое  высказывание  одного из действующих лиц пьесы.) (Реплика.)

  10. ОМОН + ГОЛ → М _ _ _ _ _ _  (Развёрнутое высказывание одного из действующих лиц пьесы.) (Монолог.)

2 раунд СКАЗОЧНАЯ ВИКТОРИНА 

 Будьте очень внимательны, в вопросах этого раунда, уже есть ответы на вопросы следующего.

Вопросы команде учеников

Вопросы команде родителей

  1. Один из самых известных героев детской литературы ХХ века, который получил свое имя благодаря одной из игрушек сына своего автора. (Винни-Пух)

  1. Английский писатель, который является автором рассказов о Винни-Пухе и многих других детских сказок. (Алан Александр Милн)

  1. Шотландский писатель и поэт, который снискал мировую славу благодаря сокровищам, спрятанным одним пиратом (Ро́берт Лью́ис Сти́венсон)

  1. Под каким псевдонимом писал свои сказки профессор математики, логик Чарльз Лютвидж Доджсон? (Льюис Кэррол)

  1. Хоббит - это человек, у которого есть хобби, или сказочный персонаж? (Сказочный персонаж.)

  1. Какой английский писатель придумал хоббитов? (Джон Толкиен, или Толкин. Волшебная сказка «Хоббит, или Туда и обратно».)

  1. Свя́точный расска́з с привиде́ниями Чарльза Диккенса, ставшый одним из самых популярных рассказов о Рождестве в Великобритании и за её пределами. («Рожде́ственская песнь» (англ. A Christmas Carol) — повесть британского писателя Чарльза Диккенса, вышедшая в 1843 году.)

  1. Главный герой — старый мрачный скряга, который давно уже никого и ничего не любит, кроме собственных денег. Он не понимает радости, которую другие испытывают по поводу приближающегося Рождества и Святок. (Эбинейзер Скрудж Ebenezer Scrooge (/ɛbɨ’nizər skrudʒ/))

Музыкальная пауза

  1. Герой серии книг британской писательницы Джоан Роулинг о приключениях волшебника и его друзей, состоящей из семи фантазийных романов, которая стала самой продаваемой в истории. (Гарри Поттер)

  1. Первый роман в серии книг про юного волшебника Гарри Поттера, написанный Дж. К. Роулинг.

  1. Гарри Поттер и философский камень

  2. Гарри Поттер и Тайная комната

  3. Гарри Поттер и узник Азкабана

  4. Гарри Поттер и Кубок огня

  5. Гарри Поттер и Орден Феникса

  6. Гарри Поттер и Принц-полукровка

  7. Гарри Поттер и Дары Смерти

  1. Героиня сказочных повестей детской писательницы Памелы Линдон Трэверс, няня-волшебница, воспитывающая детей в одной из лондонских семей. (Мэ́ри По́ппинс)

  1. Мэри Поппинс передвигается весьма оригинальным способом. Как сама няня называет его? («ветром перемен»)

  1. «Жизнь, необыкновенные и удивительные приключения… моряка из Йорка, прожившего 28 лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля кроме него погиб, с изложением его неожиданного освобождения пиратами; написанные им самим». («Робинзон Крузо»)

  1. Английский писатель. Родился в Лондоне в 1660 в семье торговца сальными свечами по фамилии Фо. (Даниэль Дефо)

3 раунд «Писатели и их шедевры». Команды получают набор карточек и находят пары.

1 команда:

Алан Александр Милн

«Винни-Пух»

Ро́берт Лью́ис Сти́венсон

«Остров сокровищ»

Даниэль Дефо

«Робинзон Крузо»

Джо́натан Свифт

«Путешествия Гулливера»

2 команда:

Джоан Роулинг

Серия книг о Гарри Поттере

Чарльз Диккенс

«Рожде́ственская песнь»

Лью́ис Кэ́рролл (настоящее имя Чарльз Лютвидж До́джсон,

«Алиса в Стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье» (англ. Alice’s Adventures in Wonderland, Through the Looking-Glass, and What Alice Found There)

Джо́зеф Ре́дьярд Ки́плинг

«Книга джунглей»

Дополнительные вопросы к болельщикам,

которые можно задать, чтобы занять аудиторию, когда команды выполняют задания:

ЛИТЕРАТУРНЫЕ  ОМОНИМЫ

  1. Не только запутанное и затруднительное положение, но и крышка из картона, кожи и других материалов, в которую заключается книга. (Переплёт.)

  2. Не только результат умножения, но и плод труда писателя или поэта. (Произведение.)

  3. Не только тяжёлое событие, переживание, причиняющее нравственные страдания, но и род литературных произведений. (Драма.)

  4. Не только купол церкви, но и раздел книги. (Глава.)

  5. Не только специалист по раскрытию уголовных преступлений, но и литературное произведение, изображающее раскрытие запутанных преступлений. (Детектив.)

  6. Не только премьер-министр Великобритании - «железная леди» -, но и юная героиня американского писателя Марка Твена, которой объяснился в любви Том Сойер. (Тэтчер: Маргарет и  Бекки.)

  7. Не только яркое представление, зрелище, но и английский писатель, лауреат Нобелевской премии 1925 г. (Шоу - Шоу Джордж Бернард.)

  8. Не только книжная единица собрания сочинений какого-либо автора, но и имя юного героя Марка Твена. (Том.)

