Сценарий утренника для детей и взрослых. Оригинальные сценки на день учителя
Сценарий утренника для детей и взрослых
Оформление: сцена украшена в радужной тематике….
Голос за кадром:
Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед, —
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем этот праздник.
Звучит музыка, появляются дети (7 человек с зонтиками радужного цвета) Лиза Каюкова исполняет песню «Мери Попинс». По окончанию песни, танцоры красиво встают и крутят зонтики выходят ведущие Ксения Руднова и Кирилл Панов.
1 ведущий: Здравствуйте!!! Сегодня необычный день!2 ведущий: Сегодня удивительный день! Сегодня…Вместе: Праздник!!!1 ведущий: Радостный! и Долгожданный!2 ведущий: Сегодня праздник тех, кто гордо носит звание педагог, мастер, учитель!1 ведущий: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!Вместе: С праздником!
Торжественная музыка, танцоры с зонтиками разбегаются (или может, сядут по краю сцены, и так же крутить зонтиками, пока говорят ведущие)
1 ведущий: Многих из вас, наверняка, посещала мысль, что в жизни всё происходит для чего – то… Всё в жизни не просто так…
2 ведущий: Это ты сейчас к чему такой разговор завела?
1 ведущий: А вот смотри: СЕМЬ чудес света, СЕМЬ лепестков в волшебном цветике-семицветике, СЕМЬ раз отмерь, один раз отрежь…
2 ведущий: Я, кажется, понял о чём ты: СЕМЬ тонов музыки, СЕМЬ дней в недели, СЕМЬ цветов радуги….СЕМЬ букв в слове УЧИТЕЛЬ!
1 ведущий: Уважаемые наставники! Дорогие учителя! Разрешите сегодня от лица всех учащихся скрасить вашу жизнь и весь учебный год настоящими радужными красками!
2 ведущий: Уваженье, почёт и любовь –Всё от чистого сердца для Вас!Много тёплых и искренних словПринимайте в подарок от нас!Процветания, счастья, везения!И поклон Вам за труд и терпение!!!
Звучит музыка, танцоры с зонтиками разбегаются, экран загорается красными огоньками (анимация на слайде) коллектив Е.Н. «Горошины» (маленькие детки), нужно ли их объявлять?
1 ведущий: Как ты думаешь, а наши учителя верят в мистику, в магию или в чудеса?
2 ведущий: Ну, может глубоко в душе, ведь профессия учитель это очень серьёзно и ответственно. Тут, знаешь, на одной магии детей по ЕГЭ не натаскаешь.
1 ведущий: Здесь я с тобой соглашусь. А в гороскопы они верят, как думаешь?
2 ведущий: А в гороскопы верят! Пока гороскоп на день не прослушают, на уроки не пойдут!
1 ведущий: Почему это?
2 ведущий: А чтобы, знать, чего ожидать от учеников.
(Стук в дверь, входит астролог-звездочет)
Астролог: Здравствуйте. (смотрит, прищурюсь в зал) Какая здесь сильная энергетика! Как будто в зале собрались самые одарённые люди всего мира.
1 ведущий: Здравствуйте! Вы можно сказать правы. Перед вами самые лучшие учителя! А вы, мы так поминаем, тот самый знаменитый астролог, который во всех газетах и на всех каналах даёт свои прогнозы?
Астролог: Да, да, это я и есть Павел Глоба. Кстати, уважаемые учителя, у меня для вас припасён специальный гороскоп на весь учебный 2016-2017 год. Думаю, вам будет интересно послушать.
Астролог: Итак, 5 октября Луна вступит в полную фазу — у учеников начнется конкретный сдвиг по фазе. Помочь им справиться с метеоритом школьных знаний, астероидом неудач способны только вы, дорогие учителя!
(Астролог называет знак зодиака, на слайде появляются фото этих знаков)
Овенрожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать.
Телецподходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение. Вас ожидают чудеса смелости, так как предстоит работа с мелом.
Близнецывас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и ненадолго, так как вскоре все начнут учить уроки, как положено и вы будете ставить одни «4» и «5» и не одной «2» и « 3».
Ракваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. Вас будут любить и дети, и коллеги, и родители.
Левльвы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов. И будет вам счастье.
Девавы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным- вас ожидает вызов к начальству, попробуйте выпросить добавку к зарплате — должно повезти!
Весывремя составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. Вы знаете свою зарплату? Умножьте ее на 10- это и будет ваша мечта. Пусть она сбудется!
Скорпионэнергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну. Впереди вас ждет примерно 170 рабочих дней (каникулы я не считал) терпения вам!
Стрелецв этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. Вас ожидает необыкновенная чуткость: дети будут чувствовать, что вы чувствуете тех, кто не готов к уроку.
КозерогУпорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. Вы будете вести себя просто вызывающе -опять будете вызывать к доске.
Водолейв этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. Где-то примерно, в начале лета, вас ждет замечательный отпуск.
РыбыВас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
1 ведущий: Благодарим нашего гостя за такой, надеемся, точный прогноз, провожаем его аплодисментами. И продолжаем раскрашивать ваш новый учебный год радужными цветами!
(На экране анимация оранжевого цвета)
2 ведущий: Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — что, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
1 ведущий: Наверно, это знает всякий,Всего дороже свет во мраке.Без этой веры счастья нет,А Вы для нас тот самый свет!
(Музыкальный номер от Е.Н.)
2 ведущий: Интересно, а что бы ты написала в сочинении «Если бы я был завучем школы»?
1 ведущий: Я бы, например, удлинил перемены. Или ввел бы для учителей тест на чувство юмора. А ты?
2 ведущий: А мне, если честно, вообще эта тема не нравится.
1 ведущий: Что, не любишь писать сочинения?
2 ведущий: Да нет, мне нравится тема «Хочу быть директором».
1 ведущий: Кстати о сочинениях. В преддверии праздника учащимся школы было предложено продолжить фразу «Я хочу, чтоб мой учитель знал..» Думаем, вам будет интересно, что же писали ваши ученики.
(Зачитывают 5-7 отрывков из сочинения)
2 ведущий: Думаем, что-то вы возьмете на заметку. А мы продолжаем радовать вас радугой. Внимание на экран.
(На экране появляется видео, в котором принимают участие от 1 до 11 класса, дети говорят построчно текст):
1. Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате. Работают, тихо жалея вас. Участь вашего ребенка — ждать. У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча.
2. Люди, далекие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях.
3. С вами здоровается половина посёлка и эта же половина оценивает — как вы, где вы и с кем вы?
4. Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чье-то положение.
5. Вы не умеете: толково отдыхать, говорить «нет» администрации, проходить мимо книжных прилавков.
6. В вашей жизни в четыре раза больше поводов для празднования, чем у других, — начало учебного года, начало четверти, конец четверти, окончание учебного года — и в четыре раза больше поводов для головной боли — начало учебного года, начало четверти, конец четверти, окончание учебного года.
7. Вы учитель, который несмотря ни на что, считает своим долгом обучать детей: передавать свой опыт и давать им интересные и полезные знания.
8. Что делает учитель? Конечно, учит. Но знания не должно остаться сухими формулами.
9. Если не уметь их применять – от них не будет проку! Как нам повезло, учиться под вашим крылом!
10. Вас любят и ценят Ваши ученики потому, что Вы учитель с большой буквы.
11. Пусть у нас иногда бывают разногласия, пусть порой нам хватает смелости спорить с вами до хрипоты – простите нам нашу юность и горячность.
12. В ваш профессиональный праздник – День учителя – хочется пожелать, чтобы все ваши ученики – сегодняшние и бывшие, понимали, сколь важна ваша роль в их успехе и карьере.
13. Чтобы мы не просто послушно выполняли домашние задания, а выполняли их потому, что нам очень хочется знать ваш предмет.
14. Чтобы вы чувствовали гордость за своих учеников. А дома – отдыхали бы от души, и вам бы снова хотелось в школу.15. Еще желаем Вам аккуратных тетрадок, ухоженных классов, нескучных уроков, понимающих коллег, поменьше проверок, побольше улыбок и цветов.16. Пусть работа не приносит вам усталости. Будьте мудрым и справедливым, и пусть ваш учительский талант сможет реализоваться в полной мере. Хороших, добрых, творческих вам учеников!
В заключение видео на крыльце школы (собрать как можно больше учеников) все кричат: МЫ ВАС ЛЮБИМ!!!
(Экран загорается жёлтым, номер от Дианы и Давида под гитару).
После номера с гитарой выходят выпускники.
1 выпускник: Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
2 выпускник: Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
3 выпускник: Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
(Загорается зелёный экран, номер от выпускников)
1 ведущий: О, а я вот что вспомнил. Послушайте школьный анекдот про Вовочку.
2 ведущий (перебивая): Да наизусть мы знаем эти анекдоты про Вовочек! Лучше давайте все вместе просмотрим сценку, подготовленную самими учителями!
СЦЕНКА «УРОК ИСТОРИИ» из «Уральских пельменей»
1 ведущий: Как приятно ощущать, что тебя учат самые талантливые учителя!
2 ведущий: А сколько вами пройдено дорог!Преград незримых, сколько было взято!А сколько слез пролито… знает бог,К тому же …минимальная зарплата.
1 ведущий: Вы, как герой, — сравненья не боюсь,Свой путь не остановите в дороге…Я вам сегодня низко поклонюсь,Такое могут делать только Боги!
(Номер от Е.Н., загорается голубой экран, после номера на сцену выходит группа учителей)
УЧИТЕЛЬ 1: Дорогие гости нашего праздника, наши любимые ветераны, именно к вам, мудрым и добрым, все понимающим, мы приходим за советом в трудную минуту. И только сохранив уважение к старшему поколению, мы можем воспитать достойную смену. И нам , будущим пенсионерам , будет легко и вольготно жить- поживать, о делах славных вспоминать и не жалеть о том , что молодость ушла, ведь жизнь только начинается.
УЧИТЕЛЬ 2: Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век
Возраст – это просто оплошность
Если молод душой человек.
УЧИТЕЛЬ 3: Пусть лицо озаряет улыбка
Даже если седины, как снег
Возраст – это просто оплошность
Если молод душой человек.
