Сценарий осеннего бала для 5-12 классов. Осенний бал сценарий для 5 класса

Сценарий Осеннего бала 5 класс

Цели: Воспитание чувства прекрасного, сплочение классного коллектива, выработка навыков коммуникативного поведения.

Место проведения: клуб

Оборудование: Звуковое и мультимедийное оборудование, сценические костюмы, реквизиты для голосования жюри, праздничные украшения для зала.

Классный руководитель: Дорогие друзья, на сегодняшнем мероприятии, я хочу подвести итоги первой четверти. Отметить наших отличников и хорошистов, и тех кто отличился в общественных мероприятиях (вручение грамот). А теперь, ребята, начинаем наш праздник!

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.

Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 7 класса. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Председатель жюри Меджорина Н.В.

Члены жюри:

И все МЫ._

Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

И открывает наш осенний бал Меджорина Н.В.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Все. Клянёмся!

Ведущая: Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

Ведущий: Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

Ведущая: Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая. Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала , которыми могут стать учащиеся нашей класса. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может подойти к сцене и записать номер того, кого считает претендентом на это звание.

А теперь наше первое задание

Бантики

Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают юношепо три банта. При этом глаза у девушек завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

Ведущая: Просим жюри подвести итоги первого конкурса.

Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс

Цыганочка с шариками

Принимают участие 8 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.

Ведущая: Итак, слово вновь предоставляется нашему жюри.

Ведущая. А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.

1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.

2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка).

4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

6. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме . Беспосадочный перелет Ванзетур-Париж-Ванзетур. Вы сможете 2 раза увидеть из окна вертолета авиакомпании UTER!

Ведущая: Обратите внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты. Уважаемые гости, не забывайте сделать свой выбор Короля и Королевы Осеннего бала.

Ведущая: Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.

Ведущая: Каждому из вас будет задан вопрос, на который вы должны будете ответить текстом на бумажке, который вы вытащите.

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ»

Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?

Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
Вы живёте в шикарном особняке. Это так?
Правда ли, что вы носите парик?
Правда ли, что вы на переменах прячетесь от друзей под партой?
Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?
Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
Правда ли, что вы боитесь милиционера?
Правда ли, что доводить до белого каления классного руководителя — ваше хобби?
Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?
Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?
Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?
это?
Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?

Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
Часто ли вы падаете с кровати?
Любите ли вы покушать?
Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?
О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?
Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?
Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

Танцевальный

Требуется 3-5 пар участников. Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. (Лезгинка).

Игра Лишний стульчик-мальчик.

Приглашаются 6 мальчиков и 7 девочек.

Яблочко

Каждая танцующая пара держит между лбами “яблоко” – маленький мячик. Мелодия меняется с медленного на быстрый темп. Последней звучит “яблочко”, ведущий предлагает парам сплясать его вприсядку. Выигрывает пара, сумевшая не уронить мяч во время танца.

Веселый портняжка

Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который “прошьет» свою команду быстрее.

Конкурс на внимание и координацию движений

Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни , просим вас в круг!

Ведущая: Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Ведущий: Маэстро, музыку!

(Конкурс на концентрацию внимания и хорошую координацию движений. Постепенно ведущие хлопают чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются).

Ведущий. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.

Экспормт-сказка.

«Снимается кино!»

Ведущая: Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! «Снимается кино!»

Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»

— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Четы машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.

Ждите продолжения сериала!

Внимание, внимание!

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать…”

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Королевой Осени (по голосованию гостей) выбрана –а Королем осени —

Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах..играх сегодняшнего вечера. Ведущая: Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти!!! До встречи!!!

Во время дискотеки предлагаем следующие игры:

Приложение

1. Кто первым доберется до приза

Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.

Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.

2. Музыкальная посылка

Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д.

3. Допой песню.

Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию)

4. Чей это голос?

Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.

5. Танец с шариком

Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.

В конкурсе участвуют 5-7 пар. Ведущий дает каждой паре по воздушному шару, который участники зажимают между собой на уровне живота. Пары должны танцевать медленный танец так, чтобы шар не упал. Далее, ведущий добавляет всем участникам еще по одному воздушному шару. Во время танца поправлять шары руками не разрешается. У кого шары падают – те пары выбывают. Оставшимся парам ведущий дает по третьему воздушному шару. Участники каждой пары, по команде ведущего, должны совместными усилиями (прижавшись друг к другу) и без помощи рук лопнуть воздушные шары. Ведущий вручает приз участникам, которые лопнули воздушные шары последними.

scenarii-prazdnikov.ru

Сценарий «Осеннего бала» для 5-8 классов

Сценарий

«Осеннего бала»

для 5-8 классов

Цель: воспитывать любовь к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Домашнее задание:

Конкурс плакатов. (для класса)
Оформление выставочного стола «Дары осени».
Представление своей паре (в конкурсной программе участвует одна пара с класса) (для класса)
Вальс. (для класса)
Музыкальная пауза. (песня, танец, клип, сценка). (для класса)
Приготовление материала для конкурса «Творческий экспресс» (изготовление поделки из природного материала) (для конкурсантов)

Звучат песни об осени или просто красивые мелодии

1 ведущий. Как грустный взгляд, люблю я осень.

В туманный тихий день хожу

Я часто в лес и там сижу –

На небо белое гляжу

Да на верхушки тёмных сосен.

Люблю, кусая кислый лист,

С улыбкой развалясь ленивой,

Мечтой заняться прихотливой

Да слушать дятлов тонкий свист.

2 ведущий.Трава завяла вся… холодный,

Спокойный блеск разлит по ней…

И грусти тихой и свободной

Я предаюсь душою всей… (И. С. Тургенев)

1 ведущий. Вот и осень. После радостных летних трудов собирается природа на отдых: солнышко уже не греет землю своими лучами, желтеют травы, облетают с деревьев золотые листочки, не слышно весёлого пения птиц. Грустная пора, но мы не будем сегодня унывать. Ведь в каждом времени года есть своя прелесть и свой особенный, долгожданный праздник.

2 ведущий. Весной – это 8 Марта и День смеха, зимой – Новый год и Рождество, летом – вообще всё лето праздник. А осенью??? (ответы) Правильно, Осенний бал!

1 ведущий. Сегодня в нашем конкурсе принимают участие 4 пары. А кто же будет оценивать их выступление?

2 ведущий. Представляем жюри конкурса :________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 ведущий. Сегодня на пустой поляне,

Среди широкого двора

Воздушной паутины ткани

Блестят, как сети серебра.

2 ведущий. Сегодня собралась на праздник

Из 4-ых классов детвора.

1 ведущий. А кто же конкурса участник?

Их имена узнать пора!