  9. Не только житель Финляндии, но и юный герой Марка Твена. (Финн - Гек Финн.)

  1. Финал.

Ведущий: Сейчас мои ассистенты поведают вам еще об одном известном английском писателе, после чего вам будет задан один последний вопро, который может стать решающим. Итак, внимание!

1-ый ассистент:

13 сентября 1916 года на свет появился Роальд Даль (Роалд Дал), один из самых известных авторов Великобритании.

Известность пришла к Далю в 1940-х, благодаря его работам для взрослых и детей, и вскоре он стал популярным автором во всем мире. Цитаты

Я пишу только о том, что захватывает дух или смешит. Дети знают, что я на их стороне.

Роальд Даль помогал тяжело больным детям. Чудесный детский благотворительный фонд Даля продолжает свою работу и сегодня, помогая тысячам детей

Прожил 74 года. В честь Р.Даля открыта Детская галерея в Букингемпширском музее. В 2008 году TheTimes включил Роальда Даля шестнадцатым в список «50 лучших британских писателей, начиная с 1945 года».День его рождения, 13 сентября, в Африке (Africa), Великобритании (UnitedKingdom) и Латинской Америке (LatinAmerica) отмечают как 'День Роальда Даля'.

Среди самых известных его работ – книги 'Джеймс и гигантский персик' ('JamesandtheGiantPeach'), 'Матильда' ('Matilda'), 'Ведьмы' ('TheWitches'), 'Потрясающий мистер Фокс' ('FantasticMrFox, Matilda'), 'Большой дружелюбный великан' ('TheBigFriendlyGiant'), а также 'Чарли и шоколадная фабрика' ('CharlieandtheChocolateFactory'). Последняя дважды была экранизирована – 'Вилли Вонка и шоколадная фабрика' ('WillyWonka&theChocolateFactory') в 1971-м и с оригинальным названием в 2005-м.

2-ой ассистент:

Маленький мальчик Чарли Пакет живет в большой и дружной, но очень бедной семье. Они не могут позволить себе даже самого необходимого. А Чарли очень-очень любит шоколад... Неподалеку от их дома работает таинственная шоколадная фабрика. Каждое утро по дороге в школу Чарли чувствует, что воздух пропитан сладким запахом шоколада, и останавливается перед воротами: двести видов шоколада, шоколадное мороженое, которое никогда не тает, зефир с запахом фиалок, карамельки, меняющие цвет, — разве не об этом мечтают все дети на свете?.. И вдруг у него появляется шанс попасть на фабрику в числе пяти счастливчиков, нашедших золотой билет... 

Книга неоднократно выходила на разных языках и получила множество премий. "Чарли и шоколадная фабрика" — одна из самых любимых сказок ребят во всем мире!

Ведущий: Итак, внимание, вопрос: когда весь мир будет отмечать столетие со дня рождения Роальда Даля? (13 сентября 2016)

  1. Подсчет очков. Вручение наград. (если побеждает команда учащихся, они получают грамоту, если команда родителей, то учащиеся дарят им поделки, приготовленные заранее)

  2. Драматизация «Charlie and the Chocolate Factory».

Сценарий

Scene 1: Meeting the Buckets слайд: камин

Author: Hello, my dear boys and girls!!! We'll tell you the story about Charlie and the

Chocolate Factory!!!! Here they are!!! How do you do, Grandpa George?

Grandpa George: Fine, thanks.

Author: How do you do, Grandma Georgina?

Grandma Georgina: I'm all right, thank you.

Author: How do you do, Grandpa Joe?

Grandpa Joe: I'm OK, OK.

Author: How do you do, Grandma Josephine?

Grandma Josephine: Better than yesterday, my boy.

Author: This is Mr. Bucket. This is Mrs. Bucket. They have a small boy whose name is Charlie.

Charlie: We are all pleased to meet you!!!

Author: The family is very, very poor. They live in an old wooden house. (слайд: дом)

Charlie: How I dream of chocolate! (слайд: плитка шоколада) Here it is!!! The great chocolate factory of Mr. Wonka! How I want to visit it! (слайд: фабрика)

Grandpa Joe: Come to me, Charlie! I'll tell you about the factory. When I was younger, I worked for Mr. Wonka. The factory was the greatest place in the whole world! But he closed it and for many years nobody saw him. But now the factory is working.

Charlie works up and down the street and sees the advertisement: (слайд: объявление англ.)

WONKA'S FACTORY OPENS FOR 5 LUCKY CHILDREN WHO WILL FIND

GOLDEN TICKETS

Charlie: (слайд: объявление рус.)Oh, my birthday is coming and I'll get some chocolate. May be I'm lucky to find a golden ticket!

(слайд: камин.)All the family around Charlie, he opens his bar of chocolate, but there is no golden ticket in it.

Author: But poor Charlie isn't lucky. He is so upset. Poor Charlie!!!

Mrs Bucket: No, no! We wouldn't dream of it! It's all yours!'

Grandpa Joe: 'It's time to go to school, my darling. 'Come on, or you'll be late.'

Scene2: Five lucky Children (слайд: 2 билета)

Newspaperman (waving a newspaper): Hear, hear, hear!!!!! The first two tickets are found!

Augustus Gloop and his mother appear.

Gloop's mother: My dear boy, I'm so proud of you! He eats so much chocolate you know.

Augustus Gloop: Eating is my hobby.

Veruca Salt and her father appear.