УЧИТЕЛЬ 4: Так будьте юны до седин
И помните, что жизнь движенье,
Что остальные как один,
На возраст Ваш держали бы равненье.
УЧИТЕЛЬ 5: И пусть сейчас мы не встречаемся в учительской, душой и сердцем мы чувствуем вас рядом! С праздником Вас!
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ
«Команда молодости нашей» в исполнении учителей.
1.Сегодня в зале нет пустого места
Сегодня все единая семья.
Пусть будет вам подарком эта песня
До боли все знакомые слова.
ПР: Нам всем судьбу детей вершить
Нам маяком в судьбе той быть
Команда молодости нашей
Команда, без которой нам не жить.
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-лай
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-лай
Команда молодости нашей
Команда, без которой нам не жить.
2. Порой сдают и нервы и терпенье
Нет сил, эту работу продолжать,
Но вы для нас получше вдохновенья,
Энтузиазм ваш будем занимать.
Уходят под музыку. Выходят ведущие.
1 ведущий: Уважаемые учителя, мы видим лишь со стороны, как трудна ваша профессия, а вы это знаете не понаслышке.
2 ведущий: Послушайте хороший совет, который возможно вам пригодится, если вы им ещё не пользуетесь.
(Звучит музыка фоном, И.А. читает стихотворение, экран загорается синим цветом)
Мой вам совет: при любых обстоятельствахделайте вид, что на сердце покой.Это ваш шанс избежать обязательствавсем объяснять, что случилось с тобой!
Будьте приветливы, доброжелательны,стрессоустойчивы, в чем-то просты.Много читайте, тогда обязательноречи и мысли не будут пусты.
Не осуждайте других, не злорадствуйте!помните истину: прошлого нет.Возраст неважен, указанный в паспорте,только душа знает, сколько вам лет.
Будет тогда в жизни все замечательно,снимет любую печаль, как рукой!Но главное здесь — при любых обстоятельствахделайте вид, что на сердце покой.
(И.А. уходит, под музыку выходят ведущие)
1 ведущий: Улыбнитесь! Ведь вы же учитель!
Вы же в себе все тайны храните!
Вы как в наряде солдат на посту!
Вы в быль превращаете нашу мечту!
2 ведущий: Вы как мессИя в нашем сознанье!
Да, что уж, скрывать – вы для нас мирозданье!
Вы дарите нам сотню новых открытий…
Так улыбнитесь! Ведь вы же учитель!
(Звучит музыка, танцевальная композиция с радужными лентами внизу, а на сцене, ведущие говорят слова под фон)
1 ведущий: Мы не зря завели разговор о радуге. Посмотрите, какие яркие, весёлые цвета дарит нам это чудо природы.
2 ведущий: В радуге нет ни одно холодного тона. И мы искренне вам желаем, чтобы ваша жизнь была насыщена такими яркими цветами.
1 ведущий: Чтобы вы продолжали дарить нам огонь, который так ярко горит в ваших сердцах!
ВМЕСТЕ: С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!
scenarii-utrennika.ru
Оригинальный сценарий Дня учителя - День учителя - ОСЕНЬ - Сценарии
С Ц Е Н А Р И Й «Д Е Н Ь У Ч И Т Е Л Я»
ВАЛЬС
ВИТ: Нам не сдержать волнения и радости, слушай нас, Родина! слушай, Земля!
КАТЯ: Наше приветствие! Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие учителя!
ВИТ: Каждый из нас передать вам готов тысячу добрых и ласковых слов!
КАТЯ: От ваших вчерашних, от нынешних ваших,
ВМЕСТЕ: Учеников!
ВИТ: Мы сегодня от имени каждого сердца вам говорим
ВМЕСТЕ: "Спасибо!"
КАТЯ: Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их прекрасным праздником!
ВМЕСТЕ: Днём Учителя!
ВИТ: Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан!
КАТЯ: Осыпанный цветным дождем букетов,
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
ПЕСНЯ «ГОСПОДА, с ДНЁМ УЧИТЕЛЯ ВАС!»
ВИТ: Мы говорим вам “спасибо” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас!
КАТЯ: Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам!
ВИТ: Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!
КАТЯ: И сегодня поздравить наших дорогих учителей спешат самые младшие ученики нашей школы – первоклассники!
ВИТ: Мы просим вас не быть к ним слишком строгими, ведь у них сегодня дебют – они в первый раз на нашей школьной сцене!
ПЕСНЯ «ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ» - 1 класс.
КАТЯ: Сегодня каждому из нас так хочется сказать нашим любимым учителям что-то хорошее, выразить им свою благодарность за всё, что они для нас делают!
ВИТ: И сейчас со своими поздравлениями спешат на сцену ребята из 2 «Б» класса!
МОНТАЖ 2 «Б» класс.
КАТЯ: В этот день все школьники земли, на всех языках хотят признаться в любви своим дорогим учителям!
ВИТ: Не стали исключением и мы – на украинском языке для вас поёт ученица 11-го класса Ангелина Ботез, песня «Вчителю»!
ПЕСНЯ «ВЧИТЕЛЮ»
КАТЯ: (заглядывает за кулисы) По-моему, признания в любви учителям продолжаются!
ВИТ: Да, и скажут их вам ученики 3-го «Б» класса!
МОНТАЖ 3 «Б» класс.
ВИТ: Ты знаешь, вот вроде бы всё хорошо, но только как-то всё обыкновенно, как всегда: стихи – песня, стихи – песня… А так хотелось бы, чтобы День Учителя в этом году прошёл как-нибудь необычно, интересно, неожиданно!..
КАТЯ: Необычно, говоришь? Хорошо, я что-нибудь придумаю! Только потом – чур, пеняй на себя! А сейчас – «Русский танец»!
ВИТ: На сцене – ученицы 5-го «Б» класса Алёна Загородняя и Екатерина Кольцова!
РУССКИЙ ТАНЕЦ
(Виталик выходит один, Катя, чуть позади, выходит с высокомерным видом, сосредоточенно о чём-то думает и что-то пишет в тетради)
ВИТ: Что с тобой?
КАТЯ: Я занимаюсь самовнушением!
ВИТ: И чего это ты себе самовнушаешь?
КАТЯ: Что я отличница!
ВИТ: И поэтому ты так нос задрала?
КАТЯ: А как надо?
ВИТ: Это мы сейчас увидим! Сценка «Отличница», исполняют ученицы 5-го «А» класса!
СЦЕНКА «ОТЛИЧНИЦА» (из интернета)
(Катя выходит в плаще – дождевике)
ВИТ: Катя, чего это ты на себя нацепила?!
КАТЯ: Сегодня по прогнозу погоды дождь обещали!
ВИТ: Но мы же под крышей!
КАТЯ: Это я, чтобы не забыть надеть, когда домой пойду!
ВИТ: Катя, ещё никто никуда не уходит, концерт только начался! Ты что, хочешь, чтобы зрители начали расходиться по домам?!
КАТЯ: Ну что ты! Нет конечно!
ВИТ: Тогда тебе лучше это снять!
КАТЯ: Вот пристал! Между прочим, здесь не я одна в таком виде!
ТАНЕЦ с ЗОНТИКАМИ.
ВИТ: Танец с зонтиками исполнили для нас девочки из 2-го «А» класса!
(Катя выходит с куклой в руках)
ВИТ: Катя, что это такое?!
КАТЯ: Что не видишь - кукла!
ВИТ: Ты не забыла, что мы вообще-то уже в пятом классе учимся?..
КАТЯ: Ничего я не забыла… (тяжело вздыхает) Просто, детство вспомнила…
ВИТ: Ну, ты даёшь! И тебе не стыдно?!
КАТЯ: (вздыхает, потом спохватывается): А ну-ка, выворачивай карманы!
ВИТ: Это ещё зачем ?
КАТЯ: Выворачивай-выворачивай! (Виталик достаёт из кармана маленькую машинку)
А это что?!
ВИТ: (вздыхает) А я что, не человек, по-твоему?
КАТЯ: Попался!!! Давай сюда!
ВИТ: (вздыхает) Прощайте, игрушки!..
КАТЯ: …Поёт для вас ученица 2-го «Б» класса Екатерина Васильчук!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ!»
(Катя выходит в больших не по размеру туфлях на каблуках, в очках, с папкой под мышкой)
ВИТ: (вздыхает) Ну, что у нас на этот раз?..
КАТЯ: (указывает рукой в зал) Иванов, Петров, Сидоров, на перемене ко мне в кабинет!
(показывает в зал пальцем) Ты, ты и ты, завтра без родителей в школу не приходите!
ВИТ: (трогает у неё лоб) Катя, ты себя нормально чувствуешь?
КАТЯ: Великолепно!!! Просто я пыталась войти в роль директора школы!
ВИТ: Зачем?!
КАТЯ: Как это зачем?! Сейчас начнётся педсовет!
ВИТ: Какой может быть педсовет?! Сегодня же праздник!
КАТЯ: Ну, так праздничный и будет!!! На сцене ученики 11-го класса!
СЦЕНКА «ПЕДСОВЕТ» (есть на сайте)
(Катя выходит с биноклем и смотрит в него)
ВИТ: Катя, чего ты там увидела?
КАТЯ: Ничего я не увидела, просто я представила себе, что школа – это корабль, и все мы плывём в дальнее плавание!
ВИТ: Ну и кто капитан этого корабля?
КАТЯ: Ну, как кто? Ясное дело - Татьяна Ильинична!
ВИТ: И куда, интересно, наш корабль направляется?
КАТЯ: А вот мы сейчас у капитана и спросим!
ВИТ: Слово предоставляется капитану школьного корабля – Татьяне Ильиничне Барановой!
ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА.
ВИТ: И какой же это корабль, если на нём нет матросов?
КАТЯ: Как это нет? Пожалуйста! На сцене самые настоящие матросы - танцевальная группа 4-го класса!
ТАНЕЦ «МОРЯЧКА»
(Катя выходит с календарём в руках)
ВИТ: Кать, ну, а теперь-то что ты делаешь ?!
КАТЯ: Листаю календарь!
ВИТ: Зачем он тебе сейчас?!
КАТЯ: Смотрю, сколько осталось до выходных!
