Сценарий праздника "Золотая осень" в начальной школе. Сценарий для начальной школы золотая осень

Сценарий праздника "Золотая осень" в начальной школе

ОТКРЫТОЕ МЕРОПРИЯТИЕ.

ПРАЗДНИК «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

Подготовила и провела:

Учитель начальных классов

Ухтинская Елена Геннадьевна

МОУ «Зыковская средняя школа»

Октябрь 2014 год

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

2. Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень.)

3. Янтарная осень начальная

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная

И грусть навевает порой.

4. Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Песня «Осень»

1. Осень постучалась к нам золотым дождём,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку засыпает сад.

2. А рябина – ягода, словно огонёк,

Согревает, радует пасмурный денёк,

В лужицах, как, лодочки, листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

3. Птицы песни звонкие больше не поют,

В стаи собираются и летят на юг,

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот,

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Ведь от нас уходит лето,

Это первая примета.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

2. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Рано утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж жди да жди

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь,

Значит, наступила осень!

3. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

– Здравствуй, осени пора!

Песня на мотив «Чему учат в школе»

1.Солнце листья золотит

И дождями моросит.

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай,

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень

2. Прибавляет нам забот без навоза огород:

Всю весну таскаем, возим, удобряем

Летом тоже беспредел,

Навалилась сотня дел

Поливаем, полем, сушим, собираем

2. Устаешь — хоть волком вой.

Море манит нас волной.

Улететь бы, отдохнуть бы, искупаться.

Но сидим, увы мы здесь,

Чтоб зимою овощ есть,

Продолжаем   в   огородиках копаться.

2. Солнце листья золотит

И дождями моросит,

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай.

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень.

Под музыку входит в зал Царица - Осень со своими сыновьями – Царевичами: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Первой входит Осень. В руке Царицы – длинный, увитый цветами и листьями посох, на который она опирается. Вслед за ней идут три молодых Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Осень: Слышала, кто- то сейчас называл моё имя.

Здравствуйте, ребята!

Вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Долго шла я к вам

По лесам, полям.

Принесла я вам

Желтый листопад,

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной? (да)

Меня красавицей, волшебницей называют не зря!

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями – месяцами. Знакомьтесь:

Это- Сентябрь (кланяются).

Это – Октябрь.

Это – Ноябрь.

Сентябрь. Я – самый младший сын Осени – Сентябрь.

Я чародей света. Захочу – черные тучи на всех напущу, захочу – залью все солнечным светом.

Сентябрь – время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.

Октябрь: Я – волшебнице – Осени - сын второй,

Октябрь золотой.

Мы по улице идем –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят, И летят, летят, летят.

Ноябрь: Я – самый старший сын осени – дождливый ноябрь.

Закончился листопад,

Без листьев стоит сад,

Птицы давно улетели,

Скоро начнутся метели.

Солнца в ноябре не жди,

Часто капают дожди.

Песня: «Наступила после лета осень, осень»

Слова и музыка: О. Осиповой

1.Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

Припев: Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

2.С неба льется чаще, чаще

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучки

Кап-кап-кап.

Лица грустные у мам и пап.

Лица грустные у детворы

От осенней слякотной поры.

Припев. Ля-ля-ля-ля...

Наступила после лета Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль. - 3 раза

2. Осень наступила, начались дожди,

До чего уныло выглядят сады.

Потянулись птицы в тёплые края,

Слышится прощальный клёкот журавля.

Солнышко не балует нас своим теплом,

Северным, морозным дует холодком.

2. Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

2. Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому что на дворе

Наступила осень.

Песня: ДОЖДИК

Сл. и муз. Игоря Коркишко

Яркое солнце светит в глаза,

Стоит всю неделю такая жара.

А я люблю в дождик

Бежать босиком

И песенку петь о нём.

ПРИПЕВ:

Дождик, дождик лей не робей,

Где ты был столько долгих дней?

Ждут тебя травы, лес и цветы,

Но дождик, дождик, где ты?

Нравится мне, как капли дождя

В листьях играя, шумят и звенят.

Бегу по тропинке

И капли прошу -

Возьмите меня в игру свою.

ПРИПЕВ:

Если б мой дождик шёл бы всегда

Я б выросла сразу и в школу пошла.

А сейчас я играю

И меня веселят

Падая, капли дождя.

ПРИПЕВ:

2. Плывут паутинки над сонным жнивьем.

Краснеют рябины под каждым окном,

Хрипят по утрам петушки молодые,

Дожди налегке выпадают грибные,

Поют трактористы, на зябь выезжая,

Готовятся села ко дню урожая.

Сказка «Репка».

Автор:

Возле дома огород.

Бабка с внучкой у ворот.

Жучка — хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет.

Из открытого окна

Деду музыка слышна.

«На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:

У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я,

Автор:

Лопату берет,

Идет в огород.

Бабка:

И у бабки без зарядки,

Слава богу, все в порядке!

Автор:

Рот разевает,

Сладко зевает.

Внучка:

Клонит бедную ко сну!

С понедельника начну.

Автор:

На лавку садится —

Заплетает косицу.

Выходят Жучка и кошка.

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдемся без зарядки.

Автор:

Жучка за кошкой,

Кошка — в окошко.

Выходит мышка

В спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три-четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать —

Бегемота поднимать!

Автор:

Бегает, прыгает,

Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра... (Уходит.)

Бабка:

Да и мне на печь пора.

Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»

Автор:

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки —

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,

Без него — совсем беда!

Автор:

Тянет-потянет —

Вытянуть не может.

Дед:

Где ты, бабка?

Бабка:

Я сейчас!

Ай да репка удалась!

Автор:

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянуг-потянут —

Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?

Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Автор:

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придется кошку.

Пусть потрудится немножко!

Автор:

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.

Автор:

Тут из норки мышка — прыг,

Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку грядку —

Становитесь на зарядку.

Чтоб за дело браться,

Надо сил набраться.

Автор

Все выходят по порядку,

Дружно делают зарядку.

Дед и Бабка:

Влево — вправо, влево — вправо.

Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Автор:

Мышка за кошку.

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Тянут-потянут,

Вытянули репку.

Осень взмахивает рукой, и в зале звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Герои сказки танцуют хоровод и поют.

Во саду ли, в огороде

Репка — репонька,

Родилась она у нас

Крепка — крепонька.

Поработала как надо

Наша дружная бригада.

Кто не верит, приезжай,

Посмотреть на урожай.

Ведущий:

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».

-Растёт капуста в огороде?

- Да!

- Краснеет помидор всегда?

- Да!

- А лук на грядке зеленеет?

- Да!

- Картошка в огороде зреет?

- Да!

- И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?

- Нет!

-Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

- И кабачок растёт на грядке?

- Да!

- Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

- Растёт на грядках шоколад?

- Нет!

- Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

- Растёт большой и злой бульдог?

- Нет!