2 ведущий. Итак, встречаем пары конкурсантов:

Пара под номером 1______________________________________________

Под номером 2__________________________________________________

Под номером 3__________________________________________________

И наконец под номером __________________________________________

1 ведущий. Пара должна представить себя или класс помочь ей в этом. Высшая оценка конкурса – 5 баллов.

2 ведущий. Смотрим представление пары № 1 класс______

1 ведущий. А сейчас свою пару представит ____ класс. Итак, пара № 2

2 ведущий. Представление пары № 3 класс ___

1 ведущий. Последнее представление пары № 4 ___

2 ведущий: пока жюри оценивает ваше представление вашему вниманию музыкальная пауза 7 класса.

1 ведущий. А сейчас мы просим жюри огласить первые оценки за представление пары с учетом домашнего задания (плакаты, оформление стола, выпечка). (по парам)

2 ведущий. Осыпаются листья в садах,

Стройный клён под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нём

Показались повсюду просветы,

И красив он в уборе своём,

Золотистой листвою одетый. (И. А. Бунин)

2 ведущий. _______, что ты сегодня всё стихи читаешь? Так печально, но красиво.

1 ведущий. Это не случайно, _________, ведь следующий этап нашего конкурса называется «Вырази чувство». Каждый участник вытянет листочек на котором будет написано слово, которое он должен использовать при обращении к своей девочке.

(ласковая, нежная, милая, чувствительная). А группа поддержки может им помочь.

2 ведущий. Интересно, что из этого получится? А пока наши мальчики думают. Вашему вниманию предлагается музыкальная пауза 5 класса

1 ведущий. Уважаемое жюри, оцените наших конкурсантов. (объявление участников идёт в соответствии с номером пары, по очереди.)

Музыка. Подвигаются 4 стола, раскладывается задание для интеллектуального конкурса.

2 ведущий. А сейчас парам предстоит продемонстрировать свои интеллектуальные способности.

1 ведущий. Первая часть конкурса состоит в следующем: нужно составить пословиц из отдельных слов. На выполнение задания вам отводится 4 минуты, а оценивается в 3 балла. Итак, время пошло. А пока наши конкурсанты размышляют, музыкальная пауза от 8 класса.

2 ведущий. Вторая часть этого конкурса «Разгадай загадку». Слушайте внимательно и отвечайте по очереди. ЗРИТЕЛЕЙ ПРОСИМ МОЛЧАТЬ, ИНАЧЕ ПОСТРАДАЮТ ВАШИ ПАРЫ!

1 ведущий. К каждому правильному ответу добавляется 1 балл паре. Загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица кубло (гнездо) свила и яиц нанесла (Картошка)

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

9. Пушистая вата плывет куда-то. Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча)

10. Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз)

11. С виду – клин, а развернешь – блин. (Зонтик)

12. На поляне возле елок дом построен из иголок, за травой не виден он, а жильцов в нем миллион. (Муравейник).

2 ведущий. Жюри необходимо посовещаться. Чуть позже мы услышим оценки конкурс и общий балл.

1 ведущий. А пока для вас танцует 6 класс

2 ведущий. Итак, оценки жюри за интеллектуальный конкурс. Общий балл, пожалуйста.

1 ведущий. Знаешь, __________, многие поэты, художники, музыканты очень любили осень и в этот период создавали лучшие свои произведения.

2 ведущий. Это верно. У Пушкина, например, литературоведы выделяют целый период творчества, который называется Болдинская осень.

1 ведущий. А интересно, вызовет ли осенняя пора такой же подъём творчества у наших конкурсантов?

2 ведущий. Давай проверим. Следующий этап – «Фруктовый вернисаж». Наши участники снова выступают, как выражаются спортсмены, в личном зачёте. Им предстоит сделать фруктовую композицию. Свою работу нужно назвать и презентовать. Конкурс оценивается в 5 баллов.

1. Идите готовьтесь, а пока наши конкурсанты готовятся…

Звучит классическая музыка.

2 ведущий. Ребята, кто знает, чьё произведение сейчас звучит и как оно называется?

Ответы.

1 ведущий. Это действительно вальс, написал его П.И. Чайковский.

2 ведущий. А звучит он, возвещая о начале самого красивого, но почти последнего этапа нашей конкурсной программы.

Вместе: Итак, ВАЛЬС! Который добавит своей паре максимум 5 баллов.

1 ведущий. Первыми выступает 5 класс

2 ведущий. Для выступления приглашается 7 класс.

1 ведущий. Ну думаю наши пары уже приготовили свою фруктовую композицию. Давайте посмотрим, что у них получилось.

2 ведущий. Первыми представляют свою композицию пара № 1, посмотрим что получилось у пары № 2, а как насчет пары № 3, ну и осталось посмотреть последнюю композицию пары № 4.

1 ведущий. А сейчас конкурс-сюрприз (для конкурсантов, конечно) вы прослушиваете музыку, под которую вам придётся танцевать, и идёте готовиться. Все зрители хотят узнать, насколько сформированы ваши пары. Ну и конечно, оценивается этот конкурс максимум в 5 баллов

2 ведущий. Но сначала пройдите жеребьевку и выберите для себя композицию

(Играет музыка: цыганка, лезгинка, русская народная, ламбада)

1 ведущий. А пока наши пары готовятся, вашему вниманию представляется вальс 6 и 8 класса.

2 ведущий. Ну, вот. Я думаю достаточно времени было у наших конкурсантов.

1 ведущий. Теперь посмотрим, что ж у них получилось.

(Играет по очереди музыкальные произведения)

1 ведущий. Подведём окончательные итоги.

2 ведущий. Уважаемые члены жюри, просим оценить наших конкурсантов и подвести итоги вечера!

А пока жюри подсчитывает результаты, слушаем песню в исполнении ____________________(номер от класса)_______________________

Оглашение результатов.

1 ведущий. Наш конкурс завершился, спасибо большое всем классам за участие. До новых встреч!

Оценочная таблица

№ п/п

Загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица кубло (гнездо) свила и яиц нанесла (Картошка)

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

9. Пушистая вата плывет куда-то. Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча)

10. Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз)

11. С виду – клин, а развернешь – блин. (Зонтик)

12. На поляне возле елок дом построен из иголок, за травой не виден он, а жильцов в нем миллион. (Муравейник)

Название конкурса	Во сколько баллов оценивается конкурс	Класс	Балл
1	Плакаты	3	5
			6
			7
			8
2	Оформление выставочного стола «Дары осени»	5	5
			6
			7
			8
3	Выпечка	5	5
			6
			7
			8
4	Представление пары	5	5
			6
			7
			8
5	«Вырази чувства»	4	5
			6
			7
			8
6	Интеллектуальный конкурс	3	5
			6
			7
			8
7	«Разгадай загадку»	1 на каждый правильный ответ	5
			6
			7
			8
8	«Фруктовый вернисаж»	5	5
			6
			7
			8
9	«Вальс»	5	5
			6
			7
			8
10	Конкурс-сюрприз	5	5
			6
			7
			8
11	Музыкальная пауза	4	5
			6
			7
			8
ИТОГО

doc4web.ru

Сценарий на осенний бал 5 класс

Ведущий 1: (Солоницына Т)

Заходите, заходите!