ВИТ: Нисколько не осталось, потому что завтра уже суббота!
КАТЯ: Вот, здорово! Отдохнём!!! (потирает руки)
ВИТ: От чего?!
КАТЯ: Ну как от чего? От уроков, от школы, от одноклассников!
ВИТ: Это от друзей что ли?!
КАТЯ: (смущённо вздыхает) Ну да, так получается…
ВИТ: Разве от друзей может быть выходной?! Для друзей нет выходных!!!
КАТЯ: …Поют для вас ученики 3-го «А» класса!
ПЕСНЯ «У ДРУЗЕЙ НЕТ ВЫХОДНЫХ».
(Катя выходит с футбольным мячом в руках)
ВИТ: Ну и зачем тебе сейчас этот футбольный мяч?!
КАТЯ: Обожаю футбол!!!
ВИТ: Я тоже люблю футбол, но, во-первых, у нас сейчас не футбольный чемпионат, а День Учителя! А во-вторых, ну… ты же всё-таки девочка!
КАТЯ: А что, девочки, по-твоему, ничего не понимают в футболе?!
ВИТ: (смеётся) Думаю, что нет, и ты сейчас в этом убедишься!
СЦЕНКА «ВОССТАНИЕ СПАРТАКА» (есть на сайте)
(Катя выходит в шляпе задом наперёд, пытаясь изобразить М. Джексона)
ВИТ: Катя, я уже просто боюсь тебя спрашивать!..
КАТЯ: Настоящий мужчина не может быть трусом!!!
ВИТ: Но ты пятишься задом, как рак!
КАТЯ: Я не пячюсь, я танцую!
ВИТ: А вот это давай лучше уж предоставим профессионалам! На сцене танцевальная супер-группа!
СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ.
(Катя выходит с газетой в руках)
ВИТ: Что ты там читаешь?
КАТЯ: (деловито) Программу телевидения!
ВИТ: Ты не забыла, что мы вообще-то ведём мероприятие – День Учителя называется!
КАТЯ: Не забыла, не забыла, просто я сегодня услышала, что в эфире появилась совсем новая программа – «Битва учителей»!
ВИТ: Нету такой передачи!
КАТЯ: Есть, сейчас сам увидишь! И это тебе докажут ученики 6-го класса!
СЦЕНКА «БИТВА УЧИТЕЛЕЙ» (из интернета)
(Катя выходит под музыку в штанах и танцует брейк. Виталик хватается за сердце, ищет, куда бы сесть.)
КАТЯ: Виталичка, что с тобой? Тебе плохо? (обмахивает его своей банданой)
ВИТ: Она ещё спрашивает!!!
КАТЯ: Ну, ты же сам просил, чтобы необычно!
ВИТ: П-просил, но не до такой же степени!!!
КАТЯ: …(виновато вздыхает, Виталик её отчитывает):
ВИТ: Неужели ты не можешь быть ну хоть чуть-чуть серьёзней! Ведь сегодня у всех учителей праздник!
КАТЯ: Вот именно - праздник! И я просто стараюсь их развеселить! А серьёзности у нас и нас на уроках хватает, правда?
ВИТ: Если ты хотела сказать, что сейчас на сцену выйдет танцевальная группа мальчи-ков, то так бы и сказала!
КАТЯ: Так и говорю! Танцевальная группа под руководством Ивана. Анат. Пищанского!
ТАНЕЦ - БРЕЙК
(Катя выходит и хитро улыбается)
ВИТ: (оглядывает её со всех сторон) Не может быть, чтобы ты опять чего-нибудь не выкинула! (тут звучит музыка, выходит ученик с тяжелым, набитым ранцем, идёт, согнувшись, тяжело вздыхает и вытирает пот)
СЦЕНКА «ТЯЖЁЛЫЙ РЮКЗАК»:
КАТЯ: Вон, посмотри! Это просто издевательство над детьми! Разве можно столько уроков ставить в один день!!! Интересно, кто только составляет расписание!
ВИТ: Да уж, действительно, о чём учителя думают! Нужно пожаловаться на них в РУНО, нет, прямо в Министерство просвещения!
КАТЯ: Точно! Куда это годится! Куча предметов! Ученики портфели поднять не могут!
ВИТ: И куда только правительство смотрит!
КАТЯ: Вы только взгляните! Бедный ребёнок! Вот сейчас откроем портфель и посчитаем, сколько учебников и тетрадей в одном, отдельно взятом ранце!!!
(Катя открывает портфель, и достаёт по очереди то, что в нём находится – … газированную воду, чипсы, машинку, пистолет, тетрис и т.д.)
КАТЯ: (растерянно) А… г-где же книги?!..
УЧЕНИК: (разводит руками) Не поместились!..
ВИТ: Да - а…
КАТЯ: Эх ты! А мы тут из-за тебя чуть с учителями не поссорились, а у них сегодня праздник!..
ВИТ: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С галактикой космической, которой нет границ?
А может с солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
КАТЯ: На сцене ученик 8-го класса Роман Коростий со стихотворением «Не смейте забывать учителей»!
СТИХОТВОРЕНИЕ «НЕ СМЕЙТЕ ЗАБЫВАТЬ УЧИТЕЛЕЙ».
ВИТ: Дорогие, милые, любимые, единственные и неповторимые наши учителя!
КАТЯ: Помните, что как бы мы ни шалили, какие бы не получали оценки,
ВИТ: Даже если мы иногда забываем с вами поздороваться, и порою даже налетаем на вас на переменах,
КАТЯ: Мы очень…
ВИТ: Очень…
КАТЯ: Очень вас любим! И хотим видеть на ваших лицах только улыбки радости,
ВИТ: Всегда,
КАТЯ: Каждый день!
ВИТ: Простите нас, непослушных детей 21-го века, мы обещаем, что мы …
ВМЕСТЕ: ИСПРАВИМСЯ!!!
КАТЯ: И на нашей сцене снова ребята из 4-го класса!
ПЕСНЯ «ДЕТИ СОЛНЦА»
ВМЕСТЕ: С праздником! До новых встреч!
sergeeva.do.am
Сценарий к Дню Учителя, оригинальный.
Ведущий 1. Внимание, внимание! В.В
Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с замечательным праздником – Всемирным днём УЧИТЕЛЯ! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящён именно этому празднику.
И начнём мы сегодняшнюю программу почти пушкинским стихотворением, которое посвящаем всем учителям .
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ М.А
Ты памятник себе воздвиг нерукотворный –
К нему не зарастёт народная тропа,
Ведь по утрам спешит к тебе проворно
Неугомонная толпа.
Ты не умрёшь вовек – в открытых детских душах
Пребудешь навсегда, как совесть и любовь.
Текут твои слова, преграды все разрушив,
И проникают в плоть и кровь.
Звенит тебе хвала по всей Руси великой:
Ты – нового творец, ты – маг и чародей!
Познанья семена сажаешь в землях диких
Для просвещения людей. песня- ,М.-К.
Т , З .Ведущий 2. А сейчас на канале «Учительский» – «Прогноз погоды».
Сегодня, 5 октября 2016года, в нашей школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днём УЧИТЕЛЯ – и дарит вам песню.
Песня «Погода в школе- М,Л,Н, и ребенокКакой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятёрок или двоек водопад?
Что ожидает вас сегодня в школе?
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А всё другое – суета.
Есть только он, а всё, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Собрать ли деньги иль писать отчёт?
Всегда улыбка на лице усталом,
Всё нипочем – такой уж вы народ.
Главней всего у вас работа,
А всё другое - на потом.
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятёрок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребёнок в школе,
Всё для него, и неспроста:
Есть только он, а всё, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущий 1В.В. Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.-.
Прочитаем вам одно из писем:
«Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню. Выпускники школы 2006г
Песня-М,П,
Т.З Ведущий 2. А сейчас музыкальное признание в любви первым учителям- песня1-2кл-
В.В. Ведущий 1. Конечно, труд учителя нелёгок. И потому особенно приятно, пожелать Вам крепкого здоровья на долгие годы, творческих успехов в труде, личного счастья.
-песня М,А.-,
Ведущий 2-Т,З..
Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
Мы любим вас, учителя-. . Только для вас сегодня поют (Песню-«Учитель»). 5-6 класс
–— Ведущий 1. –В.В.Дорогие друзья! А сейчас на канале «Учительский» фрагменты фильма «Ералаш».
Фрагмент № 1: Вовочка на уроке математики. –Ш,А-Ч.МУчительница (***). - Сколько будет 0,5 + 0,5? Вовочка (***). - Нутром чувствую, что литр, а как математически выразить — не знаю.
Фрагмент № 2: На уроке физики. Учительница (***). - Илья, почему ты опоздал на урок? Ученик (***). - Учиться никогда не поздно.
. Фрагмент № 3: Вовочка дома с папой. Отец (***) - Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу? Вовочка (***). - У меня его Стас одолжил — своих родителей попугать!
Фрагмент № 4: Вовочка дома с мамой.
Мама (***).
- Вовочка, а почему твой дневник в углу валяется?
Вовочка
- А я его наказал за двойку!
Фрагмент № 5: Вовочка снова дома с папой.
Отец (***)
- Ну как успехи в школе?
Вовочка (***).
- Отлично! Контракт с пятым классом продлён ещё на год!
Фрагмент № 6: Вовочка на уроке русского языка.
Учитель (***). - Что означает словосочетание "Сизифов труд"?
Вовочка (***).
- Это значит бесполезная работа. Вот вчера я выучил урок, а Вы меня не спросили!
Т.З.Ведущий -2 Как приятно, когда дорогие учителя улыбаются. А потому Вашему вниманию предлагается песня, которая так и называется «» -3-4кл
Ведущий 1. Новости образования. –В,В.
1). В России состоялся съезд учителей. На нём разрешено переводить учеников из класса в класс с двойками: из седьмого класса в восьмой, из восьмого в девятый, а из одиннадцатого - в рабочий класс!
2). Госдума запретила продавать сигареты ближе чем за 100 метров от школ. Физруки ликуют. Никогда ещё школьники не бегали стометровку с таким желанием.
3). В этом году десять тысяч выпускников, не сдавших ЕГЭ, успешно сдали ЭКГ и флюорографию.