Выходят овощи, рассказывают о себе:

Морковь:

Я, морковка- веселушка!

Под гармонь пою частушки.

Хвалят не нахвалятся:

Какая я красавица!

Капуста:

Все с капустой очень дружны

Витамины людям нужны.

Вкусный из меня обед:

Щи, солянка, винегрет.

Лук:

Почему же все мы стоим,

Слезы льем все как один.

Нас на грядке встретить рад

Луковой семьи отряд.

Картошка:

Вот красавица картошка

Утопает вся в цветах.

Кто у грядки появился,

Всяк ей низко поклонился.

Перец:

Меня ценят не напрасно-

Перец знают все прекрасно!

Кушаю вечером и днем.

Очень много пользы в нем.

Помидор:

А вот в красную рубашку

Нарядился помидор.

«Ах, какой жених красивый!»-

Слышен всюду разговор.

Ведущая: В огород мы пойдём,

Хоровод заведём.

Будем петь и плясать,

Урожай собирать.

Песня: Огородная – хороводная.

1.Есть у нас огород

Там морковка растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2раза)

Ты морковка к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2раза)

2.Есть у нас огород

Там зелёный лук растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2 раза)

Ты лучок сюда спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)

3.Есть у нас огород

И капуста там растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2 раза)

Ты капуста к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)

4.Есть у нас огород

Там картошка растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты картошка к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай.

5. Есть у нас грузовик,

Он не мал, не велик

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты шофёр сюда спеши, с нами вместе попляши

А потом не зевай, увози наш урожай.

Ведущая: Ребята, а только ли в огороде и в саду можно собрать урожай? В лесу грибы собирают еще и белочки, они их сушат на зиму, делают себе запас. Давайте споем грибные частушки.1. Начинаем мы запевку

Первую, начальную,

Мы хотим развеселить

Публику печальную.

2. Лёня рано-рано встал,  Все грибы в лесу собрал.  Хвалится грибочками  С беленькими точками. 

3. По лесочку шла я, шла, Много я грибов нашла. Как увидела медведя, Еле ноги унесла.

4. Мы с подружкой в лес ходили, Там огромный гриб нашли. Мы вдвоем его тащили, Домой еле донесли.

5. Сколько лет тебе, сморчок? Ты по виду старичок. Удивил грибок меня: «Возраст мой всего два дня».

6. Шоколадная папаха, Белый шелковый мундир. Посмотрев, опенок ахнул: Настоящий командир.

7.Подберезовик с утра

В гости собирался.

Белки шляпу утащили –

Дома он остался.

 

8. Как у рыжих у лисичек

Появились три сестрички.

Хорошо бы мальчика –

Рыжего красавчика.

 

9. Сыроежки нарядились

В разноцветны платьица.

Посмотрите-ка на нас,

Какие мы красавицы!

 

10.У сморчков опять беда!

Разболелись как всегда:

Засопели носики,

Носики-курносики.

11.У маслят дела шли бойко,

Да сломалась маслобойка.

«Как теперь мы будем, братцы,

Средь народа называться?»

 

12. Мухомор домой бежал,

Все горошки растерял.

И ответ жены был строг:

Не пустила на порог.

 

13.Лист осиновый на шляпке

Очень уж грибку к лицу.

Подосиновика с горки

Видно даже за версту.

 

14. Вот растёт гриб – боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

15. Спрятались под елками

Рыжики с иголками.

Не малы, не велики,

И лежат, как пятаки.

16. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдем их стороной!

17. Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Смотрит, улыбается,

Хочет всем понравиться.

18. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!

Песня – танец « Грибочки».

1.

Как в лесу-лесочке

Выросли грибочки.

Вот так и вот так

Выросли грибочки.

2.

Шляпками кивают,

Головой качают.

Вот так и вот так,

Весело кивают.

3.

Грибки вырастали,

Важно зашагали

Вот так и вот так

Важно зашагали.

4.

Вот грибочки наши

Весело попляшут.

Вот так и вот так

Весело попляшут.

Игра «Поймай грибок».

Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!

(Дети щёлкают пальцами).

Где сучок давно засох.

Серый мох, мох, мох!

(Дети трут ладошками).

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб!

(Дети – грибы медленно поднимаются).

Кто нашёл его, друзья?

Это я! Я! Я!

(«Корзинка» - двое детей, взявшись за руки, ловят детей – грибов и пытаются заключить в свой маленький круг).

(звучит музыка из кинофильма «Джентльмены удачи», входят и поют Слякоть и Холодрыга)

Слякоть (В большой целофановой накидке, В галошах с маленьким зонтиком)

Холодрыга(Валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка,)

Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.

Холодрыга: А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,На всех прохожих скуку напуская.Слушай, Слякоть, это, наверное, нас в гости звали.

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.

Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева бала!

Холодрыга: Золотая осень!

Слякоть: Радуется! Ей песни поют и танцуют для неё.

Холодрыга: Видишь, как все её любят!

Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту осень проучить, чтобы не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В унылую

Х: Брр-!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.(даёт выпить осени напиток, и та засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу! (Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть (вынимает конфеты)

Холодрыга (читает) Сни-керс.

Слякоть: (с раздражением) Сам ты сникерс! Это – Насморкс!

Холодрыга:(читает) Ба-ун-ти.

Слякоть: Не Баунти, а Чихаунти!

(дают «конфеты», месяцы начинают чихать)

Вед: Ой, что же это такое! Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Стойте, ребята, помните Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснется, если мы без нее заскучаем и позовем, даже дождливую и холодную. Но что же хорошего можно найти в такой осени?

Слякоть и Холодрыга: Ищите, ищите, может найдете.

Слякоть: Чихать можно!

Холодрыга: Болеть можно!

Слякоть: С сырыми ногами походить.

Холодрыга: И с синим носом. Бррр!

Ведущий: Ребята, а давайте прочитаем нашим героиням стихи, может они подобреют и расколдуют нашу царевну осень.

(Дети читают стихи).

3. Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам

А хоть по лужицам беги!

Осень дети не забудут

Уходите прочь отсюда!

4. Уходите, мы вас просим

Все равно проснется Осень!

Осень очень нам нужна

Всем нам нравится она!

Слякоть: Нашли чем удивить: стихи они нам прочитали, вот песню бы спели, а то – стихи. Стихи и я рассказывать могу!

Холодрыга: Да о чем ты говоришь? Они и петь – то не могут!

Холодрыга и Слякоть: Уходим, уходим! Не будем вам мешать!

Ведущий: Ребята, споем песню для наших героинь?

Песня: «Осень наступила»

1.Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

2.Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Припев.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Холодрыга и Слякоть: Уходим, уходим! Не будем вам мешать!

И гриппом вас не будем заражать!

Веселитесь, дети!

И будьте здоровы! Апчхи!

Вед: Уходите, уходите! Не чихайте тут!