Veruca Salt: Where is my golden ticket? I want my golden ticket!!

Veruca Salt's father: I found it for you! My sweety, my dearest!!!

Veruca Salt: I get it, I get it!!!

Newspaperman (weaving an newspaper): (слайд: 1 билет) Hear, hear, hear!!!!! Two golden tickets found today. Only one more left!!!

Violet and Michael Teavee appear.

Violet: I love gum, I can't do without it, I love, love gum. Also I love making records. Chewing gum is also a record! I'm the best in everything I do!

Michael Teavee: Keep quiet! Can't you see I'm watching TV? Leave me alone and keep quiet!

Charlie (terribly disappointed): I'll never find it... I'll never get it...

After school Charlie walks home and sees a bar of chocolate on the street. He opens it and finds his golden ticket. (слайд: улица)

Charlie: I found it! I found it!

Scene3: The factory (слайд: ворота)

Author: The big day comes when 5 children visit the factory, and Mr. Wonka meets them at the door.

Mr.Wonka: Hey!!! Hooray!!! I'm glad to meet you! Welcome to the factory!!! Hurry up!!! That's right!!! Let's go!!! (слайд: шоколадная команата)

CHOCOLATE ROOM

Mr. Wonka: An important room, this! Look, everything is made of chocolate!!! Trees, river and boat, too!!! The grass is made of sugar!!! It's beautiful! BEA-UTI-FUL

Veruca Salt: Who is up there? They look like tiny dolls. !!! (слайд: уумпы вдали)

Mr.Wonka: They are men, my dear. !!! (слайд: уумпы вдали)They are the Oompa-Loompas. My helpers. Working for chocolate. Chocolate is the best food for them. They are very happy. !!! !!! (слайд: шоколадная река)

Augustus, no! Don't drink from the river!

Augustus Gloop: I like this chocolate so much! I'll drink it all (falling into the river). !!! (слайд: Август в реке) Help! Help! Help! I can't swim!

Gloop's mother: Save him! Save him!

Mr.Wonka: He will be Ok. You will find him down the pipe. !!! (слайд: видео с Августом 1, 2)

Only four left? That's right!!! Hurry up!!!

INVENTING ROOM

Mr.Wonka: (слайд: комната изобретений)

Come in, come in! That's my favorite room. Here, for example, the gum that tastes like a dinner! OH, VIOLET! DON'T TAKE IT. No, no, no, no, no! It isn't ready for eating! It isn't right! You mustn't do it!'

Violet : 'Fabulous! 'It's tomato soup! It's hot and creamy and delicious!

Mr Wonka.'Spit it out!'

Violet : It's changing!' 'The second course is coming up! It's roast beef! It's tender and juicy! Oh, what a flavour! The baked potato is marvellous, too! It's got a crispy skin and it's all filled with butter inside!'

Mr Beauregarde: Keep chewing, baby!' This is a great day for the Beauregardes /ˈboʊrɨɡɑrdz/! Our little girl is the first person in the world to have a chewing-gum meal!'

Violet : Oh my, it's perfect! chewing and swallowing great big spoonfuls of the most marvellous blueberry pie in the world!'

Mr Beauregarde: 'Good heavens, girl! 'what's happening to your nose!'

Violet : I feel sick (слайд: Виолетта раздулась)

Mrs Beauregarde, 'you're swelling up! ''Call a doctor!' (слайд: видео Виолетта)

Author: So Violet becomes big... and violet and the Oompa-Loompas take her away. (слайд: комната изобретений)

Mr.Wonka: Three more children left! Let's go!

NUT ROOM (слайд: вход в ореховую комнату)

Mr.Wonka: Look here! It's a nut room. (слайд: ореховая комната внутри) Squirrels help us to sort nuts! Don't enter! It's dangerous! (слайд: белки)

Veruca Salt: I want a squirrel! (слайд: одна белка ) Buy a squirrel, father! Buy! Buy! Buy!

Mrs Salt 'Don't be silly, sweetheart,' 'These all belong to Mr Wonka.'

Mr.Wonka: They are not for sale.

Veruca Salt: 'I don't care about that!' 'I want one. Then I'll get one myself!! (слайды: 1.Верука внутри, 2. Белки, 3-4 видео, 5- умпы-лумпы)

Veruca enters the room and the squirrels push her into the garbage pipe.

Veruca Salt's father: Where is my daughter? Answer!

Mr.Wonka: On the street, I hope, or may be not! Hurry up!!! There's no time left!

Michael Teavee: Do you have a TV set? Mr.Wonka: Yes, my boy. Follow me!

TELEVISION ROOM (слайд: телевизионная комната)

Mr.Wonka: I invent a TV set that helps taste chocolate before buying it! We can move a bar of chocolate from one end of the room into the other!

Michael Teavee: But can it send people? (jumps and pushes a button and disappears) (слайд: Майкл на кнопке)

Michael Teavee's mother: Where is he? Is he all right?

Mr.Wonka: Let's hope for the best! (слайд: видео)

Michael Teavee appears on the screen, waves to his mother.

Mr.Wonka: Take him! Quickly!

Michael Teavee's mother: But he is tiny!

Mr.Wonka: Go to the Oompa-Loompas, they 'll do something for him!!! Bye,Bye!!! Hurry up!!! Let's go! (слайд лифт)

ONLY CHARLIE LEFT

Charlie: But I'm the only one left!