4). Итоги прошедшего года: отцовский ремень с пряжкой признан лучшим учителем года. -монологА теперь, эта песня для тех, кто любит путешествовать. (М.Л.Н.и Т.О.В.)
Т.З.Ведущий 2 А напоследок - совет родителям.
1). Если ребёнок исправляет оценки в дневнике, то попробуйте сами ночью переправить его пятёрки на двойки и посмотрите, что будет… Если ребёнок утром не удивится, значит, это изначально и были двойки! -танец
В.В.Ведущий 1 Вот и подошла к концу программа телеканала «Учительский».
Уважаемые учителя ! Мы очень рады, что вы сегодня стали участниками нашей программы. Счастья вам, здоровья, творческих успехов! С праздником, дорогие учителя! –песня М,Н.
.
multiurok.ru
Авторский сценарий проведения Дня учителя
ШКОЛЬНАЯ СТРАНА
(На сцену выходят ведущие, мальчик и девочка, ученики 1 класса.)
Девочка:
Будем сегодня мы вас поздравлять, Песни петь и стихи читать. Может быть станцуем, а может быть и нет, Это наш самый большой-большой секрет!
Мальчик:
Наши ребята ведущих связали, Чтобы мы о нашей жизни рассказали. Праздник День учителя только раз в году.
Мальчик и девочка (хором, угрожающе): Всё сейчас вам выскажем. У-у-у-у-у!
(Звучит фонограмма "Скованные одной цепью" группы "Наутилус пампилиус", из-за кулис выходят дети, сгибаясь под тяжестью ранцев, на переднем плане мальчик ползет, толкая перед собой портфель. На лицах детей отрешенность и усталость.)
Дети (поют на мотив песни):
Сидеть нам за партой огромнющий срок. Спряженья, глаголы нуднющий урок. Прибавили английский, думают, что Мало нам уроков надо еще.
И вот ползем в школу, нет сил разогнуться, От ручек у нас уже руки не гнутся. И так каждый день по России идем Толпою, согнутые, ранцем ползем.
Скованные одной цепью, связанные одной целью. Скованные одной цепью, связанные одной...
(Звучит фонограмма песни "Мы - маленькие дети", поет мальчик, полулежащий на переднем плане.)
Мальчик (поёт):
Над нами солнце светит, не жизнь, а благодать, Всем, кто за нас в ответе давно пора понять, Всем, кто за нас в ответе давно пора понять: Мы - маленькие дети, нам хочется гулять!
(Звучит фонограмма песни "Бедные овечки" из м\ф "Пес в сапогах".)
Дети (поют на мотив песни):
А мы уж второклашки, мы взрослые совсем, Гулять почти не ходим, зубрить нам надо всем. Спасите бедных детишек. Мы в классе умножаем, пишем и читаем. Мы отдыха не знаем совсем мы не гуляем. Спасите бедных детишек.
(Выходит первоклассник.)
Первоклассник:
Если б знал, какие муки Придется мне терпеть Я бы в детсаду остался Еще бы лет на шесть!
(Грозит в зал кулаком)
Девочка: Ребята, что это с вами? Мы же совсем не это хотели сказать.
В школе секции, кружки, что б вы не скучали. Чтоб не выли от тоски, чтобы поиграли. Можно петь или плясать, мяч по залу погонять. И останется вам время, чтоб на улице гулять.
Я, кажется, знаю кто все это придумал, наверняка, двоечник Петров, он вечно всем недоволен!
(Выбегает Петров.)
Петров (кричит): Атас! Ведущие развязались!
(Дети с визгом разбегаются со сцены в зал.)
Девочка: А говорили, портфели тяжелые!
(Уходит.)
(Выходит девочка и читает монолог "Рай для двоечников".)
Девочка:
Совершенно непонятно, в школе для чего нужны Музыка и физкультура, ОБЖ, ОЗОЖ, труды? Мало что ли нам нагрузки шесть уроков и д/з? Пашем целые мы сутки от зари и до зари. Для чего эти предметы? Кто придумал и зачем? У кого-то есть ответы, наш послушайте теперь.
Жил-был двоечник Сидоров. И был он не просто двоечник, а круглый двоечник. Двойки были по всем предметам. И когда его спрашивали: "Ну, что ж ты, Сидоров, что ж у тебя даже по музыке двойка, даже по физкультуре двойка и по трудам двойка?", он возмущался и спрашивал: "А зачем нужна музыка в школе?". Ему отвечали: "Чтобы ты, Сидоров, рос культурным". "А физ-ра то зачем?" "Чтобы ты, Сидоров, был сильным и здоровым". "Ну, а труды то для чего?" "А это, Сидоров, для того, чтобы ты умел хоть что-то делать своими руками".
И вот однажды двоечник Сидоров... умер. Попал, как положено, в распределитель. Встретил его Архангел, посмотрел дневник и отправил Сидорова в рай для двоечников. И попал Сидоров в рай. А в том раю клумбы с цветами дивными сорняками заросли, фонтаны с фигурами неведомыми, страшными, почерневшие стоят. Деревья засохшие, да трава пожухлая в парке, где кущи райские быть должны. Дворцы в раю ни на что не похожие... Встретил Сидорова возле перекошенных ворот Ангел с одним крылом и спросил: "А скажи мне, Сидоров, по каким предметам у тебя больше всего двоек было?" "По физкультуре", - покраснев ответил Сидоров. "Это хорошо, - сказал Ангел, - будешь футбольную команду тренировать. У нас через неделю состоится матч дружеский с командой из соседнего рая для троечников". "Хорошо - согласился Сидоров, - только ответь мне, что это рай какой-то левый? Дорожки травой заросли, дома косые и кривые, того и гляди развалятся, ворота упадут скоро. И откуда здесь в раю статуи чудовищ из фильмов ужаса?" И ответил Ангел с одним крылом: "Так это же рай для двоечников. За садом ухаживает двоечник Лопатин, у него больше всех двоек по труду, дома строились под руководством двоечника Оглобли, двоечница Иванова заведует столовой, так, что есть там не советую, а фигуры лепил двоечник Клячкин".
И тренировал двоечник Сидоров команду футбольную, и состоялся матч дружеский, и выиграла команда двоечников у команды троечников. Явился тут Архангел, что Сидорова в рай отправлял, и сказал: "Что ж ты, Сидоров, обманул меня, отправляйся в ад!" И столкнул Сидорова с моста скособоченного. И полетел Сидоров в ад с криком: "Спартак - чемпион!" Открыл глаза и понял, что сон это. Но с тех пор стал больше внимания уделять "ненужным" предметам. А то мало ли что...
(Выходят ведущие-старшеклассники.)
1-й ведущий: Дорогие и любимые наши учителя, сегодня мы хотим поздравить вас с вашим профессиональным праздником! Пожелать вам всего самого наилучшего!
2-й ведущий: Музыкальный подарок для вас приготовили ученики начальных классов, послушайте пеню "Здравствуй, школа!"
(Звучит песня "Здравствуй школа" на мотив песни из м/ф "Чучело-мяучело".)
Утро начинается, начинается, Дети просыпаются, просыпаются. Форму школьную надели, Взяли все с собой портфели И с веселою улыбкой В школу полетели.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять! Научусь считать, буду умножать. И делить я тоже научусь, Школа, здравствуй!
В школе очень здорово, очень здорово. Учим много нового, много нового. И задачи мы решали, Сочинения писали, По-английски, говорили, Пели и стихи учили.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять! Получили пять - можно поиграть! Кончились уроки, нужно поиграть. Здравствуй, детство!
1-й ведущий: Сейчас много споров ведется на тему школьной формы. Кто-то за, кто-то против...
2-й ведущий: А мы сейчас послушаем тех, кого эта тема очень волнует, - учениц нашей школы.
(Сценка "Форма школьная важна - форма школьная нужна" на мотив пени Укупника "Сима".)
Учитель:
Много лет по школе уж хожу я, Много здесь чего я повидал. Разные наряды у девченок, А вот формы школьной не встречал. Лена, Зульфия иль Серафима, Все равно, что лето, что зима. Голые у них пупки и спины, Мода к нам восточная пришла. Класс, стройся!
(Выбегают ученицы в коротких топах, джинсах, юбки с заниженной талией, яркая бижутерия.)
- Лена! - Я! - Гульчатай, Гульчатай!
(Выбегает ученица в джинсах, но с закрытым животом, без косметики.)
- Гульчатай, открой личико!
(Она подтягивает майку и оголяет живот)
Ученицы (поют на мотив песни "Восточные сказки"):
Восточные сказки, нравится нам строить глазки Джинсы у нас на бедрах просто отпад! Как здорово, если в школе форма такая будет, Топы на тоненьких бретелях.
Учитель:
Эй, девушка, красавица, ты мне очень нравишься, Но тебе пятерку ставить я тебе не могу. Задание не сделала, в тетради нет примеров, а?
Ученица: Ой, некогда вчера мне было. Я расскажу.
(Далее поет на мотив песни "Рыбка" группы " Фабрика")
Взглянула в зеркало вчера и восхитилась, как красива. Чуть-чуть я глазки подвела, нарядилась и стала ждать принца. Он обязательно придет ведь фото в Интернет послала. Уроки не учила, да. Я на любимом сайте зависала. Любимый сайт "Знакомства" я часто посещаю, Потенциальным принцам я фото рассылаю.
Учитель (на мотив песни "Я не поняла"):
А не рано тебе думать о принцах? Может детка надо лучше учиться? Жизнь не сказка поверь, книжки в руки скорей И про принцев забудь поскорей.
(Звучит, постепенно затихая фотограмма "Он бы подошел...")
Учитель: Встать в строй! Переходим к следующему уроку - русскому языку. И к доске у нас пойдет... Серафима.
Серафима: Ой, а чо, прямо, как русский так и Серафима-то сразу? Ну, чо я-то все время? Чо я, рыжая, что ли? Чо? Вон спросите Ленку-то, чо я-то?
Учитель: Не засоряй язык, не чокай на уроке. Отвечай на вопрос, что такое синонимы.
Серафима: "Симонимы" это.. ну... они такие... одноитожные.
Учитель: Какие? Серафима: Ну чо? Одноитожные.