Нашу ёлку поглядите!

Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.

Будут к празднику подарки,

Словом, — Здравствуй Новый год!

Ведущий 2: (Затонская Л)

Ты что такое говоришь? Какой Новый год?! Октябрь на дворе! Сегодня Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1:

Ну а с чего вдруг все так нарядились?

Ведущий 2:

С того, что тех, у кого есть задор и весёлое настроение мы приглашаем к участию в нашем бал-маскараде! На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Недаром народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело!”

Ведущий 1: Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.

Ведущий 2: Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.

Ведущий 1: Пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе: Мы открываем наш праздничный Осенний бал – маскарад!

Ведущий 2: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Хором, дружно повторяйте за нами – клянемся!

Ведущий 1: Клянемся веселиться от души!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2: Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ведущий 1: Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все: Клянёмся!

Ведущий 1: Итак, мы выяснили, что сегодня у нас осенний бал – маскарад. И раз он осенний, то в первую очередь надо ответить на вопрос: А что же такое осень?

Ведущий 2: С ответом на этот вопрос сейчас выступит новоиспечённая группа ДДТ (Добрый день, товарищи!) – с лозунгом – Шевчук – на пенсию, мы – новые кумиры!

Песня «Что такое осень» (мальчики)

Раздается телефонный звонок

Ведущий 1:

Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий 2: Что случилось? Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущий 1: Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий 2: И зачем он звонил?

Ведущий 1: Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.

Ведущий 2:

Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

Демонстрация шляп. Выходят все модели, проходят по сцене. Затем выстраиваются и по-очереди представляют изделие.

Ведущий 1: Что – то и моя душа петь начинает…

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Как не слышишь, Все потише, послушайте!

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Не может быть, я же слышу!

Ведущий 2: Да это готовится к выступлению 6 и 7 классы с песней «Осень – рыжая девчонка»»!

Ведущий 1:

Пока жюри подводит итоги,

Ведущий 2:

Слово предоставляется жюри.

самая большая шляпа

самая маленькая

самая вкусная

самая цветущая

самая воздушная

самая оригинальная

Победитель конкурса – Всем шляпам-шляпа!

(награждение участников по номинациям)

Музыкальная заставка и выходят 2 ведущих в наушниках (Света и Миша)На столе телефон и стойка для микрофонов.

1. Добрый вечер, дорогие радиослушатели!2. Сегодня в эфире, впервые, новый проект от Ключевской школы «Осенний радио-хит». В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных исполнителей1. А так же дебютанты «Новой волны», которые, мы надеемся, понравятся нашим слушателям.2. Последние вести со школьных полей

1. Конечно же рубрика «От вас пожелания — от нас подарок »-то есть принимаем ваши пожелания и поздравления с днюхой. – ну, а для малышей, как всегда, прозвучит вечерняя сказка.

2. И… как же без неё….Наша реклама

5 класс

1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.

2. Неповторимый запах леса наполнит вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

1 вед. В студии работает телефон, и вы можете задать нам вопросы или заказать песни по телефонам -322 и 223

2 вед. У нас первый звонок.. Слушаем вас.. товарищ Кузькин спрашивает: если трава на дереве сначала позеленела, потом пожелтела, а потом покраснела и облетела, что делать?1 вед. Наш вам совет товарищ Кузькин – кору с этого дерева лучше не обгрызать!А пойдите-ка вы лучше на прогулку, как вот эти юные красотки из 8 класса , которые заглянули к нам на огонёк со своей песней «Плачу я тихонько…»

2 вед. А сейчас снова реклама: (музыка)

7 класс

1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

2. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего Востока прилагается.

3. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.

1 вед. А у нас ещё один звонок — Вася Пяточкин спрашивает: « А что будет, если кипятильник засунуть в морозильник? Кто выиграет?»

2 вед. Хм! Мы подумаем !!! Может, ребята ответят на это вопрос?? А сейчас, как и обещали, у нас дебют. Встречайте, слушайте.

Песня «

1 вед. Ты ещё не слышал…Появилась новая звезда школьного небосклона. Встречаем

Абросимова Н. с песней «Художница осень»

2 вед. В эфире вести со школьных полей.

1 вед. Я слышал на Празднике «Осеннего винегрета» для 1-4 классов побывала сама Свёкла Собчак. и Лук Билан! Его после Евровидения на все тусовки приглашают.2 вед. И специально для этого праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.— 1 вед. Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.2 вед. . В общем, малышня в отличие от старшеклассников, вовсю блистала юмором и талантами!

1 вед. -к нам пришла смс-ка :

Есть много разных праздников

Забавных и чудных

Но день рожденья, думаю,

прекраснее всех их.

2 вед. Учащиеся Ключевской школы просят поздравить с днем рождения учителей Солоницыну Н.В., Батыржанову М.О., Колесникову Ж.А., учащихся- ____________-_________________________________________________________________________________________

И просят для всех именинников передать хорошую песню. Ну что же , мы тоже присоединяемся к поздравлениям и передаем песню, для вас поет

__________________________________________________________

1 вед. Пришло время вечерней сказки для малышей.

Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

Ведущий 3: (Ребров Ж.) исполнители:

Дед – Малов К.

Бабка –Солоницына Т.

Репка – Бабаджанова З.

Внучка – Затонская Л.

Жучка – Ковалева Н.

Кошка – Николаева Саша

Мышка – Ермишин В

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

(Репку посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед)

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)

— Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!

Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

А нашим артистам – бурные аплодисменты!

2 вед. ??????А у нас письмо: Вовочка К. из 5 класса настоятельно просит администрацию школы разрешить ему рассказать на празднике свои лучшие анекдоты. И вот приписка – звучит как угроза: И чтобы вся школа была! 1 вед. А сейчас викторина для наших зрителей

Вопросы: 1 вед

Живой кактус. (Еж.)
Живой замок. (Собака.)
Передвижной молокозавод. (Корова.)
Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
Нос снеговика. (Морковь.)
Второй хлеб россиян. (Картофель.)
Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
Краснощекий синьор. (Помидор.)
Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

Овощной символ горечи. (Редька.)
Боксерский фрукт. (Груша.)
Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

14. Царь грибов. (Боровик, или белый гриб.)