(Холодрыга и Слякоть мелкими шашками убегают из зала, Осень просыпается)

Осень: Ах, как долго я спала…

Где я? Что я?.. Поняла!

Вы, друзья, меня спасли

К вам вернуться помогли.

Неужели в самом деле

Вам дожди не надоели?

А как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем

И даже можно зонтик взять

И под дождем потанцевать.

Игра «Ладошки».

Вот игра у нас какая –

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой – левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки – хлоп, хлоп,

По коленкам – шлёп, шлёп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлёпай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест – накрест руки сложим!

Танец

Дети читают стихи:

1.Собрались и полетелиУтки в дальнюю дорогу.Под корнями старой елиМастерит медведь берлогу.2. Рыщут волки ночью тёмнойЗа добычей по лесам.Меж кустов к тетёрке соннойПробирается лиса.3. Прячет на зиму кедровкаВ старый мох орехи ловко.Хвою щиплют глухари.Зимовать к нам прилетелиСеверяне – снегири.

Песня: «Ёжик-почтальон»

1.Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит.

И кроту, и к мышке в норку,

И еноту на пригорке.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ: И письмо кленовое,

И письмо ольховое.

И сосновой шишкой –

Распишитесь, мишка!

2. Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит,

Белке, заиньке, еноту,

Любит он свою работу.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,3. А зимою снег кружится

И белым – бело кругом.

И зверятам ёжик снится,

Этот ёжик- почтальон.

Он идёт с большою сумкой,

Он приносит письма в дом.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,

Ведущий: - А теперь, ребята, я вам предлагаю отгадать загадки о животных.

Лесом катится клубок

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами. (Еж)

***

Зимой беленький,

А летом серенький.

Никого не обижает,

А всех сам боится. (Заяц)

***

На овчарку он похож.

Что ни зуб - то острый нож

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. (Волк)

***

Летом ходит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь)

По деревьям - скок да скок

Живой порхает огонек. (Белка)

***

1. Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица (белка)

2. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)

3. Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины (бобры)

4. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. Как зиму почует - за моря откочует. (ласточка)

5. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)

6. Выпуча глаза сидит, по-французски говорит, по-блошьи прыгает, по-человечьи плавает (лягушка)

7. Под соснами, под елками лежит мешок с иголками (еж)

8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало - нет ни дыма, ни пожара (лисица)

9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)

10. Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу (муравей)

11. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)

12. Живу в лесу и на лугу, я порчу в огороде грядки и удираю без оглядки (заяц)

13. Не птичка, а с крыльями (бабочка)

14. Зимой беленький, летом серенький. По травке прыг-прыг, по снежочку тык-тык? (заяц) 

15. Кто осенью спать ложится, а весной встает? (медведь) 

Осень: Молодцы, ребята.

Все загадки отгадали,

Всех животных вы узнали.

Ну пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих ещё там много:

Нужно мишку усыпить, Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела! 

Начало формы

Конец формы

Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!

Осень раздает всем присутствующим яблоки, которые принесла с собой в корзинке.

Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

После торжественно- концертной части конкурсы и чаепитие.

Ведущий: - Ребята, вы любите соревноваться?

Сейчас мы поделимся на 2 команды и проведем конкурсы для всех.

Для того, чтобы нам выявить победителей, мы выберем жюри из присутствующих на нашем празднике родителей.

1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

2 конкурс: «Назвался груздем – полезай в кузов!»

По сигналу первый «груздь» от каждой команды подбегает к обручу, пролезает через него, кладет обруч на место и бежит за другим «груздём», берёт его и они вместе бегут к кольцу, пролезают через обруч, бегут за следующим. Когда последний участник прицепится, все вместе встают в обруч. Которая команда всем составом быстрее встанет в обруч, та и побеждает.

3 конкурс: «Подбери шишку»

Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

(Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)

4 конкурс: «Посади и собери урожай картошки».

Две команды детей в виде эстафеты бегут садят картошку в другом конце класса, а затем едут на игрушечных грузовиках собирать по одной картошке и везти к финишу, кто раньше.

5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».

Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

6 конкурс: «Определи по вкусу».

Определить по вкусу овощи и фрукты, нанизанные на зубочистки, с завязанными глазами.

Побеждает та команда, которая правильно определит больше овощей и фруктов.

7 конкурс для мальчиков «Собери урожай!»

Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. Побеждает та команда, которая соберет больше картофелин.

8 конкурс «Собери пословицы».

1.Лето со снопами, а осень с пирогами.

2. Холоден сентябрь, да сыт.

3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.

5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.

6. В ноябре зима с осенью борется.

9 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».

По 1 девочке из команды чистят картофель. Жюри определяет победительницу данного конкурса.

10 конкурс: «Волейбол с листьями».

Натягивается верёвка. На одной стороне лежат листья красного цвета, на другой – жёлтого. По команде дети по одному подбегают к веревке, поднимая листик, и перекидывают на другую сторону. Которая команда быстрее перекидает все листочки на другую сторону, та и побеждает.( Дети подбегают по очереди).

11 конкурс: «Угадай, чей листок!»

По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.

Жюри подводит итоги конкурсов. Победившая команда награждается грамотами, обе команды фруктами.

После конкурсной программы чаепитие.

infourok.ru

Золотая осень. сценарий для начальных классов

Скачать файл

Сценарий праздника для учащихся начальных классов «Золотая Осень»

Цель праздника:

— развить умение видеть в осень прекрасное время года;

-совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;

-расширять кругозор учащихся;

-воспитывать любовь к родной природе.

Ход праздника

Ведущий

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле…

под музыку входит Осень

ОсеньЗдравствуйте, мои друзья!Рада всех вас видеть я.Целый год мы не видались,А сегодня повстречались .Принесла вам угощенье –Не конфеты, не печенье.Фрукты, овощи, рябину –В них по многу витаминов.Моим подаркам каждый рад:Со мной осенний листопад,Алеют ягоды рябины,Грибочки просятся в корзины.А вы встречать меня готовы?

Ну что, друзья, держите слово! 

Ведущий: А сейчас учащиеся 1 класса прочитают стихи об осени.

Ученик 1Промелькнуло быстро лето,Пробежало по цветам.За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Ученик 2Опустел наш школьный садПаутинки вдаль летят,И на южный край земли 

Протянулись журавли.

Ученик 3Янтарная осень начальнаяСрывается лист золотой.Картина немного печальная,И грусть навевает порой.Темнеют далёкие ели,Холодною стала река…Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Ученик 4А ещё ты удивляешь, осень,Раскрашенной листвой.Оранжевый и жёлтый 

Любой листочек твой.

Ученик 5Утром мы во двор войдём – Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Ученик 6Осень, осыпает весь наш бедный сад,Листья пожелтели, по ветру летят.Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти ярко – красных вянущих рябин.

Осень

Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые и находчивые ребята. Обо мне много знаете, почитаете меня. Нравится мне у вас. Спасибо за приём.