Учитель: Гульчатай, помоги нам.
Гульчатай: Синонимы - это слова, одинаковые по смыслу.
Серафима: Ну и чо? А я чо сказала? Одноитожные.
Учитель: Что такое антонимы?
Серафима: Ой, вот учитель, прям ничего и не знаете. Понаберут кого ни попадя, так, прям, и мучайся. Объясняю. Антонины - это просто, ну, Антон в параллельном классе учится, это его. Лучше отдайте, а то...
Учитель: Что отдайте?
Серафима: Откудова я знаю, чо вы тама нашли?
Учитель: Встать в строй! Два!
Серафима: А чо два-то? Чо сразу два? Я учила, учила... Я читала... Я смотрела...
Учитель: Что ты смотрела?
Серафима: Кино. Я расскажу. "Коламбия Пикчерз" представляет!
(На мотив "Bad" М. Джексона)
Тихая ночь и вдруг бабах! Тарелка падает в кустах. А из нее Чужой полез, всех он убил и смылся в лес. Тут следом Хищник прилетел, убил Чужих почти что всех. Людей немало полегло, это еще не все кино. И стоят друг против друга страшный Хищник и Чужой, Я икаю от испуга, а у них начался бой! Ой, ой, ой, ой! Ну, кто кого? Какое классное кино! Ну, наконец то, сдохли все и что теперь скажите мне?
(Девушки заталкивают ее в строй.)
Учитель: Понятно! Переходим к следующему предмету - физкультуре. Итак, кто не сдал зачет?
Валентина: Ну? (жует жевачку)
Учитель: Двадцать раз качаем пресс.
(Приносят лавочку.)
Учитель (на мотив песенки Бони "Без женщин жить нельзя на свете…"): Раз и два, и раз и два, и снова раз и два! Шевелись же Валентина, не ленись да, да. Заниматься надо спортом, чтоб здоровым быть.
Валентина: Что-то мне не до рекордов, не отбросить бы копыт.
Учитель:
Не ленись, трудись, давай, Нам тихонько подпевай. Без спорта жить нельзя на свете...
Валентина: Нет!
Учитель: Спорт нам дает здоровье...
Валентина: Это бред!
Учитель: Лыжи, коньки, футбол, борьба, велосипед, стрельба...
Валентина:
Ой, умираю, больше не могу. Здесь, прям на лавочке, сейчас умру. Дайте еды и сала, чтоб я на ноги встала, Я без еды не могу! Ох, помру!
Учитель: Ладно, хватит! Встань в строй. Итак, еще одна попытка или с завтрашнего дня никаких заниженных талий, голых животов, бус до колена и т.д.
Ученицы: Отстой!
Учитель: Блиц-опрос!
(На мотив арии Фигаро из оперы "Севильский цирюльник" Россини.)
Ну, напрягите свои вы извилины и отвечайте когда, где и кем Город основан был Санкт-Петербург и в честь кого был он назван затем? Сколько корова съедает соломы и сколько навоза она в год дает? И почему в речке водятся раки, и чем питается бегемот? Где жили древние майя и инки, кто пирамиды построил для них? Из стран каких нам привозят бананы и почему мы так любим их? Про Пифагора, Ньютона и Ома мне бы хотелось услышать сейчас, А тот, кто не выучил данную тему, тут же получит двойку у нас! Итак, сдаем работы. Урок окончен.
Ученицы (на мотив песни "Есаул" О. Газманова)
Я вчера купила юбку, ой, ой, ой! Фирменную, не какой-то там отстой. Завтра в ней приду - обалдеют все, Самая крутая я вообще! Размечтались, ага, это все ерунда, Завтра школьную форму введут. Будете как один в платьях форменных вы, Только знаниями зажигать!
(на мотив "Песни о любви" из к/ф "Гардемарины, вперед!")
Я слышала так, без формы никак. Все в школе теперь в одинаковом будут. Прощай сарафан, лосины прощай, И топы, и шорты прощайте, прощайте. Туника прощай и слаксы прощай, Прозрачные блузки прощайте, прощайте!
(на мотив "Разговор со счастьем" из к/ф "Иван Васильевич меняет профессию")
Ох, девчонки, а вдруг все не так уж плохо. Ну, подумаешь форма, ну и что такого? Все равно с вами мы друг на друга не похожи. Только знаниями отличаемся немного. Свое время тратили зря, накурили кучу тряпья. Хвастали нарядами мы на средства мамы купленными. А учиться было нам лень, наряжались мы каждый день. С формой проще будет теперь - станем мы учиться!
1-й ведущий: Форма школьная - это, конечно, очень важно. Ведь часто бывает так, что ученики приходят в таком виде, что даже учителям неудобно делать им замечания.
2-й ведущий: И в продолжение этой темы послушайте частушки в исполнении дуэта "Озорные ребята"!
1. Мы - ребята молодые, Озорны и веселы, Будем петь сейчас куплеты Вам от сердца, от души.
2. Нынче праздник, это значит Вас мы будем поздравлять. Будем счастья и удачу, И веселье вам желать!
3. Но сначала вам расскажем Про свое житье-бытье. Ох, несладко молодежи: Все не так, да все не то.
4. Вон Танюша побежала, В руках "Эйвон" каталог. Некогда учить уроки, Тени с тушью продает.
5. Ой, а в школьном коридоре Слышно чьи-то голоса. Девчонки тушь не поделили И вцепились в волоса.
6. Вон, смотри хромает Люся С сумкой модной за плечом. В десять лет уже большая - Носит туфли с каблуком.
7. Вон, смотри, по коридору Стайка девушек идет, Все пупки у них наружу, Голый виден их живот.
8. Много времени девчонки Тряпкам модным отдают, Глупые, не понимают, Главное, что у них тут. (показывает на голову)
9. Вам желаем много света, Смеха, счастья и любви. Про совет наш не забудьте - Главное ведь, что внутри.
10. Мы - ребята молодые, Озорны и веселы. Кончились у нас куплеты, Ждем аплодисментов мы!
1-й ведущий: Сегодня мы поздравляем с праздником наших учителей и выпускников школы, для которых этот праздник последний. В конце года их ждут экзамены в форме ЕГЭ.
2-й ведущий: Кстати, у нас есть номер на эту тему, давайте послушаем.
("Девичьи страдания" на мотив песни "Мамо" в исполнении А. Приходько.)
На судьбу не ворожу, в школу каждый день хожу. Только в голове моей умных вовсе нет мыслей. А в конце тоннеля свет, мне твердили много лет. Сил, наверное, не хватит, а терпенья вовсе нет. И конца тоннелю нету, где же свет? Мама, а ты же мне сказала: ты не ленись. Мама, а я тогда не знала, сколько труда... Мама, а ты же мне сказала: ученье - свет. Мама, мама, мама, а света нет. То ЕГЭ, Ига, ага. Тесты надо сдать, беда. Письменно мы все сдаем, А язык нам всем на кой? И над тестами я слезы лью рекой. Мама, а ты же мне сказала: ты не ленись. Мама, а я тогда не знала, сколько труда... Мама, а ты же мне сказала: ученье - свет. Мама, мама, мама, а света нет...
1-й ведущий: Что - то как то мрачновато. Я уже боюсь и ЕГЭ, и Ига, и ага-га. 2-й ведущий: Не бойся, все будет в порядке. Давай лучше послушаем новую песню с замечательным названием "Сказка".
(Исполняется песня на мотив песни "Сказка" в исполнении А. Рыбака.)
С детства все мы верим в сказки И с надеждой чуда ждем. Знаем точно, без подсказки, Что оно придет к нам в дом. В чудеса верим все мы, Ты глаза открой. Распахни настежь двери - И оно придет.
Верю, что оно случится, Верю, что произойдет. Я схвачу свою жар-птицу, А потом пущу в полет. В чудеса верим все мы, Ты глаза открой. Распахни настежь двери - И оно придет.
1-й ведущий: Дорогие наши учителя! Сегодня, приветствуя вас, с горячей любовью от всей души Желаем мы Вам счастья и здоровья!
2-й ведущий: Вы душою всегда молодые, труд и радости с нами деля, Наши строгие, наши родные, терпеливые учителя!
1-й ведущий: Сил вы нам отдаете немало и любви, несмотря ни на что, Как вы верите в нас, что, пожалуй, верить так не умеет никто! (Н. Рудакова)
2-й ведущий: А сейчас встречайте солистов музыкальной студии, которые исполнят музыкальное поздравление в форме попурри.
Эх, бараночки, конфетки, тары-растабары. Школьные мы "Самоцветы", дикие гитары. Потренчим, побренчим, побарабаним, И как в школе мы живем, вам сейчас расскажем, Расскажем мы сейчас.
(на мотив песни Мама-Мария" в исполнении Ж. Фриске)
Иду я по коридорам, учебники достану скоро, Хочу рассказать параграф, его учила недавно. Про ток, что проходит по цепи, а в голове моей ветер. Но все ж пока кто-то учит нас, все в порядке будет, да.
(на мотив песни "Маргарита" в исполнении В. Леонтьева)
Опять учить в школу приходить, Опять зубрить, к доске выходить. Опять не спать в семь часов вставать, А я хочу допоздна гулять. В руках журнал, может не меня? Грызу я ногти от волнения. Вот ведь опять не повезло, Зовут к доске, ну как назло.
Ах, учитель, ах, учитель я просто забыла, Да, учитель, ну, конечно, конечно учила. Ах, учитель, ах, учитель я просто забыла, Да, учитель, да я помню, вчера это было.
(на мотив песни "Седьмой лепесток" в исполнении группы "Хай-фай")
Ароматы ванили, запахи пирожков Нас в столовку манили, мчались, не чуя ног. На уроках сидели, думая лишь о том, Чтоб быстрей перемена, перекусим пойдем.
(на мотив песни "Батоны" в исполнении М. Гребенщикова)
Твои батоны, они же булки, Вновь отвлекли меня и Юльку. И пирожки твои и кексы Вдрызг разбили они мое сердце.