2. Ведущий.

Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу — смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)

8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранжевую и синюю. (Алыча.)

9. Груша — королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

1. Конкурс Конструкторы. Кто быстрее сложит из бумаги самолет? У кого он дальше улетит?

2. Сорви шапку.

Состязаться могут двое ребят а могут и две команды Чертится круг. В круг входят игроки, у каждого из них левая рука привязана к туловищу, а на голове — шапка Задача проста и непроста — снять шапку у противника и не позволить снять свою.

3. Таблички.

Вызывается одна или несколько пар молодых и сильных ребят Каждому из них на спину прикрепляют бумажку с какой-то надписью Правила просты: каждый старается посмотреть табличку другого и не показать свою Выигрывает тот кто сумел прочитать табличку противника первым

Танцевальный конкурс

1 ведущий. (Миша)

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. (Света)Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!

scenariivshkolu.ru

Сценарий праздника для 5 класса "Осенний бал"

Сценарий праздника «Осенний бал» для 5 класса

Сцена 1.

Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года» (или «Полонез» Огинского)

Ведущая: Посмотрите, сколько света, и улыбок, и гостей! Это — добрая примета — значит праздник у дверей! Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит Осень за окном.

Несмотря на погоду за окном, давайте не забывать, что ноябрь считается осенним месяцем.

В1: Добрый вечер, званные гости нашего осеннего бала. Да, да, вы не ошиблись, именно званный осенний бал откроется через несколько мгновений.

В2: Мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.

В1. Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…

- так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

Дворник. Унылая пора… Очей очарованье… Интересно, кто это такой умный был, что так про осень придумал! Ну, насчет унылой я согласен… Что унылая, то унылая, особенно для нас, дворников. А уж какое тут очарованье – просто понять не могу. Дождь противный моросит, прямо в душу лезет, ветер с ног сдувает, зонты выворачивает. Кругом кучи листьев, прямо проходу не дают… Какая в них красота, не понимаю…

Поэт1. …Листья, оторванные от веток…

Их два, и три, и великое множество,

Они – словно старые руки,

Сморщенные и заскорузлые,

Нельзя же на них наступать…

Осторожны шаги твои грузные,

Идешь не по листьям, а около,

Около,

Пока не затихнет вдали

Ровный звук далёкого колокола,

Тогда лишь поднимешь голову,

Чтобы увидеть вдруг:

Молча люди идут по дороге,

Сутулы их плечи, внимательны лица…

Молча люди идут по дороге

В такой необычной тревоге:

Не наступить бы на листья.

Дворник. Вот ещё придумали – листьев им жалко! Милый, ты кто такой будешь, уж не городской ли сумасшедший?

Поэт1 . Что? Простите, вы ко мне?

Дворник. А к кому же ещё?

Поэт2. А что вы тут сказали о сумасшедших?

Дворник (смутился). Да нет. Это я так…А вот скажите, вы осень любите?

Поэт1. Безумно!

Дворник. Ну вот, я же говорил – сумасшедший!

Поэт2. А вы разве осень не любите?

Дворник. Да за что её любить?

На сцене появляется Простуженный - в шапке, замотанный шарфом, на руках варежки.

Простуженный. А-а-пчхи! Совершенно с вами согласен, уважаемый! Посмотрите, до чего меня довела ваша осень (кашляет). И никакой красоты в этом я не вижу.

Поэт2. Да ведь заболеть можно в любое время года! И что же, не любить их все за это? А вот давайте–ка лучше поговорим об осени и узнаем, что в ней такого необыкновенного! А поможет нам…

Выходит Осень.

Осень. А помогу вам в этом я, ведь кому же, как не мне, знать все осенние тайны.

Дворник. Я, конечно, извиняюсь, только что-то я вас в нашем дворе раньше не замечал… Вы не местная, гражданка, будете?

Осень. Да как вам сказать…Вообще-то у меня есть свое место, только оно не географическое, а, скорее, календарное – сразу после лета. Ну а насчет того, что мы не встречались – это вы зря. Когда вы метете опавшие листья и ворчите, даже мне немного обидно – ведь я же устраиваю для людей такой осенний карнавал!

Дворник. Кому праздник, а кому работы вагон…А как же вас зовут-то, барышня?

Осень. Можно – Сентябрина Октябревна Ноябрёва, а для простоты общения – просто Осень.

Простуженный. Вот это да! Кому расскажу - не поверят. А скажите, любезнейшая, зачем же вы на всех простуду насылаете, а?

Осень. А я ни на кого простуду не насылаю. Просто нужно закаляться и заниматься спортом.

_________________________________________________________________________

В2. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы поприветствовать Осень, восхититься ее красотой.

На сцену приглашаются участники нашего Осеннего бала.

В1. Какие вы все нарядные! Именно из вас строгое, но справедливое жюри выберет победителей – короля и королеву осеннего бала.

В2 Представляем жюри:

Директор школы Жукова Мария Борисовна

Завуч школы Кускова Татьяна Михайловна

Педагог- организатор Кобзева Светлана Олеговна

В1 Команды заняли свои места. Мы предлагаем участникам представиться. 1 конкурс

В2 Молодцы участники. Спасибо!

---

В1 Жюри подводит итоги первого конкурса

Сцена 2.

Поэт2. Давайте представление осени начнем с самого начала. Первый день осени – первое сентября. Что это за день, спрашивать не нужно:

Неярким солнышком согреты

Леса ещё листвой одеты.

У первоклассников букеты.

День хоть и грустный, но весёлый.

Грустишь ты:

-До свиданья, лето!

И радуешься:

-Здравствуй, школа!

Дворник. Не знаю, кто там радуется, я так всё время рыдал.

Поэт1. Может, поэтому и стал дворником?

Дворник. Но-но, ты мою профессию не оскорбляй! Посмотрел бы я, как бы вы обходились без дворников!

Простуженный. Не спорьте, уважаемые! Давайте лучше вернемся к предмету нашего разговора. И посмотрим, не напрасно ли дети ходят в школу.

В1. Внимание! Внимание! А сейчас – самый интересный и забавный конкурс…

В2. Подожди, подожди! Ведь участники не дали клятву участников Осеннего бала!

В1. Итак, праздничная клятва! Задача участников – громко и от души повторять по моему сигналу слово «клянемся». Понятно? Начали!

В2. Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

В1. Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

В2. Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

В1. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

В2. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся!

В1. Ну вот, теперь у нас у всех праздничное настроение. Пора немного и размяться.