Ведущий. Ребята, кто из вас знает пословицы и поговорки о труде?

Ведущий

Что–то Осень заскучала. Ребята, давайте Осени подарим песенку.

Учащиеся 2 «Б» класса споют песню «Осень, милая, шурши»

Осень

Спасибо ребята за песню. И петь умеете, и стихи рассказывать. А вот отгадывать загадки умеете? (Кто отгадал, получает приз отгадку.)

Загадки

Маленький, горький, луку брат.К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)

Стоит матрёшка на одной ножке,Закутана, запутана. Что это? (Капуста) 

Что копали из земли, жарили, варили?Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Круглая, а не месяц,Белая, а не мука

Горькая, а не полынь. (Редька)

На одном быке семь шкур. (Лук)

Над землей трава, Под землёй – алая голова. (Свекла)

Красный нос в землю врос,А зелёный хвост — снаружи.Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только сладкий нос. (Морковь)

Он круглый и красный,Как глаз светофораСреди овощей нет сочней … (Помидор)

ОсеньМолодцы ребята! Угадали мои загадки.

Ведущий: Учащиеся 2 «А» класса подготовили танец

ОсеньНе пора ли нам сыграть?Устроим–ка соревнованья!Но не простые испытанияСумеет каждый отличиться

И хорошо повеселиться.

1.Игра “Морковочка для Вовочки”

На стуле стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети, взявшись за руки, ходят по кругу, вокруг стула приговаривая:

“Морковочку мы ели,Ели да хрустели.Маленькому ВовочкеНе хватило морковочки.В огород мы пойдём,

И морковочку найдём.”

Как только приговорка заканчивается, дети бегут к стулу за морковью. Кому не хватило моркови — выбывает из игры. Затем вновь одна морковь убирается, игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, он и “отдаёт его Вовочке”, т.е становится победителем игры.

2.Конкурс “Угадай по вкусу”

Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с завязанными глазами и угадать что это?

1. Конкурс “ Волшебный мешок”

Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке.

Раскалился, щелкнул домик

На две половинки

И посыпались в ладони

Бусинки –дробинки.

4.Конкурс «Нарисуй горошины»

(Два листа с нарисованными стручками прикрепили на доски.

Завязывают глаза и дают маркеры. Ученики должны с завязанными глазами нарисовать горошины в этом стручке.)

Ведущий: Для этого конкурса нам нужны два смельчака из 4 класса

Нарисуйте горошины как можно правильнее в стручках гороха.

Осень

На славу повеселились, поиграли, но и пора и честь знать. Мне пора и уже в лесное царство возвращаться. Спасибо вам, ребята, за тёплый приём. До свидания, до следующего года.

Ведущий

Давайте попрощаемся с Осенью и на прощание споём осеннюю песенку.

Ведущий

Вот и Осень попрощалась с нами,

Скрылась за лесами и полями.

Но на следующий год она вновь к нам придёт.

Источник: http://gimmedoc.ru/scenarij-meroprijatija-dlja-nachalnyh-klassov-zolotaja-osen/

Сценарий «Золотая осень» в начальной школе

Цели:

1. Прививать любовь к природе, к бережному отношению к природе.

2. Способствовать развитию творческих способностей.

Подготовительный этап:

Педагог готовит материалы и атрибуты:

Украшает зал осенними букетами, кленовыми листьями, рисунками детей на тему «Осень»;Музыку «Времена года. Осень»; 2 корзины для игр; Корзину для яблок; 2 картофелины, 2 моркови, 2 свеклы, 2 лука — для игры; Костюмы лисы и волка; Шаблоны с изображением грибов, 2 корзины – для игры;

Музыку к песни «Листопад»;

Ход праздника.

Вход детей в зал. Вступление. Приход осени. Стихи об осени. Инсценировка «Спор овощей» Н. Семенова. Игра «Поможем маме». Сценка «Лиса и волк». Игра «Белочка». Исполнение песни «Листопад».

Заключение праздника.

Содержание праздника.

Дети входят в зал под музыку и рассаживаются на места.Вступление.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Какие вы нарядные, красивые, у вас в руках кленовые листочки, зал украшен осенними букетами, а это значит, что сейчас на дворе осень, и у нас праздник «Золотая осень».

Ведущая:

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад Золотистым звоном. Соберем из листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер,

Легкий и красивый.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,Осень наступает.

(А. Плещеев)

1-й ученик:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора Сливы, груши, виноград-

Все поспело для ребят.

И арбуз увидев важныйОживится детвора-

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора.

Все: Здравствуй, осени пора!

2-й: Журавли на юг летят,Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,Очень, очень просим.

3-й: Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,Осень золотая.

Выходит четверо детей, изображающих осень с тремя месяцами под музыку.

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Очень много хорошего я услышала о себе. А пришла я к вам на праздник с тремя братьями — осенними месяцами. Узнаете их?

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли Полетели журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришел?

Октябрь: Все мрачней лицо природы — Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Ноябрь: Поле черно — белым стало,Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,Что за месяц, подскажи?

Осень: Молодцы! Правильно узнали месяцев — братьев. А кто – нибудь из вас знает стихи об осени?

Дети читают стихи об осени.

Осень: Молодцы. А вы любите отгадывать загадки? Тогда принесите мне, мои помощники, корзину.

Осень и месяца загадывают загадки про овощи. (см. приложение №1) На слайдах появляются изображения овощей.Дети, играющие эти овощи выходят на сцену (баклажаны, морковь, горох, помидор, свекла, редис, картофель, лук, капуста, огурец).

Ведущий: Собирают осенью урожай плодов.Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Осень: Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковь, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Инсценировка сценки «Спор овощей» Н. Семенова (см. приложение № 2).

Ведущий: Надеюсь, больше спорить овощи не будут, потому что все они полезны и вкусны. Вы любите помогать маме? Сейчас поиграем в игру «Помоги маме», вы поможете маме собрать урожай овощей.

5. Игра «Помоги маме». ( Играют 2 команды по 4 человека. Задание: Команды по очереди собирают в корзину овощи, лук, морковь, картошку, свеклу).

Ведущий: Молодцы помогли маме собрать урожай. Отгадайте загадку. Кто осенью улетает, а весною возвращается? (птицы) Сейчас нам прочитают стихотворение про то, как птицы и животные готовятся к зиме.

Ученик читает стих

4-й:

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

Прячет на зиму кедровка В старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари.

Зимовать к нам прилетелиСеверяне — снегири.

Ведущий: Посмотрите, к нам гости из леса пришли.

Сценка из «Лесной мозайки». (см. прил. № З).

— Дети инсценируют сценку

Ведущий: Осень, сейчас ребята поиграют в игру, они превратятся в белочек, и будут собирать грибы в корзину под музыку. Как музыка закончится — нужно остановиться. Мы посмотрим, кто из белочек больше соберет грибов.