Mr.Wonka: Really? But, my boy! You are the winner! Come on! Come on! Go into the lift! Up and out!

They enter the lift and it goes up in the air.

Mr.Wonka: Look! There is our city. And there is the factory!

Charlie: The most wonderful place in the world!

Mr.Wonka: You really think so? Well, Charlie, now the factory is yours.

Grandpa Joe: You are going to give it to him?

Charlie: That’s why you’ve sent out the gold tickets?

Mr.Wonka: Exactly!

Grandpa Joe: Are you sure?

Mr.Wonka: That is my choice!

Author: You know, my dear friends, Mr.Wonka has no children and wants to find a kind child to help him to run the factory and Charlie becomes his friend and the best chocolate maker in the world!!!

ІІІ.Подведение итогов. Рефлексия.

1 команда:

Алан Александр Милн

«Винни-Пух»

Ро́берт Лью́ис Сти́венсон

«Остров сокровищ»

Даниэль Дефо

«Робинзон Крузо»

Джо́натан Свифт

«Путешествия Гулливера»

2 команда:

Джоан Роулинг

Серия книг о Гарри Поттере

Чарльз Диккенс

«Рожде́ственская песнь»

Лью́ис Кэ́рролл

«Алиса в Стране чудес»

Ре́дьярд Ки́плинг

«Книга джунглей»

вручается команде

учащихся 5 класса за победу в викторине

«В мире английской литературы»

30.12.2014г.

Председатель жюри

www.metod-kopilka.ru

Литературная викторина "Путешествие по английским сказкам"

Разделы: Иностранные языки, Внеклассная работа

Цели:

  • формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы.
  • формирование лингвострановедческой компетенции учащихся путем ознакомления с английской литературой.

Задачи:

  • «открывать» учащимся сказки Р.Киплинга, А. Милна, Л.Кэрролла,  П. Трэверс,  Д. Свифта
  • развивать умение анализировать информацию, формулировать собственную точку зрения;
  • способствовать формированию наблюдательности в окружающем мире;
  • организовать эмоционально-эстетическое восприятие;
  • учить формировать идею произведения;
  • развивать интерес обучающихся к зарубежной литературе и культуре страны изучаемого языка;
  • воспитывать любовь ко всему живому, потребность в нравственно-эстетическом отношении к окружающему миру, интерес и уважение к писателю как создателю художественного произведения.

ПЕРВАЯ СТАНЦИЯ (Р. Киплинг и его герои.)

1. Назовите имя и фамилию автора сказки «Маугли». (Редьярд Киплинг.)2. Где провёл первые самые счастливые годы своей жизни? (В Индии)3. Куда его отправили родители, когда ему исполнилось 6 лет? (В Англию)4. Откуда необычное имя у писателя Редьярд? (Озеро в Великобритании, где познакомились родители)5. Самое популярное произведение писателя? (2 сборника «Книги джунглей»)6. Сколько лет было Маугли, когда он попал в Джунгли? (Три года.)7. Почему он остался один среди Джунглей? (Его родители потеряли, убегая от Шер-Хана)8. Сколько волчат было у Отца Волка и Матери Волчицы? (Четыре.)9. Кто заступился за Маугли, чтобы его оставили в Стае? (Балу и Багира)10. Правила, по которым жили жители Джунглей? (Закон Джунглей.)11. Сколько лет было Маугли, когда он вернулся к людям? (Семнадцать.)12. Какая река протекала у подножия Сионийских гор? (Вайнганга.)        13. Кто в джунглях чаще других болеет бешенством? (Шакал Табаки).14. Жители Джунглей. (Свободный Народ.)15. Когда собирается Совет Стаи (1 раз в месяц в полнолуние)16. Заветные слова жителей джунглей. («Мы с вами одной крови, вы и я!»)17. Чем занимался медведь Балу? (Он обучал волчат Закону Джунглей).18. Кто похитил Маугли? (Обезьяны).19. Куда понесли обезьяны Маугли? (В заброшенный город – Холодные берлоги).20. Как Багира и Балу узнали, где находится Маугли? (Коршун Чиль проследил путь движения обезьян).21. Кто спас Маугли от обезьян? (Каа)22. Как расправились с Шер-Ханом? (Стадо буйволов окружили его в двух сторон в овраге и затоптали, благодаря смекалке, находчивости, уму Маугли).23. Что значит напустить джунгли на деревню? (Жители покинули деревню, так как слоны вытоптали поля, скот разбежался, не осталось средств для существования ).24. Когда в джунглях объявляли Водяное Перемирие? (Когда приходила засуха).25. В чём оно заключалось? (Всякая охота у единственного источника запрещается во время перемирия).26. За что люди изгнали из деревни Маугли? (Его считали колдуном, оборотнем).27. За что недолюбливали волки Маугли? (Не могли выдержать его пристального взгляда, за его ум, находчивость, за то, что он укротил Красный цветок – огонь… )28. Какую западню приготовили для рыжих псов? (Маугли направил стаю псов через место смерти — пчелиные утёсы).29. Что Маугли сделал с вожаком рыжих псов? (отрубил ему хвост).30.Каков итог последней битвы? (Победа волчьей стаи ).31. Что произошло с Акелой после схватки с рыжими псами? (Он погиб от полученных ран).32. Что произошло в конце сказки? (Маугли ушёл к людям).