В2. Конкурс «Собери картошку». От каждой команды вызывается мальчик. Мы завязываем вам глаза. Ваша задача – собрать как можно больше рассыпанной картошки себе в пакет. Кто больше – тот и победил.

В1. Девочкам разрешается подсказывать, куда мальчикам нужно двигаться. 2 конкурс

В1. Молодцы, участники!

В2. Жюри подводит итоги конкурса.

Сцена 3.

Поэт1.

Друзья мои. Сентябрь это осенняя пора сбора грибов. В сентябре на Руси целыми семьями уходили в леса собирать грибы.

Дворник. Ох уж эта Осень, грибочков то солёненьких хочется. Собираешь, собираешь эти грибы, не дай бог ядовитый попадется, того и гляди с жизнью расстанешься, да ещё копеечку плати.

Простуженный. Так прежде чем ходить в лес за грибами, нужно хорошо разбираться какие грибы ядовитые, а какие съедобные. И помнить медицинский афоризм: «Дорогие лекарства помогают лучше. Если не больному, то врачу».

В1. Следующий конкурс – «Корзина с грибами». 3 конкурс

В2. Участники по очереди тянут из корзины грибы, на которых написано задание. Кто лучше его выполнит – тот и победил.

Сцена 4.

Поэт2.

Октябрь пора листопада.

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Дворник. Только ни листопад! Мне эти листья уже во сне снятся!

В2. А сейчас дом задание. Вам надо было из тыквы и арбуза сделать поделку Можно использовать цветную бумагу, клей, ножницы, краски. 4 конкурс

В1. Жюри оценивает этот конкурс

А наших участников хотят поддержать их одноклассники.

Даниил,пожалуйста.ЛИСТОПАД Евгения Трутнева Следующее стихотворение от Юли

Праздник урожая

Татьяна Бокова

Осень скверы украшаетРазноцветною листвой.Осень кормит урожаемПтиц, зверей и нас с тобой.И в садах, и в огороде,И в лесу, и у воды.Приготовила природаВсевозможные плоды.На полях идёт уборка —Собирают люди хлеб.Тащит мышка зёрна в норку,Чтобы был зимой обед.Сушат белочки коренья,запасают пчёлы мёд.Варит бабушка варенье,В погреб яблоки кладёт.Уродился урожай —Собирай дары природы!В холод, в стужу, в непогодуПригодится урожай!

И Вероника…Ольга БейгулГлянь на улицу: повсюду Листья по ветру летят, В дивном вальсе закружился Разноцветный листопад! Листья под ноги ложатся Мягким красочным ковром, И от дождика слезятся Золотом и серебром. Ну, а завтра, ранним утром, Мы корзиночки возьмём И по коврику лесному За опятами пойдём. После дождика грибного Все грибочки - тут как тут! Всем семейством у пенёчка С песней хоровод ведут.

Сцена 5.

Поэт1. Октябрь – время сбора рябины.

Ой, рябина кудрявая,

Ой, листочки узорные,

Ой, ягоды красные, бусы уборные.

Осень. Уж я бусы из рябины, соберу,

Я рябину, ой, на зиму приберу.

Всякой птахе я оставлю по чуть-чуть,

Осень сытную отправлю в добрый путь.

В1. Этот конкурс – для девушек – «Рябиновые бусы». 5 конкурс

В2. Приглашаются девушки от команды.

В1. У каждой участницы – нить, иголка, ягоды рябины.

Кто больше рябиновых ягод на нить нанижет, тот рябиновый чемпион и бусы в подарок.

Начали!

В2. Уважаемое жюри, кто же победитель этого конкурса?

Сцена 6.

Поэт2. Ноябрь.

Последний лист на ветке голой

Серьгою бронзовой повис.

И ждет когда зимой суровой

Его сорвет и бросит вниз.

Простуженный. Да, кажется, похолодало, и спину что-то заломило. Сейчас бы горяченького чайку попить с малиновым вареньем.

В1. Октябрь уж на дворе… Почти весь урожай собран, в огородах остался только самый стойкий, самый закалённый овощ. Какой? (капуста)

В2. Следующий конкурс так и называется «Капуста».

В1.Приглашаю по одному участнику от команды. 6 конкурс

Это не капуста, это кочерыжка какая-то, ведь известно, что у капусты сто одежек, а здесь…

В2. Итак, команды внимание, пока звучит музыка, вы должны собрать у команды и у болельщиков как можно больше одежды и все это одеть на свою «капусту». Победит та команда, на чьей «капусте» окажется больше всех чужих одежек. Приготовились? Начали!

В1. Ай, да капусты, ай да красавицы! При красоте такой, вы, наверное, и стихи прекрасно читаете? (раздать «капустам» стихи – по куплету)

Мальчики одевают девочек

Расправляя листья с хрустом,

Раскудахталась капуста.

- Кто всех краше в огороде?

Кто еще одет по моде –

В платье белоснежное,

Кружевное, нежное?

И еще прошу отметить,

Что я всех умней на свете!

Хоть хвалить себя нескромно,

Голова моя огромна!

А другие корнеплоды

Или овощи – уроды!

Ни голов у них, ни платья…

Не желаю их и знать я!

Так расхвасталась капуста,

Что и лопнула вдруг с хрустом.

Чем больше одёжек, тем буду ценнее -Так люди сказали, а людям виднее.И в щах, и в борщах мне замены не сыщешь,Начинка в пирог, голубцы – вкуснотища!И квасят, и тушат, сырая - не хуже,Гожусь я на завтрак, обед и на ужин.Нельзя пожевать без чудесного хруста.Давно всем понятно, зовусь я капуста!

В2. А теперь я предлагаю болельщикам повеселить свою «капусту», спеть для них «капустные» частушки.

1. Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Мы капустные частушки

Споем вам замечательно!

2. Во саду ли, в огороде

Сторож наш ворон считал.

И какое ему дело,

Кто капусту убирал.

3. Ходит внучка между гряд,

Выдирает все подряд,

Где капуста, где сорняк –

Не поймет она никак.

4.Барыня сидит на грядке,

Одета в шумные шелка.

Для нее готовим кадки,

Крупной соли полмешка.

5. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

А кто очень любит щи –

Там всегда меня ищи.

6. Можем мы капусту квасить,

От безделья не грустим.

Приходите все к нам в гости,

Мы капустой угостим

В1. Давайте теперь разденем ваши капусты и посчитаем, сколько же одежек оказалось на них.

В2. Жюри подводит итоги конкурса

В1.Следущий конкурс «Самый быстрый». Из разрезанных частей составить пословицы и поговорки. 7 конкурс

Ведущий 1. Что-то у нас заскучали родители и администрация школы.