7. Игра «Белочка»

Ведущий: Вы читали стихов об осени, отгадывали загадки, вспоминали, как звери готовятся к зиме, теперь пришло время спеть песню об осени.

Исполнение песни «Листопад».Заключение.

Осень: Молодцы! Как приятно, что вы так много знаете обо мне и любите это время года. У меня для вас есть подарок, а какой узнаете, отгадав загадку.

В саду ветка – сучок,

На ней плод с кулачок,

Весь румяненький бочок. (Яблоко)

Осень угощает всех участников яблоками.

Использованные источники

http://vneklassa.narod.ru/pages/pages_03_1/page_03_1_g.htm

http://www.stihi-rus.ru/deti/osen.htm

http://detkam.e-papa.ru/zagadki/6/45/

http://lori.ru/1456628

http://oboibesplatno.ru/gdefon/full/149294

http://www.chitalnya.ru/work/279899/

http://trikky.ru/ty-lisa-ili-volk.html

http://viki.rdf.ru/item/514/

http://900igr.net/photo/priroda/4-Zima-1.files/029-Mnogie-ptitsy-uletajut-na-jug-v-teplye-strany.html

http://www.stihi.ru/2011/10/16/9858

Зотов В.А. Лесная мозаика: Кн. для воспитателей и родителей. – М.: Просвещение, 1993.

Урожай у в Уродился густо:И морковь, и картошка, Белая капуста, Баклажаны синие,

Красный помидор Затевают длинный и серьезный

Приложение № 1

Загадки про овощи

Дом зеленый тесноват:

Узкий длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят

Круглые ребятки.

Осенью пришла беда —

Треснул домик гладкий,

Поскакали кто куда

Круглые ребятки. (горох)

Над землей – трава,

Под землей – алая голова.(свекла)

Лето целое старалась, одевалась, одевалась.

А как осень подошла, все наряды отдала-

Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (капуста)

Без окон, без дверей

Полна горница людей. (огурец)

Красная мышка с белым хвостиком,

В норке сидела под зеленым листиком. (редиска)

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице. (морковь)

Росли на грядке зеленые ветки –

А на них – красные детки. (помидор)

Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)

Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили? (картофель)

Хоть чернил он не видал,

Фиолетовым вдруг стал,

Любят овощ Ваня, Жан…

Так ведь это… (баклажан)

Приложение № 2

1. Овощи

Кто из нас из овощей

И вкусней и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

2.Осень

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

3.Горошек

Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу

Всех горошком угощу!

4.Осень

От обиды покраснев

Свекла проворчала

5.Свекла

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

6.Капуста

Ты, уж , свекла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики- плутишки

Любят кочерыжки

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

7.Огурец

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный

А уж свежий огуречник,

Всем понравиться, конечно!

8.Редиска (скромно) Я – румяная редиска,

Поклонюсь я низко- низко.

А хвалить себя зачем

Я итак известна всем.

9.Морковь (кокетливо)

Про меня рассказ не длинный:

Кто не знает витамины

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Осень

Тут надулся помидор

И промолвил строго:

10. Помидор

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного,

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

11.Осень

У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще

И тогда, как верный друг,

К вам придет зеленый …(лук)

12.Лук

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг.

Я – простой зеленый лук!

13.Картошка ( скромно)

Я, картошка, так скромна-

Слова не сказала

Но картошка так нужна

И большим и малым!

14.Осень

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Кто-то, кажется, стучит…

( входит Айболит)

15.Овощи

Это доктор Айболит.

16.Айболит

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

17.Овощи

Кто из нас из овощей

Всех полезней и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

18.Айболит

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить

Все, без исключенья, в этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь: Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее!

ЛИ

Приложение № 3

«Сценка лесных жителей»

Лиса: Здравствуй, куманек!

Волк: Здравствуй, здравствуй. Опять что-нибудь скверное затеяла?

Лиса: Я затеяла? Да я за всю жизнь ни разу никому плохого не сделала!

Волк: А кто брату моему посоветовал в прорубь хвост опустить? Еле ноги унес.

Лиса: Так это же сказка! — махнула лапой!

Волк: А Колобка кто съел? А — золотого гребешка кто хитростью в лес заманил?

Лиса: И ты всему поверил? Ты больше слушай, тебе еще и не такого наговорят …

Волк: Если это неправда, то вот уж в курятнике хозяйничать ты мастерица. Только пух и перья после тебя остаются.

Лиса: Ха-ха-ха! Ну, ты, оказывается, совсем меня не знаешь. На домашних птиц я нападаю очень редко. Я все больше на грызунов охочусь. Полевки, мыши да суслики — вот моя еда. Если землеройка попадется — и ее съем. Когда уж совсем голодная буду, могу напасть на зайца или куропатку. Летом не откажусь от насекомых и ягод.

Волк: Да-а-а, кума. Опять, наверное, ты меня обманываешь. Летом-то на мышей охотиться можно, я поверю, а где же ты их зимой найдешь?

Лиса: Подожди, подожди,- Лиса потянула носом. Чуешь?Волк: Что? — недоуменно повертел головой.

Лиса: Мышь скребется.

Волк: Никого не вижу. Да где она скребется-то?

Лиса: У тебя под ногами,- всеми четырьмя лапами бросилась на то место, где стоял Волк.

(Волчище от неожиданности подпрыгнул и отскочил в сторону)

(Лиса начала быстро копать. Цап-царап — и во рту плутовки мышь.

Лиса: Совсем маленькая оказалась мышка. Не наелась я. Придется еще мышковать.

Волк: Ну и хитра же ты, рыжая. Да и красива ты, плутовка.

Лиса: Что верно, то верно. Вот из-за красивого меха мне охотники с собаками покоя и не дают. Спасибо, хвост помогает, следы мои заметает, собак с пути сбивает.

Волк: Хорошо бы, если и мой мне так же помогал, — повернул голову и посмотрел на свой хвост.

Лиса: Все у тебя не как у других. Хочешь, я тебе сделаю такой же хвост, как у меня?

Волк: Нет уж, спасибо! Опять хочешь обхитрить? Не получится.

Лиса: Ну как знаешь. Тогда не мешай мне на мышей охотиться.

Источник: http://scenarii-dlja-vzroslykh.ru/sezonnye/scenarij-zolotaya-osen-v-nachalnoj-shkole/

Осень золотая – внеклассное мероприятие в начальной школе

Осень золотая – сценарий и презентация игры в начальной школе

Скачать методическую разработку сценария игры «Осень золотая» в формате doc

После долгих летних каникул, школьные будни неустанно одолевают детские силы и свободное время, которое теперь отводится на учебную деятельность, как в школе, так и дома.

Школьный портал рекомендует классным руководителям, организаторам детского досуга и заместителям директора по ВР организовать, в канун первых осенних каникул, увлекательную игру по станциям с учащимися начальных классов на тему «Осень золотая«.