«Маленькие сказки» Киплинга

— Какие ещё сказки написал этот же писатель? («Рики-Тики-Тави», «Отчего у кита такая глотка?», «Откуда взялись броненосцы»)

Ответьте на вопросы:

1.  У  кита решетка в горле.  Из чего она? (Из плота, расщеплённого на лучины, и подтяжек моряка.)2. Почему  на спине у верблюда вырос горб? (Джин пустыни наградил верблюда горбом  за его лень и нежелание работать.)3. Когда-то давно-давно леопард  не отличался от почвы пустыни, а потом стал пятнистым.  Как он получил черные пятна? (Эфиоп нарисовал сажей пятна на леопарде.)4. Сколько пуговиц было у носорога на животе? (Три пуговицы.)5. Что у носорога под шкурой? (Крошки.)6. За какое качество характера отец бил, мать  била,  дядюшки  и  тетушки били слоненка? (За «неугомонное любопытство».)7. Кто же написал первое письмо? (Девочка Таффи.)8. Кто такой Рикки-Тикки-Тави? (Мангуст.)9. У Р.Киплинга есть сказка про кошку, которая … (продолжи название сказки) (… гуляла сама по себе.)

ВТОРАЯ СТАНЦИЯ (Сказка А. Милна « Винни Пух и Все-Все-Все".)

1. «Вопрошалки»

Ответьте  на вопросы:

1. Каким способом Винни Пух ходил по лестнице? (Пересчитывая ступеньки головой: "Бум, бум,бум").2. С шаром какого цвета Винни Пух отправился за мёдом? (С синим шаром).3. Что Пух и Пятачок подарили Иа на день рождения? (Пух — горшок из-под мёда, а Пятачок — лопнувший воздушный шарик).4. При каких обстоятельствах Винни Пух попал в Безвыходное Положение? Чем развлекали его друзья, пока он в этом положении находился? (В гостях у Кролика он объелся и застрял, пытаясь вылезти из кроличьей норы. Друзья читали ему книгу).5. Какую Ужасную Ошибку совершили Пух и Пятачок, когда строили домик для Иа? (Они разобрали его старый домик, приняв его за груду палочек).6. Какую новую игру изобрел Винни Пух, сидя на берегу реки? (Пушишки, или Игра в Пустяки).7. Из чего состояла жизнь Кролика? (Из  Очень Важных Дел).8. Как звали самого маленького из Родственников и Знакомых Кролика? (Сашка Букашка).9. Какой день недели умела писать Сова? (Суббота).10. Что представлял из себя корабль "Мудрость Пуха"? Кто его так назвал? (Перевернутый зонтик Кристофера Робина. Название кораблю дал Кристофер Робин).

2. «Выбиралки».

Выбери правильный ответ и подчеркни его.

1. Кого ловили с помощью Хитрой Западни Пух и Пятачок?

  • Тигру;
  • Слонопотама;
  • Буку.

2. Как назывался замок, в котором жила Сова?

  • Каштаны;
  • Тополи;
  • Дубы.

3. С помощью какого предмета Пятачок спасся во время страшного дождя?

  • зонтик;
  • бутылка;
  • лодка.

4. Любимая еда Тигры

  • мёд;
  • жёлуди;
  • рыбий жир.

ТРЕТЬЯ СТАНЦИЯ   (Сказка Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес")

1. Что посетила Алиса, попав в Страну чудес?Ответ: Безумное чаепитие2. Льюис Кэрролл написал не только сказку «Алиса в стране чудес», но и несколько учебников этой науки.Ответ: Математики3. Что являлось дверью в «Страну чудес», куда попала Алиса из сказки Льюиса Кэрролла?Ответ: Кроличья нора4. Кто не сидел за столом во время Безумного чаепития в сказке Кэрролла «Алиса в стране Чудес»?Ответ:  Чеширский  Кот

Выбери правильный ответ. 

1. Как нужно лететь, чтобы удалось рассмотреть стены колодца?

  • Уж очень не спеша
  • Со скоростью улитки
  • Как пушинка
  • Как падающий снег

2. Почему Алиса решилась выпить жидкость из пузырька?

  • Он был похож на бутылку с лимонадом
  • Жидкость была прозрачной
  • На нём не было написано «Яд»
  • Он внушал ей доверие

3. Это кондитерское изделие иногда увеличивает рост до невероятных размеров.

  • Булочка
  • Пирожное
  • Печенье
  • Пирожок

4. Куда именно придет Герцогиня, если Кролик опоздает?

  • Вне себя
  • В ярость
  • Во дворец
  • К Кролику

5. Какую награду получила Алиса после кросса по инстанциям?

  • Кубок
  • Бокал
  • Ведро
  • Напёрсток

6. Таким ростом, по мнению Червяка, можно гордиться.

  • 10 см
  • Шесть дюймов
  • С палец
  • Как у мамы

7. Что внушало почтение во внешнем виде Чеширского Кота?

  • Длинные когти и полон рот зубов
  • Исчезающая в последнюю очередь улыбка
  • Разноцветные полоски на шерсти
  • Лукавый взгляд

8. Что общего между фламинго и горчицей?

  • "У горчицы, как и у Фламинго, нет зубов"
  • "Фламинго щиплется не хуже горчицы"
  • "Цвет Фламинго такой же, как у меня в глазах, когда я съем горчицу"
  • "Фламинго всегда молчит, как ... горчица"

9. Где можно получить Законченное Низшее Образование?