В 2. Каждому учителю я задам вопрос – очень – очень сложный. Вы должны будете на них ответить!

Ведущий 1. Постой – постой, мы ведь понимаем, что учителя – люди занятые, у них голова совсем другим забита – как нас научить, как воспитать, поэтому, дорогие наши учителя, мы сразу же вам и ответы приготовили, осталось только их достать. Как это у вас получиться, мы сейчас и проверим. Не забывайте ответы читать вслух.

Осень. Спасибо за очень умные и честные ответы на наши вопросы!

В1. Уважаемое жюри, подведите общий итог конкурсной программы – назовите короля и королеву Осеннего бала.

_________________________________________________________________________

Осень. Ноябрь закончится, прошло и бабье лето,

Но будут ярким светом гореть фонарики рябин.

Мы помнить будем долго осень эту,

Дадим себе рябиновый совет один:

В любые годы, в радость иль ненастье

Светить огнём добра и жизнь хватить,

Хранить друзей, построить своё счастье

И о любви с надеждой, верой говорить!

Спасибо вам за гостеприимство, мне было очень приятно быть с вами, До свидания! (Музыка.)

Вед. Молодцы! Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников, желаем вам здоровья и хорошего настроения.

Не шуба греет, а хлеб.

В дороге хлеб не помеха.

Не будет хлеба – не будет и обеда.

Без соли невкусно, а без хлеба несытно.т

У кого хлебушко, у того и счастье.

Хлеб ногами топтать – народу голодать.

Гречневая каша – матушка наша, а хлебушко ржаной – отец родной.

А теперь – цветочная викторина.

1. Во лугах сестрички - золотой глазок, белые реснички. (Ромашка.)

2. Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (Подснежник.)

3. Эй, звоночки,

Синий цвет,С язычком,А звону нет.(Колокольчик)

5.Белые горошки на зеленой ножке (Ландыш.)

6. Рос шар бел, дунул ветер – и шар улетел. (Одуванчик).

7. Какой цветок называется «последней улыбкой осени»? Вместо вопроса: «Вы меня любите?» — можно было послать букет этих осенних цветов. И тот, кто получал этот букет, понимал, что от него ждут ответа. Какие это были цветы? (Астра).

8. Кувшинки и блюдца не тонут и не бьются. (Лилия). Ее называют повелительницей цветов. Свое имя она получила от древних слов, означающих «белый-белый». На Руси ее ласково называли ясными очами, солнечной росой. Ее всегда связывали с чистотой и невинностью. Это цветок Франции, ее символ. Во Франции есть даже орден — серебряный цветок на белой шелковой ленте. А в средние века считали, что этот цветок способствует превращению металлов в золото.

9. На Востоке этот цветок называют цветком белого дракона. Есть такая легенда: хитрый и злой белый дракон, желая досадить людям, вздумал посягнуть на само Солнце. Одного лишь не ведал белый дракон: не по силам выбрал себе добычу. Зубами и когтями рвал дракон Солнце, а горячие искры превращались в цветы и падали на Землю. Этот цветок изображен на гербе Японии, на печатях и монетах. И вместе с тем, на Востоке из него готовят салаты и пирожные. (Хризантема.)

10. Когда – то в России был обычай класть между двойными рамами домов цветы. На дворе мороз, снег, а они остаются такими же, как летом. Это растение не боится ни жары, ни холода, оттого и прозвали его «мороз – травой». Что это за цветок? (Бессмертник).

11. В Париже королеву этого праздника называют Розьерой. Из каких цветов у нее сделан венок? (Из роз.)

12. В первое воскресенье марта немцы отмечают день этих цветов. (День фиалок.)

13. Праздник славян, когда настоящие и сказочные цветы становятся поводом к пляскам и песням. (Купала.)

14. В Японии праздник этого цветущего дерева отмечают в апреле. (Сакура - вишня.)

15. В американском городе Холенд, заселенном потомками голландских эмигрантов, в середине мая проходит фестиваль этих цветов. (Тюльпаны.)

16. Какой цветок просил вечно помнить? (Незабудка.)

17. Очень уважаемый шмелями полевой цветок означал ожидание. (Клевер.)

18. Этот цветок родился из морской пены вместе с Афродитой, богиней красоты и любви, и поначалу был он белым, но от капельки крови богини, уколовшейся о шип, стал красным. Древние верили, что этот цветок вселяет мужество, и поэтому вместо шлемов надевали венки из этих цветов, их изображение выбивали на щитах. Лепестками этих цветов усыпали путь возвращающихся с войны победителей. Этот цветок, как орден, вручали за проявленное геройство. (Роза.)

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

2. Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?

3. Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?

6. Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?»

8. Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?

10. Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «Миллион алых роз». Так ли это?

12. Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?

14. Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?

«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Так распорядилась судьба.

Да, а ещё я вышиваю крестиком.

Я об этом книгу пишу.

В моей жизни ещё столько интересного.

Встретимся на моем уроке и обсудим это.

Военные тайны выдаю только в плену.

И это вы про меня знаете?

Мне стыдно, но это так.

Ради этого и живу!

Это происходит как-то само собой.

Только по просьбе друзей.

Это моя тайная страсть.

Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.

Раз в году я могу себе это позволить.

Да во мне практически нет недостатков!

infourok.ru

Сценарий на осенний бал 5 класс |

Председатель жюри Меджорина Н.В.

Члены жюри:

И все МЫ._

Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

И открывает наш осенний бал Меджорина Н.В.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Все. Клянёмся!

Ведущая: Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

Ведущий: Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

Ведущая: Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

А теперь наше первое задание

Бантики

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

Ведущая: Просим жюри подвести итоги первого конкурса.

Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс

Цыганочка с шариками

Ведущая: Итак, слово вновь предоставляется нашему жюри.

Ведущая. А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.

1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.

2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

Ведущая: Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ»

Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?Вы живёте в шикарном особняке. Это так?Правда ли, что вы носите парик?Правда ли, что вы на переменах прячетесь от друзей под партой?Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?Правда ли, что вы боитесь милиционера?Правда ли, что доводить до белого каления классного руководителя — ваше хобби?Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?это?Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?Часто ли вы падаете с кровати?Любите ли вы покушать?Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

Танцевальный

Требуется 3-5 пар участников. Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. (Лезгинка).

Игра Лишний стульчик-мальчик.

Приглашаются 6 мальчиков и 7 девочек.

Яблочко

Веселый портняжка

Конкурс на внимание и координацию движений

Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни , просим вас в круг!

Ведущая: Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Ведущий: Маэстро, музыку!

Ведущий. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.

Экспормт-сказка.

«Снимается кино!»

Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»

Ждите продолжения сериала!

Внимание, внимание!

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать…”

Королевой Осени (по голосованию гостей) выбрана –а Королем осени —

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Во время дискотеки предлагаем следующие игры:

Приложение

1. Кто первым доберется до приза

Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.

Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.

2. Музыкальная посылка

3. Допой песню.

4. Чей это голос?

Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.

5. Танец с шариком

scenarij-doshkolnikam.ru

Сценарий "Осенний бал" 5-8 классы

Сценарий осеннего бала для 5-8 классов.

«Мисс осень 2017»

Ведущий 1.И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет!

Добрый вечер!

Ведущий 2.Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, осень.

Ведущий 1.Она в вуали из дождя,

Ее прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей объясненья не найдя.

Ведущий 2.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1.Да, да, да, ведь действительно осень- это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 2.И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий 1.

На нашем балу сегодня присутствуют учащиеся 6-11 классов нашей школы.

Внимание! Внимание!Сейчас на сцену выходит ОбаяниеПлюс Юность, Привлекательность,Веселье и Умение, Смекалка и Оптимизм.Пусть с Вами обязательноИдут они всю жизнь!Я приглашаю на сцену наших участниц и участников!

Просим поприветствовать наших конкурсанток:

Мисс 5 класса____________________________________

Мисс 6 класса____________________________________

Мисс 7 класса____________________________________

Мисс 8 класса____________________________________

А где конкурсы там и задания, а где задания – там и жюри.

Прошу жюри занять свои места. (предст. жюри._)______________

_________________________________________________________

1ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущий 2.Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте наших участниц своим веселым настроением и задором. А чтобы определить очередность выступления я попрошу конкурсанток подойти ко мне и взять номерок.

Ведущий 1.Первый конкурс называется «Визитная карточка»

В этом конкурсе наши красавицы должны представить себя, в этом им может помогать группа поддержки, выступление длится не более 5 минут, оценивается артистизм, обаяние и творческий подход.

На сцену приглашается участница под номером 1….., №2…, №3…., №4…., №5…., №6….

А теперь попросим членов жюри подвести итоги первого конкурса. И так, оценки участнице под № 1…,№2.., №3…., 4…..5….6

Ведущий 2.унылая пора – очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса!

Так писали классики об осени. Осень вызывала у них вдохновение! вы наверное уже догадались. Что следующий наш конкурс называется «Мое вдохновение». Девушкам предстоит продемонстрировать свой талант, у меня и творческие фантазии.

На сцену приглашается участница под номером 1….., №2…, №3…., №4…., №5…., №6….

Ведущий 1.

Следующий конкурс «Осенний Букет»

Ведущий 1: Из осенних цветов и веток соберу большой букет. Каждый лист имеет свой рисунок, цвет. Разложу себе по полу акварельный круг. На него любуясь, детство вспомню вдруг.

Конкурс (Из предложенного материала необходимо составить «Осеннюю композицию», придумать название и защитить

На сцену приглашаются все участницы …… делают

Ведущий 2:

У осени свои приметы: листопад, дожль, слякоть, первые ночные заморозки. И мы достаем из гардероба зонты. Шляпки, шарфы, плащи. И следующий наш конкурс называется «Осенняя мода»

А пока наши участницы готовятся мы предлагаем болельщикам блеснуть своими знаниями. Полученные жетоны за правильные ответы вы отдадите конкурсанткам, которых вы поддерживаете.

Загадки: 1. Что получится, если объединить Microsoft и iPhone? Ответ: Microphone

2. Трезвой на Новогоднем банкете бывает только...? Ответ: Елка

3. Что нужно сделать, если вы сели в машину, а ноги до педалей не достают? Ответ: Пересесть на водительское сиденье

4. Что такое чистоплотность? Ответ: Чисто масса делить на чисто объем

5. Воробей может съесть горсточку зерна, а лошадь не может. Почему? Ответ: Воробей слишком маленький, чтобы съесть лошадь

6. Почему у козы глаза грустные? Ответ: Потому что муж козёл

7.Как поймать тигра в клетку? Ответ: Тигра в клетку не бывает, тигр в полоску

8. Что оставила Анна Каренина в наследство современной моде? Ответ: Туфли на платформе

9. Что общего у вора и дерева? Ответ: Обоих сажают

10. Чего нет в женской сумочке? Ответ: Порядка

11 А и Б сидели на трубе. А уехал за границу, Б чихнул и лёг в больницу. Что осталось на трубе? Ответ: Буква Б (И - лёг в больницу)

12. Что такое комплексные обеды? Ответ: Это когда обедаешь и комплексуешь

Ведущий 1:

наши конкурсантки готовы и мы приглашаем участницу под номером 1…2….3…..4…5…..6.

- Внимание! Внимание! Сейчас мы узнаем, кто из наших претенденток завоевал звание «МИСС ОСЕНЬ 2014г» Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1: Ну вот и закончился наш праздник.. Ведущий2: Разве? А дискотека? Ведущий 1: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!

infourok.ru

Сценарий осеннего бала для 5-12 классов.

Осенний бал . (5 – 11 кл.) 2012 год.

Ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущая: И открывает наш осенний бал, как вы уже поняли, танец, который должен открывать любой бал. Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку!

Песня

Ведущий: Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо десять смельчаков- добровольцев! Кто способен доказать, что он смельчак? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Вальс!

Вальс со стулом.

Ведущая: Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Вот это ваш приз, можете возвращаться в зал на свое место.

Ведущая: А теперь наш следующий конкурс. Приглашаем девушек и юношей.

Танец на газете

Пары танцуют на газете. Та пара, которая оступится, сойдет с листа – выбывает. Затем начинается самое интересное – газету складывают пополам, и танец повторяется. После этого газету опять складывают пополам и так далее. Выигрывает та пара, которая до конца смогла устоять на газете. (Включается попурри из различной танцевальной музыки.)

Ведущий. Приглашаем ребят и девушек принять участие в следующем конкурсе.

Яблочко

Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за такие замечательные танцы. Ведущий. Замечательно! Какой бал может пройти без красивых нарядов. А теперь наше домашнее задание – ПОДИУМ 2012. Ребята должны показать свои осенние модели. Это могут быть платья, костюмы и украшения. Маэстро музыку! Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года! (показ мод).