Предлагаемое Вашему вниманию мероприятие в форме игры, в зависимости от количества участвующих команд (классов) можно проводить в течение одного или двух дней. Для организации предлагаемой игры необходимо привлечь в качестве помощников и членов жюри либо педагогов старших классов, либо учащихся из 5-11 классов, чтобы предотвратить предвзятости и необъективного судейства.

Осень золотая – внеклассное мероприятие по станциям

Перед игрой необходимо подготовить ведущих на отдельных станциях, которые целесообразно разместить в разных кабинетах. Таким образом, эффективнее будет затрачиваться время и каждая из команд не станет просиживать в ожидании. Всего таких станций четыре: «Игровая», «Времена года», «Поэты об осени» и «Загадкино».

Учащиеся учатся в процессе такого рода мероприятия выполнять задания коллективными усилиями, принимать совместно решения. Кроме того, в процессе игры актуализируются знания школьников о стихотворениях на осеннюю тематику.

Продолжительность игры при рациональном размещении классных комнат — 50-60 минут. Четыре станции (каждая около 10 минут) и переходы из кабинета в кабинет. Нужно внимательно отслеживать время, чтобы не произошло путаницы.

Осень золотая — краткое описание сценария игры

Внеклассное мероприятие «Осень золотая» начинается с приветствия одного из ведущих, который объясняет всем собравшимся участникам основные правила игры и порядок прохождения отдельных ее этапов. На каждой отдельной станции необходимо выполнить предложенные задания, о которых учащимся расскажут ведущие этих станций.

Представляем всех ведущих. На каждую команду (класс) выдается маршрутный лист (можно скачать вместе со сценарием в начале статьи), заполнение которого допустимо только ведущим станций. Прохождение станций происходит в том порядке, в котором пронумерованы они у команды в маршрутном листе.

На каждой станции можно находиться не более чем 10 минут.

Конечно же, поскольку это игра, то в ней будет определен и победитель. Очки набираются на всех четырех станциях и суммируются в конце. По этим суммам и определяются места команд (классов).

Осень золотая – станция «Игровая»

На станции «Игровая» ребятам будет предложено принять участие в трех мини-играх. Для игр понадобятся: по 5 листьев, вырезанных из бумаги желтого, красного, зеленного и оранжевого цвета; секундомер; 4 корзиночки; 9 картофелин. Первая из игр — «Собери осенние листья».

Суть ее заключается в необходимости собрать с полу листья определенного цвета, разделившись на три команды по 4 ученика. Вторая игра — «Птицы и НЕ птицы», в которой участвуют все члены команды (класса). Ведущий зачитывает ряд слов. Если названа птица — ребята машут руками, как крыльями, а если упомянута не птица — должны присесть. Тот, кто ошибается — выбывает.

Количество очков команды будет равно числу оставшихся участников по итогам этой игры.

Еще одна динамичная игра на этой станции — «Сбор урожая». Суть ее довольно проста: каждый из 10 участников бегают вокруг девяти картофелин, поднимая по сигналу одну из них, а выбывает тот, кто останется без картофелины. Победителям этой игры можно выдать отдельные индивидуальные грамоты, а результаты не идут в общий зачет.

Осень золотая – станция «Загадкино»

Для организации игры на станции «Загадкино» нам понадобится подготовить на каждую команду (класс) по 3 пачки цветных карандашей и по 3 альбомных листа бумаги.

Ведущим зачитываются загадки, за разгадывание каждой из которых набирается по 1 баллу. Однако ребят сразу предупреждают, что за ответ принимается первое высказывание кого-либо из участников, даже если оно не является верным.

Потому ребятам нужно будет предварительно совещаться, чтобы постараться дать верный ответ на загадку.

Если все загадки ведущим зачитаны, команде (классу) предлагается разбиться на несколько групп, каждая из которых будет должна нарисовать отгадки, прозвучавшие в ходе игры, за что также набираются дополнительные баллы.

Осень золотая – станция «Времена года»

Вверху слева направо: А.С. Пушкин, А.К. Толстой; внизу: Н.А. Некрасов, С.А. Есенин

Еще одна игровая станция «Времена года», на которой ребятам предстоит проявить смекалку на определение явлений, примет и дать ответы на вопросы, связанные со временами года — осень, лето, зима, весна. Как и на предыдущей станции, первое слово любого участника команды и засчитывается за ответ.

Школьникам необходимо снова согласовывать свои действия и, сообща отвечать на вопросы ведущего. В случае участия команд, участники которых являются учащимися 3-4 классов, задание усложняется: после всех вопросов им необходимо будет назвать все озвученные приметы ОСЕНИ.

Осень золотая – станция «Поэты об осени»

На станции «Поэты об осени» понадобится мультимедийный проектор с экраном, презентация (можно скачать выше).

Ребята по содержанию слайдов вспоминают знакомых им поэтов и читают их стихотворения про осень.

После чего, ведущий предлагает самим участникам уже вспомнить и продекламировать стихи об осени, где за каждое команда (класс) получает по одному баллу в общую копилку. Стихотворения не должны повторяться.

После прохождения всеми участниками всех четырех станций, подсчитываются баллы и подводятся итоги игры, награждаются победители. Подробный сценарий игры «Осень золотая» можете скачать выше вместе с презентацией и маршрутным листом. Также Вы можете ниже просмотреть, предлагаемую презентацию к станции «Поэты об осени» ↓

Источник: http://nashashcola.ru/osen-zolotaya.html

Сценарий праздника «Золотая осень» в начальной школе

ОТКРЫТОЕ МЕРОПРИЯТИЕ.

ПРАЗДНИК «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

Подготовила и провела:

Учитель начальных классов

Ухтинская Елена Геннадьевна

МОУ «Зыковская средняя школа»

Октябрь 2014 год

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

1. Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень.)

1. Янтарная осень начальная

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная

И грусть навевает порой.

1. Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Песня «Осень»

1. Осень постучалась к нам золотым дождём,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку засыпает сад.

1. А рябина – ягода, словно огонёк,

Согревает, радует пасмурный денёк,

В лужицах, как, лодочки, листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

1. Птицы песни звонкие больше не поют,

В стаи собираются и летят на юг,

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот,

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Ведь от нас уходит лето,

Это первая примета.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

1. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Рано утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж жди да жди

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь,

Значит, наступила осень!

1. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

– Здравствуй, осени пора!

Песня на мотив «Чему учат в школе»

1.Солнце листья золотит

И дождями моросит.

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай,

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень

1. Прибавляет нам забот без навоза огород:

Всю весну таскаем, возим, удобряем

Летом тоже беспредел,

Навалилась сотня дел

Поливаем, полем, сушим, собираем

1. Устаешь — хоть волком вой.

Море манит нас волной.

Улететь бы, отдохнуть бы, искупаться.

Но сидим, увы мы здесь,

Чтоб зимою овощ есть,

Продолжаем   в   огородиках копаться.