(на мотив песни "Я не поняла" в исполнении В. Сердючки)
Физкультура - предмет невозможный, Бегать мне каждый раз очень сложно, Под свисток пресс качать, мяч в корзину бросать, Стометровку на время сдавать. Я его как могла, обольщала И болезнями своими стращала. Только вот незадача, я чуть не плачу, На провокации он не поддается. Лучше б подошел и сказал: "Девчонки, Отпускаю вас сегодня я домой. Можно даже вам приходить без формы. Вот бы был прикол!" Только спортом мы любим заниматься, А что ноем иногда - ерунда! Так что вам не стоит на нас обижаться. Вот таки дела.
(на мотив песни "Мгновения")
Не думай о трудах ты свысока. Верней, не о трудах - о технологии. Она нужна, чтобы наверняка Руками сделать мог своими что-то. Сшить, например, постельное белье, Халаты, фартуки и покрывала. Я, например, рубашку сшила, вот, Хотя чуть-чуть машинку не сломала. Умею в огороде я сажать, Полоть, копать и граблями орудовать. Я в жизни ни за что не пропаду. Спасибо вам учитель, технологии! Спасибо!
(на мотив песни "Бабушка" в исполнении В. Преснякова)
Бывает, что в жизни не балует, Бывает сплошной переплет. И только лишь добрая классная, И только лишь добрая классная, И только лишь добрая классная Утешит тебя и поймет. Мы все для нее дети родные, В заботах она и трудах За нашим следит воспитанием, Как мама вторая она.
Классная Маша, классная Ира, Света, Оксана, Ольга, Галина. Классная, классная любим мы тебя. Классная Люда и Ираида, и Расимя, и Надежда, Ирина. Классная, классная любим мы тебя.
(на мотив песни "Леди Совершенство" к/ф "Мери Поппинс")
А у них всегда в порядке и одежда, и тетрадки. Внешний вид: макияж, маникюр, педикюр, Прическа, чувства и душа. Леди учителя. Есть учителя мужчины, они галантны и учтивы. Их всего у нас пять, но как в пьесах Дюма, Как мушкетеры школы нашей честь Защитить смогут все. Мистер, мистер учитель! Мы вас всех поздравляем, много счастья желаем, Вам здоровья желаем и терпенья багаж. Вы на нас не сердитесь лучше нам улыбнитесь, Пусть сияют улыбки ваши, учителя! Леди, леди учитель! Мистер, мистер учитель! Мы про школу рассказали, может быть чуть-чуть соврали. Обижаться на нас вам совсем не нужно И сердиться, право пели от души, До чего хороши! Ведь у вас сегодня праздник. Обещаем не проказить. Огрызаться не будем, на партах писать и портить мебель, Обещаем мы - ваши ученики. Леди ученицы. Обещаем учиться, никогда не лениться И зубрить все страницы, отвечать лишь на пять. Вот вам будет блаженство: дети все совершенство, Мы само совершенство. Мы - для всех идеал. Леди ученицы.
(Выходят все участники концертной программы и исполняют песню на мотив "Маленькая страна".)
Мамы за ручку нас приводят Первого сентября В знаний страну, где происходят Разные чудеса. Добрый учитель, словно фея В мир распахнет окно. Душу своим теплом согреет, Станет вокруг тепло.
Маленькая страна, школьная страна. Ты не найдешь ее на карте где она, где она? Школьная страна, школьная страна, А нам искать ее не нужно, Вот она, вот она!
В школьной стране светло и ясно, Правит там доброта. Добрый волшебник наш учитель На помощь придет всегда. Мы, повзрослев, уйдем отсюда, Но клятву я даю, Что никогда мы не забудем Школьную страну!
Маленькая страна, школьная страна. Ты не найдешь ее на карте где она, где она? Школьная страна, школьная страна, А нам искать ее не нужно, Вот она, вот она!
bezgrusti.ru
ОРИГИНАЛЬНЫЙ СЦЕНАРИЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ |
Звучат фанфары. Звонок на урок. Голос за кадром под музыку:«Уважаемые учителя, гости! Мы приглашаем вас на урок истории…(Начало презентации.)Много тысяч лет тому назад Бог увидел, что множатся пороки людей и решил им помочь. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли путь свой. Как быть?» Один из Духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать небесную манну, третий – воду от Бога. И только четвертый Высокий Дух изрек: «Вложи в каждого человека жажду к познанию и дай учителя им».(Показ презентации «Из истории образования».)Слайд 1. Предполагают, что первую школу открыл после Великого Потопа Сим, сын библейского Ноя. Затем школы появились в странах Древнего Востока — Вавилонии, Ассирии, Египте, Индии.Слайд 2. Учителями чаще всего были жрецы, а в Древней Греции — наиболее умные, талантливые вольнонаемные граждане: дидаскалы и педагоги.Слайд 3. Знаменитые античные учителя были выдающимися учёными и философами: Сократ, Аристотель, Платон.Слайд 4. В Древней Греции появились многие педагогические термины: «риторика», «педагогика», а слово «педагог «означало «детоведение, детовождение».Слайд 5. В средние века педагогами были грамотные монахи, обучающие небольшое количество детей письму и счету.Слайд 6. Истоки русской школы.В Древней Руси, Князь Владимир велел «собирать у лучших людей детей и отдавать их в обучение книжное».Слайд 7. Первые учителя — были греческие священники, затем русские священники и монахи. Потом отдельно от людей духовного звания появилось учительское сословие — «учительные люди».Слайд 8. Появилась «учительская» литература: летописи, сказания, жития, поученияСлайд 9. В 1714 г. Петром I был издан указ о всеобщей учебной повинности для детей всех сословий (кроме крестьян).Слайд 10. В 1786 году в губернских городах были учреждены Главные народные училища, в которых готовились учителя для уездных училищ. В Петербурге открылось первое специальное педагогическое учебное заведение — учительская семинария.Слайд 11. На Кубани в это время черноморцы, занимая край несли с собой зачатки просвещения. Грамотные люди ценились, обучение грамоте было обычным. Вместе с охраной границы, устройством куреней и постройкой жилища черноморцы обзаводились и школой.Слайд 12. В станице Брюховецкой до революции было пять школ, гимназия и ремесленное училище.Слайд 13. школа им. Фрунзе (№361 самая старая кирпичная 3-х классная школа(на месте РДК).Построена в 1885году, разобрана в 1967 году.Слайд 14. Церковно-приходская школа. Небольшая, деревянная. Построена в 1885 году. Стояла на месте теперешней типографии. Разобрана в 1924году.Слайд 15. Школа имени Луначарского (№2).Построена в 1889году. Разобрана и построена новая в 1980 году.Слайд 16. Школа имени Некрасова- подарок Игнатова иногородним(сейчас отделение детской больницы). Построена в 1900.Слайд 17. Ремесленное училище-подарок купца Викторова. Построена в 1908году. (на Красной улице, корпус совхоза-техникума).Слайд 18. Школа имени Шевченко (№1) 2-хэтажная, кирпичная, 4 начальных класса и реальных 4 класса с параллельными классами, впоследствии гимназия. Построена в 1904 году.Слайд 19. Школа имени Пушкина- южная № 3. Построена в 1914 году (сейчас ПУ-80), Новое здание школы № 3 построено в 1973 году по улице Димитрова.Слайд 20 Идет время, меняется содержание деятельности образования, но самым главным остается на все времена взаимосвязь школы ,учителя и ученика. В настоящее время в муниципальном образовании Брюховецкий район 45 образовательных учреждений.Слайд 21. Из них дошкольных образовательных учреждений — 24, общеобразовательных учреждений — 16, учреждений дополнительного образования — 5.Слайд 22. В общеобразовательных учреждениях муниципального образования Брюховецкий район обучается 5250 учащихся, дошкольным образованием в районе охвачено 2077 человек, учреждения дополнительного образования детей посещают 3473 воспитанников.Слайд 23. Численность педагогических работников составляет 714 человек, из них в дошкольных образовательных учреждениях — 227 человек, в общеобразовательных школах — 392 человека, в учреждениях дополнительного образования — 95 человек.Мир учителя и мир ученикаДве планеты на одной орбитеВ их сближенье – Вера, ДобротаОщути себя творцом, Учитель.И поставь крыло ученику,Пусть летит сквозь тернии – к успеху!Истину, Достоинство, МечтуПодари с надеждой человеку!(открывается занавес, звучит «Гимн Учителям» в исп.гр. «Росинка» и солистов РДК им.Петрика)(Звучит музыка, выход ведущих)Ведущий 1:За околицей бабьего летаЭтот день нас волнует до слез.Праздник ваш — в море желтого цветаПолусонных осин и берез.Ведущий 2:День учителя — праздник особый:Без гирлянд, без бенгальских огней.Несете вы знания, чтобыМир не рухнул в пучину теней.Ведущий 3:Вздыхаете порою: «Педсоветы,Нерадивые ученики…»Ваши будни, увы, не воспеты,Но настолько дела велики!Ведущий 4Как прекрасно порой превращеньеЖелторотых наивных птенцовВ молодых образованных гениев,В инженеров, врачей, продавцов.Ведущий 1:Начертая учебные планы,Не грустите, не надо роптать!Вы представьте, насколько желанныТе плоды, что вы можете дать!Ведущий 2:Вас не сбить с проторенной дорогиНи словами, ни сном, ни рублем.Ведущий 3: С Днем Учителя вас, педагоги!Ведущий 4: Мы вас любим, и не подведем!Ведущий 1: Добрый день, уважаемые учителя, тренеры, воспитатели и педагоги дополнительного образования! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Праздником всех педагогов России.Ведущий 2: Позвольте и нам от имени всех учащихся поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.Ведущий 3: Ни в какой другой день вы не встретите столько детей разных возрастов с букетами в руках. Это цветы учителям – знак уважения и благодарности.Ведущий 4: Сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.Ведущий 1: Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится.Ведущий 2: Получается, что День учителя – это праздник всех нас.Ведущий 3: Уважаемые педагоги, сегодня в зале присутствуют гости:Ведущий 1: Главы сельских поселенийВедущий Владимир 3: Также в зале присутствуют ветераны педагогического труда, руководители отделов администрации, работники культуры, работники школы искусств, работники государственного казенного специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа специальной общеобразовательной школы, средств массовой информации.