  • В пещере
  • Под землёй
  • В подвале
  • На дне

10. Где в море можно взять мед?

  • У Морского Медведя
  • У Морских пчёл
  • У Медузы
  • У Рака-Отшельника

ЧЕТВРТАЯ СТАНЦИЯ  (Книга П. Треверс «Мэри Поппинс»)

1. Кто был нарисован на Королевском Фарфоровом Блюде?

  • три мальчика;
  • три девочки;
  • три лошадки.

2. Кто это сказал?

  • «Когда мой день рождения приходится на пятницу, я бываю в таком приподнятом настроении, что взлетаю». (Дядя Альберт Паррик)
  • «Нет, сэр, я не стану болтаться в воздухе, как воздушный шар на веревочке. Я предпочитаю стоять на собственных ногах». (Мисс Эми Персимон)
  • «Лопни моя селезенка!». (Адмирал Бум)
  • «Все хорошее когда-нибудь кончается». (Мэри Поппинс)
  • «Послушайте! Мне придется писать рапорт! Это против правил. Тут запрещено сваливаться с неба!» (Сторож)

 3. Чей это портрет? Кто это?

  • «Круглый, толстый, лысый человечек, который висел в воздухе, ни за что не держась. Вернее, он как будто бы сидел на воздухе, положив ногу на ногу.» (Дядя Альберт Паррик)
  • «…маленький, шелковистый, пушистый… из тех, которых вполне можно принять за меховую муфту». (Песик Эдуард)
  • «Это была крошечная, тоненькая, хрупкая старушка». (Миссис Корри)
  • «Он был наполовину эрделем, наполовину легавой, причем обе половины были худшие». (Пёс Варфоломей)
  • У нее были «блестящие синие глаза, курносый нос и угольно черные, как у деревянной куклы волосы». (Мэри Поппинс)

 4. Чья это характеристика?

  • «Легкомысленная и неаккуратная». (Джейн)
  • «Большой шалун и озорник». (Майкл)
  • «Донельзя избалованная». (Барби)
  • «Полное совершенство во всех отношениях» (Мэри Поппинс)
  • «Божеское наказание» (Мисс Эндрю)
  • «Притча во Языцех» (Пёс Варфоломей)
  • «Капризный и драчливый» (Джон)

5. Дотошные вопросы

1) Что находилось в знаменитой ковровой сумке Мэри Поппинс? — Накрахмаленный фартук, туалетное мыло, зубная щётка, пакетик шпилек, флакон духов, складной стул, коробочка таблеток от кашля, бутыль с чудесным питьём, 7 фланелевых рубашек, 4 полотняные рубашки, пара туфель, коробочка домино, 2 купальные шапочки, альбом с открытками, зонтик, уже застеленная раскладушка.2) Какие способности утратили близнецы, когда у них прорезались зубки? — Понимать язык птиц, деревьев, солнечных лучей и звёзд.3) Чего больше всего на свете боялась миссис Бэнкс? — Показаться старомодной.4) Как звали дочерей миссис Корри? — Фанни и Анни5) Как звали мраморного мальчика? — Нелей6) Как назывался детский журнал, который любили читать Майкл и Джейн? — "Развесёлые картинки"7) Что обнаружили Майкл и Джейн в медальоне Мэри Поппинс? — Фото Мэри Поппинс в окружении пяти ребятишек Бэнкс с надписью внизу "Джейн, Майкл, Джон, Барби и Анабел Бэнкс и Мэри Поппинс".7) Какую книгу Пожилой Джентльмен подарил Мраморному мальчику? — "Сказки" Киплинга. ПЯТАЯ СТАНЦИЯ (произведение  Д. Свифта  «Путешествие Гулливера»)

1. Как назывался бриг, на котором Гулливер отплывал в Южный океан? («Антилопа»)2. Кем по специальности был Гулливер? (корабельным врачом)3. Как называлась страна, в которую буря занесла Гулливера? (Лилипутия)4. Как лилипуты называли Гулливера? (Куинбус  Флестрин», что означало «Человек Гора»)5. Сколько поваров стряпали обед для Гулливера? (300)6. Какое решение и почему приостановил император Лилипутии во время тайного  совета во дворце Бельфоборак? (Император приостановил решение убить Гулливера, после рассказа офицеров о том, как милостиво тот обошёлся со своими пленниками) 7. Какую забаву выдумал Гулливер, желая угодить императору и поскорее получить  свободу? (Он натянул свой носовой платок на 9 брёвен и устроил военное состязание) 8. Кто был злейшим врагом Гулливера в Лилипутии? (Адмирал Скайреш Болголам)9. Как Гулливер впобедил блефускианцев? (Он смастерил 50 крючков и 50 канатов, с их помощью увёз блефускианский флот)10. На чём Гулливер вернулся домой? (Он нашёл и отремонтировал старую лодку, а  затем его подобрал английский корабль)11. Что именно удивило Гулливера в столице лилипутов? (“Нигде в столице я не заметил и следа грязи и беспорядка. Не было домов ниже, чем в три этажа.”)12. Какой случай послужил причиной вражды между Лилипутией и жителями острова Блефуску? (Случай с яйцом. Жители разделились на остроконечников и тупоконечников.13. Тупоконечники нашли приют, покровительство на острове Блефуску. С этим не хотел мириться король Лилипутии.)14. Что требовал король лилипутов от послов Блефуску при заключении мирного договора? (Писать договор на языке лилипутов, хотя оба народа говорили на двух языках и прекрасно понимали друг друга.)15. Какое отношение было у лилипутов к врачам? Почему? (Они очень берегли здоровье, укрепляли его, крайне редко болели. Профессия врача там просто не была востребована.)16. Почему фермер решил продать Гулливера? (Гулливер ослаб, потерял аппетит и мог умереть. Фермер хотел извлечь выгоду от продажи Гулливера за 1000 золотых монет.)17. Почему, по мнению Гулливера, страну великанов не посещают моряки, а сами великаны не знают о существовании других народов? (Страна великанов находилась на полуострове без удобных бухт для стоянки кораблей, а на севере была цепь гор с опасными действующими вулканами.)18. Какая проблема возникла у Гулливера после его возвращения из страны великанов? (Все и всё казалось ему чрезмерно маленьким: дома, люди, вещи.)19. Чем удивила Гулливера манера письма лилипутов? (Они писали наискосок бумаги.)20. Какой вид спорта, по мнению королевы, был полезен Гулливеру? (Гребля на лодке с вёслами.)21. Что очень удивляло поваров, короля, жителей, когда Гулливер ел мясо крупных животных? (Он ел их вместе с костями.)22. Что подарил Гулливер капитану корабля, спасшего его? (Зуб девочки, который вырвали по ошибке. Зуб дали Гулливеру по его просьбе.)