1. Солнце листья золотит

И дождями моросит,

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай.

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень.

Под музыку входит в зал Царица — Осень со своими сыновьями – Царевичами: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Первой входит Осень. В руке Царицы – длинный, увитый цветами и листьями посох, на который она опирается. Вслед за ней идут три молодых Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Осень: Слышала, кто- то сейчас называл моё имя.

Здравствуйте, ребята!

Вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Долго шла я к вам

По лесам, полям.

Принесла я вам

Желтый листопад,

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной? (да)

Меня красавицей, волшебницей называют не зря!

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями – месяцами. Знакомьтесь:

Это- Сентябрь (кланяются).

Это – Октябрь.

Это – Ноябрь.

Сентябрь. Я – самый младший сын Осени – Сентябрь.

Я чародей света. Захочу – черные тучи на всех напущу, захочу – залью все солнечным светом.

Сентябрь – время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.

Октябрь: Я – волшебнице – Осени — сын второй,

Октябрь золотой.

Мы по улице идем –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят, И летят, летят, летят.

Ноябрь: Я – самый старший сын осени – дождливый ноябрь.

Закончился листопад,

Без листьев стоит сад,

Птицы давно улетели,

Скоро начнутся метели.

Солнца в ноябре не жди,

Часто капают дожди.

Песня: «Наступила после лета осень, осень»

Слова и музыка: О. Осиповой

1.Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

Припев: Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

2.С неба льется чаще, чаще

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучки

Кап-кап-кап.

Лица грустные у мам и пап.

Лица грустные у детворы

От осенней слякотной поры.

Припев. Ля-ля-ля-ля…

Наступила после лета Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль. — 3 раза

1. Осень наступила, начались дожди,

До чего уныло выглядят сады.

Потянулись птицы в тёплые края,

Слышится прощальный клёкот журавля.

Солнышко не балует нас своим теплом,

Северным, морозным дует холодком.

1. Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

1. Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому что на дворе

Наступила осень.

Песня: ДОЖДИК

Сл. и муз. Игоря Коркишко

Яркое солнце светит в глаза,

Стоит всю неделю такая жара.

А я люблю в дождик

Бежать босиком

И песенку петь о нём.

ПРИПЕВ:

Дождик, дождик лей не робей,

Где ты был столько долгих дней?

Ждут тебя травы, лес и цветы,

Но дождик, дождик, где ты?

Нравится мне, как капли дождя

В листьях играя, шумят и звенят.

Бегу по тропинке

И капли прошу —

Возьмите меня в игру свою.

ПРИПЕВ:

Если б мой дождик шёл бы всегда

Я б выросла сразу и в школу пошла.

А сейчас я играю

И меня веселят

Падая, капли дождя.

ПРИПЕВ:

1. Плывут паутинки над сонным жнивьем.

Краснеют рябины под каждым окном,

Хрипят по утрам петушки молодые,

Дожди налегке выпадают грибные,

Поют трактористы, на зябь выезжая,

Готовятся села ко дню урожая.

Сказка «Репка».

Источник: https://www.InfoUroki.net/scenariy-prazdnika-zolotaya-osen-v-nachalnoy-shkole.html

Сценарий праздника «Золотая осень»

Праздник

«Золотая осень»

Цель: закрепление и обобщение знаний детей об осени в занимательной и игровой форме.

Оборудование: листья деревьев, каштаны, 2 ложки, карточки со словами, набор овощей, костюм Осени, шары воздушные, 2 корзинки, 2 тарелки, яблоки

Оформление класса: плакаты осенних пейзажей, рисунки детей на тему «Осень, листья с различных деревьев, шары.

Ход праздника:

— Ребята, я рада вас приветствовать на нашем празднике Осени. Сегодня в программе у нас много интересного. Это и стихи, и загадки, и игры и еще разнообразные развлечения.

1. Вот художник, так художник Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл.	3 .Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес Нас в гости к себе приглашает.
2. Красит рыжим, алым, синим, Разбавляет краски ливнем, Чтобы вышло разноцветным, Но совсем не так, как летом. Отгадать загадку просим: Кто художник этот? (Осень)	4.Закружится ветер под песню дождя, Листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора: Пришла к нам опять чудо-осень!

-А начнем мы наш осенний праздник с игры «Расскажи, какая осень»

(Дети называют прилагательные: красивая, золотая, рыжая, мокрая, дождливая… появляется Осень)

Хором: Осень, осень, в гости просим.

Песня «Осень, осень, осень»

Осень: Спасибо вам, ребята!

Вы меня ждали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной-

Осенние сады и парки?

Я на праздник к вам пришла

И братьев своих с собой привела.

Вы, конечно, их знаете.

(входят три братца)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к Вам пришёл?

Сентябрь – младший брат осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну — две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

— Сентябрь приготовил для вас грибные загадки.

1.  Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня увидишь за версту, Зовусь я …(подосиновик)	2. Серенькие шапки, Рябенькие ножки. Под берёзой растут. Как их зовут?
3. Люблю я в разных шапках быть, То в жёлтой, то в зеленоватой, То в красной или сероватой. Собирай, не мешкая, это… (сыроежки)	4. Очень дружные сестрички Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом Золотистые… (лисички)
5. Нет грибов дружней, чем эти Знают взрослые и дети, На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу. (опята)

-А вот и второй братец осени

Октябрь. 

А я месяц первого снега, первых осенних холодов.

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к Вам явился?

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот.

Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей.

А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки!

НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег с дождем, с деревьев слетают последние листочки.

Смотрите, сколько листьев принес с собой ноябрь! Но они не простые, они с загадками.

1. Она под осень умирает И вновь весною оживает. Коровам без неё – беда, Она их главная еда. (ТРАВА)	2.  Без рук, без ног. В дверь стучится, В избу просится. (ВЕТЕР)
3. Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья. (ОСЕНЬ)	4. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает? (ДОЖДЬ)
5. Сидит – зеленеет, Падает – желтеет, Лежит – чернеет. (ЛИСТ)

Осень: Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

— А сейчас я предлагаю поиграть.

— Вы хотите поиграть? … Будем листья собирать.

1.Конкурс «Кто больше?»

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета.2 участника по команде под музыку начинают собирать листья. Кто соберет больше?

2. Конкурс «Кто быстрее?»

В центре зала поставить 5 стульев, а на каждом стуле листок. Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист и сесть на стул. Кто не успевает, выбывает из игры.

3. Конкурс“Шустрики”.Участники по сигналу должны перенести каштаны из одной емкости в другую с помощью ложки на время (1 мин).

4. Конкурс «Тучка» . 4 участникам нужно удержать воздушные шары в воздухе.

5. Конкурс «Собери грибочки» Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых записаны слоги. Из данных слогов нужно составить названия грибов.

« Изучите эти строчки,Сложите правильно грибочки».

6. Конкурс «Собери урожай»Нужно попасть картошкой в корзинку. Участвуют 4 человека.