Ведущий 3:Дорогие учителя!Вы — любовь и преданностьВедущий 4:Вера и терпениеВедущий 1:Вы — радость и сорадостьВедущий 2:Страдание и сострадание.Ведущий 3:Вы — истина и сердце,Ведущий 4:Совесть и благородство.Ведущий 1:Вы ищущие и дарящие,Ведущий 2:Нищие и богатые.Ведущий 3:Вы — прокладывающие путьВедущий 4:Вы — художники жизни.Ведущий 1:Вы — убежище детстваВедущий 2:И колыбель человечестваВедущий 3:Вы- улыбка будущегоВедущий 4:И факел настоящегоВедущий 1:Вы — учителя от БогаВедущий 2:И творцы прекрасногоВедущий 1: Для награждения и поздравления работников образования на сцену приглашается глава муниципального образования Брюховецкий район(Выступление главы.)(ведущие дети уходят за кулисы, взрослые становятся за трибуну)Ведущий 2: Внимание! Начинаем церемонию награждения.Ведущий 1: Нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации» награждается (награждение)Памятной медалью «Патриот России» награждаетсяМы поздравляем вас с этими высокими наградами.(награждение)Ведущий 1: Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации награждены:Белым – воспитатель детского сада «Пчелка».(награждение)Ведущий 2: Просим всех пройти в зал.(муз. сопровождение)Ведущий 1: Грамотой главы муниципального образования «За многолетний добросовестный труд, за высокий профессионализм и новаторство в работе, за оказание практической помощи учреждениям образования» награждаются:(награждение)Ведущий 2: В этом году дополнительное образование отмечает важную дату — 95 лет государственной системы дополнительного (внешкольного) образования детей в России. Мы поздравляем и благодарим всех руководителей, педагогов и тренеров за многолетний добросовестный труд, высокие результаты и профессиональное мастерство.(награждение)Ведущий 1: За многолетний добросовестный труд, за высокий профессионализм и активное сотрудничество в проведении районных мероприятий, грамотой главы награждается(награждение)Ведущий 2: Просим всех пройти в зал.( муз. сопровождение)Ведущий 1: Приглашаем на сцену группу барабанщиц районного дома культуры им. Валентины Толстых, города Тимашевска, руководитель Иван Борисович Мальцев, встречайте.(выступление барабанщиц)Ведущий 2: На сцену для поздравления и награждения приглашается заместитель главы муниципального образования Брюховецкий район.(Поздравление И.Р.Карамова)Ведущий 1: Почетными грамотами Министерства образования и науки Краснодарского края награждаются(награждение)1.Мы просим Вас пройти в зал.Ведущий 2: Благодарственным письмом министерства образования и науки Краснодарского края награждается(награждение)Ведущий 1: Просим всех пройти в зал. ( муз. сопровождение)Ведущий 2: На сцену для чествования и поздравления педагогов приглашается Николай Иванович Седик, начальник управления образования администрации муниципального образования Брюховецкий район(Поздравление Н.И.Седика)Ведущий 1: Грамотами управления образования администрации муниципального образования Брюховецкий район награждаются победители и призеры профессиональных конкурсов(награждение)1.Мы просим Вас пройти в зал.2. В этом году учителя Брюховецкого района стали победителями тематической смены «Молодой учитель» в рамках краевого туристического форума молодежного актива «Регион — 93». Мы поздравляем их и приглашаем на сцену(награждение)Ведущий 1: Просим всех пройти в зал.(муз. сопровождение)Ведущий 2: Для вас, уважаемые учителя, звучит песня «Школа» в исполнении вокальной группы «Росинка». Руководитель — Татьяна Ивановна Самило(музыкальный номер)Ведущий 1: Дорогие друзья! Церемония награждения продолжается.Ведущий 2: За многолетний добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство и высокие результаты единого государственного экзамена грамотами управления образования администрации муниципального образования Брюховецкий район награждаются:(награждение)1.Мы просим Вас пройти в зал.1. На сцену приглашаются:(награждение)Ведущий 1: Просим всех пройти в зал. (муз. сопровождение)Ведущий 2:Быть учителем привилегияНелегко её заслужить.Эффективную выбрать стратегиюИ в детей свою душу вложить.Ведущий 1:Быть учителем – это культово,С вас достойный берём пример.Детских судеб искусные скульпторыРежиссёры детских премьер.Ведущий 2: Грамотами управления образования администрации муниципального образования Брюховецкий район награждаются учителя математики и русского языка, подготовившие учеников, результаты единого государственного экзамена, которых выше среднего уровня по краю и району.Ведущий 1: На сцену приглашаются:(награждение)Ведущий 2: Просим всех пройти в зал (муз. сопровождение)Ведущий 1: «Один день из жизни учителя» — так называется номер, который подготовили ваши ученики. Встречайте.(дети читают стихи)ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ УЧИТЕЛЯ1-й ученик:Утро. Дом. Семья. Будильник.Опустевший холодильник.Сумка. Зонтик. Топот ног.На занятие. Урок.2-й ученик:Карты. Глобусы. Советы.Теоремы и ответы.Обсуждение. Итог.Неожиданный звонок.3-й ученик:Компетенции. Программа.Срочно всё, как телеграмма.Двойки. Нервы. Корвалол.Ученик, глядящий в пол.4-й ученик:Конкурс. Праздник. Совещанье.Для родителей собранье.Озадаченный отец.Занимательный конец.5-й ученик:Баллы. Личность. Рост. Проблемы.Упражненье. Метод. Темы.Вот тетради, куча, масса.Социальный паспорт класса.6-й ученик:Категория. Директор.Завуч. План. Отчёт. Инспектор.Эффективность: взлёт и спад.И конечный результат.7-й ученик:Магазин. Цена. Затраты.Две недели до зарплаты.Молоко. Крупа. Сырок.Опустевший кошелёк.1-й ученик:Ночь. Торшер. Диван. Учебник.Муж уж спит, ребёнок дремлет.Педсовет. Концерт. Доклад.Тезис. ФГОС. Ну всё! Отпад!2-й ученик:Мы все вас очень любимИ отпуска желаем!И с Днём учителяСердечно поздравляем!(муз. сопровождение дети уходят)Ведущий 1:Вы живете, радость излучая,Оставляя в жизни добрый след,Пусть седины вас не огорчают.Пусть не давит груз прошедших лет!И даря ребятам свет познанья,Вы добро несете в этот мир.Вы для нас — пример для подражаньяМолодых учителей — кумир!Ведущий 2: Сегодня мы чествуем мудрых, опытных учителей. Тех, кто отдал школе десятки лет своей жизни. Вы по праву являетесь Золотым фондом нашего образования, гордостью Краснодарского края.Ведущий 1: Вы многое сделали за эти годы — всего не перечислить, но самое большое ваше достижение — это любовь и преданность к выбранной профессии. Низкий вам поклон.Ведущий 2: На сцену приглашаются юбиляры, проработавшие в образовании35 летВедущий 2:Пусть годы мчаться чередой,Но мы вам скажем без утайки,Что, если молоды душой,То нестрашны морщинок стайки.Ведущий 1:И быть на диво молодымПоможет вам совсем не чудо-Сиянье глаз, улыбка губИ оптимизм во всем и всюду.(награждение)Ведущий 2: Спасибо вам, дорогие наши юбиляры. Просим всех пройти в зал.(муз. сопровождение)Ведущий 1 Мы приглашаем победителей муниципального этапа краевого конкурса на лучшую организацию отдыха детей в летний период 2013 года среди общеобразовательных учреждений..(награждение)Ведущий 2: Просим всех пройти в зал.( муз. сопровождение)Ведущий 1: Сегодня для вас, уважаемые учителя, несколько сюрпризов и один из них – лотерея. В начале праздника вы получили осенние листочки с пожеланиями и номерами. Сейчас мы будем вытаскивать номера из короба, а вы внимательно слушайте и поднимайте руку, если у вас есть этот номер. Итак, мы начинаем(проходит розыгрыш)Ведущий 1: призы, любезно предоставлены Центром дополнительного образования детей «Юность» ст.Новоджерелиевской.
Ведущий 2:И в этот день, накануне 5 октября,Вам хотим подаритьЦелый мир многоцветный – примите!Пусть поможет вам бог для нас чудо творить,Уводя нас в мир новых открытийВедущий 1: Уважаемые учителя! Примите еще один сюрприз: он — от главы муниципального образования Брюховецкий район Владимира Викторовича Мусатова.Ведущий 2: Свой музыкальный подарок для вас, дорогие учителя, дарит квартет «Адажио» Краснодарской филармонии имени Григория Пономаренко.Ведущий 1: Представляем вам лауреатов международных конкурсов: Владислав Судаков, Александр Порожный, Николай Колчевский, Владимир Соколов.(выступление «Адажио»)Ведущий 1: На этом наш праздничный концерт окончен.Ведущий 2: Мы желаем вам всем счастья!Ведущий 3: Здоровья!Ведущий 4: Радости!Все вместе: С праздником! С днем учителя!
scenarii-prazdnika.ru
сценарий праздника для учителей веселый
День учителя: сценарий праздника для учителей веселый рассмотрим в этом материале. Напоминаем, что в России День учителя каждый год отмечается именно 5 октября, а вот в других странах бывшего СССР (в том числе, в Украине) он приходится на первое воскресенье октября.В свой праздник учителя принимают поздравления и от коллег, и от руководства школы, от учеников и их родителей, от родных и близких людей. В этот день, конечно, каждый учитель достоин внимания, поздравления и подарков. Лучшим подарком от учеников в честь этот праздника будет организация веселого концерта. В том числе, в программу концерта можно включить сценку.
Шуточная сценка на День учителя Действующие лица: Пять активных школьников; Восторженный ученик который часто не думает, что говорит; Молодой, не смелый и не опытный педагог; Два продавца.
На сцене появляется группа из шести школьников, которые занимают свои места и торжественным тоном начинают разглагольствовать: «Наши дорогие, любимые и уважаемые, почитаемые и обожаемые учителя». Продолжает восторженный старшеклассник: «Наши незабвенные, ненаглядные, замотанные и замордованные...»