Используемые материалы:

  1. tineydgers.ru›load…igra_po…kiplinga…dzhunglej…43…
  2. obninskdf4.narod.ru›kipljng.html
  3. ermakova76.ucoz.ru›…brejn_ring…dzhunglej…kiplinga…
  4. verv1sch.ucoz.ru›khag/urok_vneklassnogo…po…r.doc
  5. http://distars.nichost.ru/news.php?key=2347
  6. Сорванная «Башня». Обзор детской литературы
  7. Чтение 21. Книжный гид.
Приложение 1

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Игра – викторина по английскому языку для 6-8 классов «Путешествие в страну английского языка»

Игра – викторина по английскому языку

для 6-8 классов

«Путешествие в страну английского языка»

Цель: формирование языковой компетенции на уроке английского языка,

закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации.

Задачи:

Образовательная

- актуализация знаний учащихся по изученным темам.

- повышать познавательный интерес учащихся к языку через использование игровых моментов;

- закрепить умение употребления в речи разговорной речи;

- обучение навыкам восприятия на слух иностранных слов;

-  активизация навыков и умений в говорении, аудировании, устной и письменной речи.

Развивающая

- развитие творческих способностей и коммуникативных навыков

- повышение  мотивации к изучению английского языка у учащихся

- развитие внимания и памяти

- развивать умение работать в группе.

Воспитательная

- умение работать в сотрудничестве с другими;

- воспитывать уважительное отношение к другой культуре.

/data/files/d1507716165.pptx (презентация)Оборудование: мультимедийная установка, презентация , карточки с заданиями, жетоны.

 

 

 

 

Ход мероприятия

Деление на 2-3 группы в зависимости от количества учеников.

Приветствие участников викторины. Пояснение  правил. За каждый правильный ответ группа получает жетон.

Слайд 1

Вступительное слово учителя (26 сентября – Европейский день иностранных языков)

Слайд 2

С началом нового тысячелетия ЮНЕСКО провозгласило XXI век - веком полиглотов, на весь мир прозвучал девиз "Изучаем языки на протяжении всей жизни". 2001 год был объявлен Всемирным Годом Языков, появился и новый праздник - 26 сентября, он отмечается как Европейский День иностранных языков.

 

Показ одно из видеороликов об английском языке.

https://www.youtube.com/watch?v=5mfKrFRkdYc Language №1 in the world. Why English?

https://www.youtube.com/watch?v=NsRI6aAAeiQ 10 причин для изучения английского языка

https://www.youtube.com/watch?v=OT0HDGgKzoU&pbjreload=10

 

Начало викторины.

Слайд 3

I  тур «Блиц - опрос»

What is the first day in English calendar? (Sunday)

What is the capital of Great Britain? (London)

When is Christmas celebrated? (25.12)

What holiday has a symbol as the pumpkin? (Halloween)

Who is the president in the USA now?

London consist of…? (West End, East End, the City, Westminster)

Слайд 4

II тур «Расшифруй»

Halloween - eHwlenaol

English  - nlEishg

House - oseHu

Name - amNe

London - oLdonn

Clock – Ccolk

Слайд 5

IIIтур «Лучший чтец»

Участник каждой команды читает подготовленное заранее стихотворение.

When the weather is wet

We must not fret, -

When the weather is cold

We must not scold.

When the weather is warm

We must not storm, -

But be thankful together

Whatever the weather.

Слайд 6

IV тур «Знаток пословиц и поговорок»

Ведущий читает английский вариант пословиц, а команды должны перевести их

No new – is a good new Отсутствие вестей - хорошая весть

Live and learn Век живи, век учись

Health is better than wealth Здоровье дороже богатства

It’s never too late to learn Учиться никогда не поздно

A bird may be known by its song. .Видна птица по полёту

Слайд 7

V тур «Я знаю английский»

Каждая команда выбирает свою тему методом жеребьёвки. По очереди команды называют слова по своей теме. Побеждает тот, на ком остановится игра.