Бантики

Приглашаются все желающие пары. Мужчины садятся на стулья, женщины сзади по команде завязывают мужчинам по три банта. При этом глаза у женщин завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

ГЛАВНОЕ, ЧТОБЫ КОСТЮМЧИК СИДЕЛ

Для игры потребуется большая коробка или мешок (непрозрачный), в который складываются различные предметы одежды: трусы 56 размера, чепчики, лифчики 10 размера, очки с носом и т.п. смешные вещи. Ведущий предлагает присутствующим обновить свой гардероб, вытащив какую-нибудь вещь из коробки, с условием не снимать ее ближайшие полчаса. По сигналу ведущего гости под музыку передают коробку. Как только музыка прекратилась, игрок, держащий коробку, открывает ее и, не глядя, достает первую попавшую вещь и надевает ее на себя. Вид потрясающий!

Веселый портняжка

Толстощекий губошлеп

Необходим кулек сосательных конфет (типа "Барбарисок"). Из компании выбираются 2 человека. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: "Толстощекий губошлеп". Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет "волшебную фразу", тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят публику в полнейший восторг!

Гурманы

Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой. Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.

Принцесса на горошине

В этой игре принимают участие только девочки. Нужно поставить в ряд стулья по количеству участниц (3-4 игрока). На каждый стул кладется определенное количество круглых карамелек, можно положить пуговицы на ножке. Например, на первый стул кладут 3 конфетки, на второй – 2, на третий – 4. Сверху стула накрывают непрозрачный полиэтиленовый пакет. Участницы рассаживаются на стулья и включают ритмичную музыку. Танцуя попой на табуретке, участницы должны определить, сколько под ними находится конфет.

Ведущая: А теперь мы хотели бы пригласить на наш осенний бал наших дорогих гласных руководителей, учителей. Воспитателей.

Ведущий. Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

 Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?

 Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?

 Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?

 Вы живёте в шикарном особняке. Это так?

 Правда ли, что вы носите парик?

 Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?

 Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?

 Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?

 Правда ли, что вы боитесь милиционера?

 Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?

 Правда ли, что классное руководство - ваше хобби?

 Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?

 Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?

 Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

 Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?

 Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?

 Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?

 Ходят слухи, что вы часто ездите в общественном транспорте без билета. Это правда?

 Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?

 Говорят, что вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?

 Принимаете ли вы взятки?

 Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?

 Вас часто видят в ресторане. Это правда?

 Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?

 Говорят, что вы часто летали во сне и стали лётчиком 1-го класса. Это так?

 Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Так ли это?

 Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?

 Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?

 Часто ли вы падаете с кровати?

 Любите ли вы покушать?

 Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?

 О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?

 Говорят, что Жириновский сделать вас своим приемником. Это правда?

 Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?

 Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?

 Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?

 Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!

 Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

 Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?

 Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?

 Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?

 Говорят, вы коллекционируете дневники китайских учеников. Это так?

 Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?

 Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

 Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?

 Говорят, что вы знаете, где скрывается Березовский. Это так?

 Признайтесь, только честно, вы детоненавистница?

Конкурс-скороговорка

Я снова вызываю по одному человеку от класса (исполнить скороговорку в стиле рэп)

Корабли лавировали, лавировали да не вылавировали

ЖИЛИ У БАБУСИ ДВА ВЕСЁЛЫХ ГУСЯ

Ведущий вызывает несколько добровольцев и предлагает каждому по очереди спеть песенку «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную (каждый для замены выбирает одну из букв - Ы, О, Е, У). Побеждает исполнивший песню наиболее артистично.

Жили у бабуси два веселых гуся –

Один серый, другой белый, два веселых гуся.

СМЕЛЫЕ МАЛЬЧИКИ

2-3 мальчика повторяют воображаемые действия по следующему сценарию.

Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее!!! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите!!! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…

Конкурс на внимание и координацию движений

Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни 8-11х классов, просим вас в круг!

Ведущая: Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Ведущий: Маэстро, музыку!

Внимание, внимание!

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, -

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок - другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать...”

Ведущий. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.

Ведущий: Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Чем порадуете?

(Подведение итогов)

«Снимается кино!»

Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»

Ждите продолжения сериала!

Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Частушки:

1. Хорошо пропели песни,

Милый подружки,

Только что за посиделки

Без нашей частушки?

2. На осеннем на лугу

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе

Помирает со смеху.

3. Я сегодня не в порядке

Завтра лучше наряжусь.

Дыни на ноги надену.

Кукурузой подвяжусь.

4. Взял в колхозе землю я

В долгую аренду,

Чтоб построить для себя

Милую фазенду.

5. Посадил я огород

Арбузы и дыню

А теперь везде ищу

Милую рабыню.

6. Мой миленочек не плох -

Посадил он мне горох.

Ну, а я для Сенечки

Сею в поле семечки.

7. Вам частушки мы пропели,

А теперь торопят нас.

До свиданья, мы с частушкой

К вам приедем еще раз!

«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

 Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.

 Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.

 Да, а ещё я вышиваю крестиком.

 Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!

 Я об этом книгу пишу.

 Я сейчас как раз над этим работаю.

 Всё это происки наших врагов.

 Я вам отвечу, а меня за это посадят.

 Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.

 Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!

 Только за большие деньги.

 Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.

 А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?

 Военные тайны выдаю только в плену.

 Только по приказу сверху.

 Только после третьей рюмки.

 Когда я выпью, я много чего могу.

 Мама запрещает мне это делать.

 И это вы про меня знаете?

 А разве по мне не видно?

 Так распорядилась судьба.

 Ничего не поделаешь, такой уж я человек.

 Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.

 В моей жизни ещё столько интересного.

 Мне стыдно, но это так.

 Это просто гены во мне шалят.

 Я вообще уникум!

 Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.

 Спросите у соседа слева, он умнее.

 Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.

 Ради этого и живу!

 Вот так развенчиваются мифы.

 Это всё происки наших врагов.

 Да что вы, я и думать об этом не смею!

 За деньги я могу всё.

 Это происходит как-то само собой.

 Только по просьбе друзей.

 Это моя тайная страсть.

 Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

 Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.

 На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.

 Увы, это выше моих сил.

 Раз в году я могу себе это позволить.

 Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?

 Уходите! Ответа не будет!

 Вам бы только опорочить честного человека!

 Да во мне практически нет недостатков!

 Сами-то поняли, что спросили?

 А вы составите мне компанию?

 Я что, похож на клоуна?

 Я балдею от этого, как хохол от сала.

 Только когда прижмут в общественном транспорте.

 Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!

 Не суй свой нос в чужой вопрос.

 Только ночью.

 Только если никто не видит.

 Прошу не ставить меня в неловкое положение.

 Не скажу.

 А разве не заметно?

 Только в бане.

 Об этом вслух не говорят!

 Нет, я очень стеснительный человек.

 Это мое хобби.

 А почему бы и нет? С большим удовольствием!

 Черт побери! Как вы угадали!

 Только если никто не видит.

 К этому у меня склонность с детства.

 Конечно, без этого нельзя обойтись.

infourok.ru