Первый школьник (заживает рот слишком активному школьнику): Что ты такое говоришь? Совсем уже заучился, бедненькой, что аж заговариваться стол.
Продолжает группа активистов: «Вы наши дорогие и любимые, уважаемые, почитаемые и обожаемые учителя!».
Восторженный школьник: «Преклоняемся перед вами, восхищаемся вами, восторгаемся и удивляемся».
Первый старшеклассник: «Слушай, может быть, хватит уже подлизываться?».
Группа учеников: «Мы понимаем, как вам трудно, как мы бываем не вежливы, не внимательны, ленивы. Чтобы как-то исправить ситуацию в этот торжественный день, приглашаем вас в магазин удивительных изобретений «В помощь дорогим учителям».
Открывается ширма, на сцене стоят столы и на них разложен самый разный товар. На стульях сидят два продавца — активные, веселые и любезные.
Продавец 1: А вот и дорогие гости в наш магазин (входит робкая учительница). Что же вы желаете?
Учительница: Да что-то в помощь, чтобы с современными школьниками было легче справляться. Я смотрю, что у вас тут достаточно широкий выбор самых разных предметов. Может быть, взять вот эту метлу?
Второй продавец: Да вы посмотрите на себя, метла совсем ни к чему такой красавице! Но вот что точно подойдет вам в борьбе с современными школьниками — так это такие щипцы. Они подходят для болтливых языков.
Первый продавец: Или посмотрите на этот комплект в составе которого имеется молоток и гвозди. Они подойдут, чтобы самых несносных учеников распять на партах. Учительница: Да вы что! Это мне совсем не подходит, что за безобразие!
Второй продавец: Да как же вы, такая впечатлительная, в школе-то работаете? Ладно, вот обратите внимание на этот комплект — рулоны туалетной бумаги. Можете сделать отличный подарок учителю английского языка.
Если родители готовят стол на День учителя, актуальна такая закуска как заливное из курицы: пошаговый рецепт с фото.
Учительница: Простите, что это вы вообще имеете ввиду?
Первый продавец: Тут никаких нет тайн. Нужно будет дать этот рулон ученику и пусть сидит в туалете с этим рулоном, пока он не закончится полностью и изучает английский язык. Видите, тут есть и буквы алфавита и времена глаголов.
Второй продавец: Между прочим, такие предложения есть и для других предметов. Вот тут у нас форумы по математике, а вот на этом рулоне собраны все важные исторические даты, не обойти стороной и сложные правила русского языка. В общем, важно понять, в каком именно направлении хочется работать.
Учительница: Этот товар мне нравится, с удовольствием все возьму. Только вот я думаю, что если все ученики будут сидеть по туалетам, то как же мы в школе будем заниматься? А что у вас еще есть?
1 продавец: Ну вот есть такая подушка удушающая, но вам она уж точно не для такой нежной натуры. Зато можно взять вот эту подушку, успокаивающую — даете ее ученику и он сразу засыпает, а вы можете в это время своими делами заняться.
Педагог: Что-то странные какие-то у вас товары, а как же учебный процесс, освоение программы? Знаете, я уж лучше буду работать по старым и добрым, проверенным методам, чтобы мои ученики стали умными, могли сдать все тесты и их в будущем ждала только интересная и оплачиваемая работа, а не всякий хлам продавать!
При организации праздничных мероприятий в школе обязательно нужно позаботиться о подобающем внешнем виде участников сценки.
Сценарий праздник на День учителя для учителей веселый можно провести по программе из этого материала. С одной стороны, это не какой-то праздничный концерт, который порядком всем надоел еще на День знаний, а интересный и оригинальный подход к столь важному и значимому событию. И, что самое важное, подход с юмором.
every-holiday.ru
Оригинальные сценки на День учителя 2015 - 10 Июня 2015
Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с грандиозным событием – международным Днем Учителя!
И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику.
Целый вечер в прямом эфире для вас работают ведущие – "---------------"
Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе.
С них начинается живая вязь строки
И первые раздумья над задачей.
Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным, самоцветным словом.
От них уходит вдаль любой маршрут,
И в них открытий радостных начало
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Ведущие: Предлагаем Вашему вниманию выступление детского хора………………………...Они исполнят для Вас песню
……………………………………………………….
Ведущие: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам сегодня расскажет наш школьный астролог Елена Борисовна.
Вера: Сегодня в школе № … солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню.
Песня «Погода в доме»
Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Есть только он, а все, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок бы не был, все равно нам…
Мы с нетерпеньем будем ждать звонка
Улыбка Ваша на лице усталом,
Придаст нам веры, силы навсегда.
Главней всего у вас работа,
А все другое - на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущие: Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.
Прочитаем вам одно из писем: «Одна маленькая птичка сказала: «Я полечу на солнце». И она летела все выше и выше. Скоро она обожгла себе крылья и упала на самое дно самого глубокого ущелья. Так пусть же каждый из нас, как бы высоко не летал, никогда не забывал своих учителей»
Стихотворение «Не смейте забывать учителей» читают "……………………………………………………………………………………………
Не смейте забывать учителей
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним
Под Новый год не шлем им поздравлений
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где – то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий,
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Вместе: Не смейте забывать учителей.
Дети 5 а исполняют песню «Моя Россия».
Ведущие: А мы продолжаем дальше нашу трансляцию. По просьбам телезрителей на нашем телеканале выходит в эфир передача «Играй, гармонь!»
Частушки исполняет "…………………………….."класс
Подготовили частушки Мы для вас, учителя, Вы нам хлопайте в ладошки Ведь старались мы не зря.
* * *
В отпуск ехать за границу – Ну не это ли мечта? Реки, горы и столицы, Спасибо, география!
* * *
Кто мечтает быть артистом, Быть замеченным всегда? Для него поможет быстро, Ну конечно – музыка!
С днем учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас,
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
***
Вот идут труды у нас,
Лепим мы ежонка.
Получился дикобраз,
Или это елка?
***
Математика — предмет
Очень занимательный,
А учитель по нему-
Просто замечательный!
***
Математику мы учим,
Дружно все считаем.
Только где ответ к задаче,-
до сих пор не знаем.
***
Физкультура, физкультура
Силы отнимает.
А учитель, молодец,
Нас приободряет!
***
Прыгать, бегать и играть
Физкультура учит.
Может, кто-нибудь из нас
И медаль получит.
***
Музыкант наш мировой,
Он душа всей школы:
Музыкальный, боевой,
Как артист веселый.
***
Чтение, чтение,
Ты для нас мучение,
Нам бы сказочки читать,
А стихов совсем не знать.
***
ОБЖ мы изучали,
Чтоб в беду мы не попали
Кукол всех я вылечу.
Спасибо учителю.
***
Всем работникам спасибо,
Очень любим, любим вас!
И на память мы вам дарим
Поздравление от нас!
Ведущие: Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.
«Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню про школу. Выпускники.»
Попурри из школьных песен исполняют "……………………………………………………………………………………………
Ведущие: А мы продолжаем передачу «По вашим письмам».
Один ведущий выходит с бокалом сока. Я хочу произнести тост: «Одна маленькая птичка сказала: «Я полечу на солнце». И она летела все выше и выше. Скоро она обожгла себе крылья и упала на самое дно самого глубокого ущелья.
(Один из ведущих, всхлипывая: «Жалко птичку»).Так пусть же каждый из нас, как бы высоко не летал, никогда не забывал своих учителей» я хочу выпить этот бокал полезного витаминами сока за вас, любимые учителя.
Сценка «Кавказская пленница».
1-ый. Бамбарбия киргуду.
2-ой. Дорогие наши учителя и сотрудники школы!
3-ий. Маркавара кузе.
2-ой. Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.
1-ый Мымсыным каратам.
2-ой. Дальше не переводится, поэтому мы лучше споем.
Песня «Если б я был султан»
Если б я был султан, в школу б я пошел
И учителем стал, книжки бы прочел,
Но с другой стороны при таких делах
Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.
Припев :Совсем неплохо учителем быть
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Знаем мы, султаны, как вам тяжело,
Все успей, все учти с нашими детьми.
Слезы льются рекой, но хотим сказать
Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.
Припев :Совсем неплохо учителем быть
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Всем хотим от души счастья пожелать
И для новых побед силушки набрать
Всем учителям шлем пламенный привет
Скажем так: лучше вас в этом мире нет.
Припев: Совсем неплохо учителем быть
И в нашей школе детишек учить.
Ведущие: В адрес нашей школы пришло письмо и от родителей начальной школы, которые просят исполнить для своих учителей веселую песню. Мы с удовольствием приглашаем поздравить дорогих учителей начальной школы соловья 21 века Кристиана Голосистого.
Он исполнит для Вас песню « Песенка-чудесенка». Встречайте.
Ведущие: Но это еще не все……Сейчас в прямом эфире вы увидите музыкальное поздравление от музыкантов всех времен и народов, ансамбля «Радуга». В их исполнении вы услышите «Веселую польку». А мы к ним присоединяемся……
Дети 3а, 4а, 5б, 4б исполняют «Веселую польку»
Ведущие. Боже, а учителям старшей школы пришло столько поздравлений, что нам пришлось их собрать в большой мешок. Я хочу наугад вытащить письмо....Дорогие наши учителя! Сердечно поздравляем Вас с праздником и хотим Вам подарить это стихотворение.
Учитель все знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждет.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдет,
Когда дискотека идет.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет.
Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь!
Найдите вы в нем и признанье,
И нежную нашу любовь.
Ведущие: Наш канал не просто так называется «Учительский». Мы планируем показывать различные обучающие программы. И первую такую программу мы представляем сейчас вашему вниманию – «Школа танцев». Танцуют все!
Танец «Если можешь, сделай так!
Ведущие: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский». Но мы просим вас задержаться у экранов телевизоров. Вашему вниманию предлагается песня. Мы предлагаем спеть ее всем вместе.
Песня «Улыбка»
От улыбки лучше стал урок,
От улыбки в школе ладится работа,
Улыбнись, ведь ты же педагог,
Улыбнись, когда рыдать тебе охота.
Припев: И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты, не совершив ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшала чье – то детство,
В воспитанье часто применяй
Это главное техническое средство.
Припев.
portalraduga.ucoz.ru