     Темы:

-  food

-  sport

-  weather

-  holidays

-  clothes

-  animals

Слайд 8

VI тур «Лишнее слово»

Из предложенного ряда слов выбрать лишнее (не подходящее по смыслу)

Easter, Christmas, St Valentine’s Day, Columbus

Tea, coffee, juice, lemon

Swimming, hockey, moving, football

Dress, T-shirt, suit, boots

Tree, sun, rain, cold

Слайд 9

VII тур «Допиши пропущенные буквы»

w…ather

C…rist…as

L…ndon

Ameri…a

Te…cher

Sch…ol

Pres…dent

Footb…ll

Слайд 10

VIII тур «Вопрос - ответ»:

Каждая команда получает список вопросов. Необходимо за 5 минут записать как можно больше ответов.

Вопросы на тему: What do you know about Great Britain?

  

1. What is the official language in Great Britain?

a) English   b) French   c) Russian     d) Chinese

2. Great Britain is divided into …

a) five parts    b) three parts   c) four parts   d) two parts

3 What is the Tower of London now?

a) a prison     b) a museum   c) a house   d) a fortress

4. The name of the Palace where the Queen lives is …

a) the Tower of London   b) the White House  c) the Windsor palace d) the Buckingham Palace

5. What is a Piccadilly Circus?

a) a circus    b) a square   c) a street   d) a house

6. The capital of Great Britain is …

a) Manchester    b) Liverpool   c) London   d) Cardiff

7. What can you see in Trafalgar square?

a) Nelson statue     b) King memorial   c) Queen memorial   d) Michael Gorbachev memoria 

8. Big Ben is …

a) a clock    b) a horse   c) an animal in the zoo   d) a famous name

9. When can you see the flag over the Queen's Palace?

a) When she is out   b) When she is abroad   c) When she has a party 

 d) When she is at home 

10. England is in …

a) Europe     b) Africa    c) America     d) Asia 

11. The name of the river in London is …

a) The Severn   b) The Thames   c) The Avon   d) The Clyde

12. Westminster Abbey is …

a)   the chapel  b) the monastery    c)the inn    d) the famous Royal Church

13. Who is the head of England?

a)  the Queen   b) the Tzar   c)  the Prime Minister  d) the President 

14. In what country do men wear skirts?

a) France    b) England   c) Scotland   d) Norway 

Подведение итогов. Награждение победителей.

Слайд 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы на тему: What do you know about Great Britain?

1. What is the official language in Great Britain? a) English   b) French   c) Russian     d) Chinese

2. Great Britain is divided into … a) five parts    b) three parts   c) four parts   d) two parts

3 What is the Tower of London now? a) a prison     b) a museum   c) a house   d) a fortress

4. The name of the Palace where the Queen lives is … a) the Tower of London   b) the White House  c) the Windsor palace d) the Buckingham Palace

5. What is a Piccadilly Circus? a) a circus    b) a square   c) a street   d) a house

6. The capital of Great Britain is … a) Manchester    b) Liverpool   c) London   d) Cardiff

7. What can you see in Trafalgar square?

a) Nelson statue     b) King memorial   c) Queen memorial   d) Michael Gorbachev memorial 

8. Big Ben is … a) a clock    b) a horse   c) an animal in the zoo   d) a famous name

9. When can you see the flag over the Queen's Palace? a) When she is out   b) When she is abroad   c) When she has a party 

 d) When she is at home 

10. England is in … a) Europe     b) Africa    c) America     d) Asia 

11. The name of the river in London is … a) The Severn   b) The Thames   c) The Avon   d) The Clyde

12. Westminster Abbey is … a)   the chapel  b) the monastery    c)the inn    d) the famous Royal Church

13. Who is the head of England? a)  the Queen   b) the Tzar   c)  the Prime Minister  d) the President 

14. In what country do men wear skirts? a) France    b) England   c) Scotland   d) Norway 

Вопросы на тему: What do you know about Great Britain?

1. What is the official language in Great Britain? a) English   b) French   c) Russian     d) Chinese

2. Great Britain is divided into … a) five parts    b) three parts   c) four parts   d) two parts

3 What is the Tower of London now? a) a prison     b) a museum   c) a house   d) a fortress

4. The name of the Palace where the Queen lives is … a) the Tower of London   b) the White House  c) the Windsor palace d) the Buckingham Palace

5. What is a Piccadilly Circus? a) a circus    b) a square   c) a street   d) a house

6. The capital of Great Britain is … a) Manchester    b) Liverpool   c) London   d) Cardiff

7. What can you see in Trafalgar square?

a) Nelson statue     b) King memorial   c) Queen memorial   d) Michael Gorbachev memorial 

8. Big Ben is … a) a clock    b) a horse   c) an animal in the zoo   d) a famous name

9. When can you see the flag over the Queen's Palace? a) When she is out   b) When she is abroad   c) When she has a party 

 d) When she is at home 

10. England is in … a) Europe     b) Africa    c) America     d) Asia 

11. The name of the river in London is … a) The Severn   b) The Thames   c) The Avon   d) The Clyde

12. Westminster Abbey is … a)   the chapel  b) the monastery    c)the inn    d) the famous Royal Church

13. Who is the head of England? a)  the Queen   b) the Tzar   c)  the Prime Minister  d) the President 

14. In what country do men wear skirts? a) France    b) England   c) Scotland   d) Norway 

 

xn--j1ahfl.xn--p1ai