7. Конкурс «Угадай-ка?»Дети встают в линию и закрывают глаза. К каждому подходит Осень с корзинкой и кладет в руки овощ или фрукт.  

8. «Съешь яблоко».2 команды получают 2 тарелки с кусочками яблок, чья команда быстрее съест яблоки.

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и лесах урожай собрала.

Дарила нам вкусные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

Песня «Осень».

Заключение праздника:

Ведущий:

Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени.

Скоро зима.

В народе было принято устраивать проводы осени.

И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.

Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.

6

Источник: https://www.videouroki.by/razrabotki/stsienarii-prazdnika-zolotaia-osien.html

__________________________________________

65-school.ru

Сценарий праздника для 1-Г класса "Золотая осень"

7

Сценарий праздника для учащихся 1 –Г класса "Праздник осени"

Цель праздника: совершенствовать интеллектуальные способности учащихся; способствовать самореализации детей; расширять кругозор учащихся; воспитывать любовь к родной природе.

Оборудование: выставка работ учащихся (поделки, рисунки).

Ход праздника

Звучит музыка, ребята заходят в зал и рассаживаются по местам. Входит ведущий.

-За окном падают жёлтые листья. Вся улица украшена осенним ковром. Кругом пасмурно, но очень, очень красиво. Вслед за летом к нам незаметно пришла осень. Ах, осень, осень, осень… Кто-то радуется ей, а кто-то, возможно, огорчён. Многие птицы улетают в тёплые края. Животные готовятся к зиме.

-Лето быстро пролетело,

Ветерком прошелестело.

Осень к нам в окно глядит,

Частым дождиком стучит.

Двери ветром распахнула,

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

Нам гостинцев собрала.

Осень

Здравствуйте, мои друзья!

Рада всех вас видеть я.

Целый год мы не видались,

А сегодня повстречались .

Принесла вам угощенье –

Не конфеты, не печенье.

Фрукты, овощи, рябину –

В них помногу витаминов.

Моим подаркам каждый рад:

Со мной осенний листопад,

Алеют ягоды рябины,

Грибочки просятся в корзины.

А вы встречать меня готовы?

Ну что, друзья, держите слово!

1. Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

1. Янтарная осень начальная

Срывается лист золотой.

Картина немного печальная,

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

1. А ещё ты удивляешь, осень,

Раскрашенной листвой.

Оранжевый и жёлтый

Любой листочек твой.

1. Утром мы во двор войдём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

1. Осень, осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтели, по ветру летят.

Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

Кисти ярко – красных вянущих рябин.

Осень

Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые и находчивые ребята. Обо мне много знаете, почитаете меня. Нравится мне у вас. Спасибо за приём.

(Вбегает Антошка.)

Антошка Ой, а куда это я попал?

Ведущий На праздник Осени. А ты кто?

Антошка А вы меня не узнали?

Ведущий Нет!

Антошка Я – Антошка!

Ведущий Ах, Антошка? Ну тогда …

Песня “Антошка” (сл. Ю. Энтина)

Антошка, Антошка, пойдём копать картошку, Антошка, Антошка, пойдём копать картошку, Тили-тили трали-вали Это мы не проходили, это нам не задавали Тили-тили, трали-вали Это мы не проходили, это нам не задавали Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-пам

Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке, Антошка, Антошка, сыграй нам на гармошке, Тили-тили трали-вали Это мы не проходили, это нам не задавали Тили-тили, трали-вали Это мы не проходили, это нам не задавали Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-пам

Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку Антошка, Антошка, готовь к обеду ложку Тили-тили трали-вали Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли Тили-тили, трали-вали Это братцы мне по силе, откажусь теперь едва ли Па-рам-пам-пам, Па-рам-пам-пам

Ведущий Антошка, сначала поработай, а потом и поешь. Ребята, кто из вас знает пословицы и поговорки о труде?

(Антошка считает пословицы и поговорки на пальцах, потом хватается за голову.)

Антошка Ой – ой! Хватит, хватит. Пойду дедушке и бабушке помогать картошку перебирать, а после мне бабушка обещала пирожков с картошечкой, грибами и яблочками! Счастливо оставаться!

Приглашаем на сцену всех осенних именинников, кто празднует свой день рождения в сентябре, в октябре, в ноябре.

Посмотрите на наших именинников: какие они радостные, нарядные. Но все они не похожи друг на друга. У них разные наряды, причёски и имена. Отгадайте, о каком имени говорится.

АМИРХАН - В переводе с арабского языка амир означает: веление, приказ, почетное звание, князь.Слово хан в переводе с казахского языка - царь, правитель.

Никита - происходит от греческого слова "побеждать" и означает победитель, победоносный. У этих мальчиков талант от Бога.

Валерия - от латинского — сильная, здоровая. Это очень волевая и целеустремленная девочка.

Кирилл - древнегреческого происхождения «господин, владыка» . С детства усваивает правила хорошего поведения, и в школе учитель ставит его в пример другим детям.

Иван - от древнееврейского — милость божья. Он настойчивый, открытый миру парень.

Вручение медалек именинникам.

Давайте испечём каравай для наших именинников и скажем им свои пожелания.

А теперь подарим песню нашим именинникам. «И я поздравляю тебя!»

Вы друг другу помогайте, На вопросы отвечайте Только «Да» и только «Нет» Дружно дайте мне ответ: Если «нет» вы говорите, То ногами постучите, Если говорите «Да», В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед. Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда? Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лед - замерзшая вода? Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда? Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зеленая всегда? Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ...(Да)

С юмором у вас в порядке? ...(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)

Именинников поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Им подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С днем рожденья поздравляем! И, конечно пожелаем: Вырастать Им всем больше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)

И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Может, хватит поздравлять? Дальше будем мы играть? ... (Да)

Наш праздник продолжается.

Сценка «Василиса и овощи».

Василиса: Посылает меня мама в огород,

И капуста, и морковка там растёт,

Но каких нарвать не знаю овощей,

Для салата, винегрета и для щей.

Морковка.

Я – красная девица, зелёная коса.

Собою я горжусь и для всего гожусь.

И для сока, и для щей,

Для салатов и борщей.

В пироги и винегрет, и зайчатам на обед.

Капуста.

Я бела и сочна!

Я – полезна и вкусна!

Стою на толстой ножке,

Хрустят мои одёжки!

Помидор.

Был зелёным плод,

Не просился в рот.

Одёжку красную надел –

Значит для еды поспел.

Свёкла.

Я кругла и крепка,

Тёмно-красные бока.

Я гожусь на обед –

На борщ, салат и винегрет.

Лук.

Говорят, я горький, говорят – несладкий,

Стрелочкой зелёной я расту на грядке.

Я – полезный самый, вам даю я слово.

Больше меня ешьте – будете здоровы!

Картошка.

Ну, а я-то – объеденье!

Я – любое угощенье!

Без меня уж точно – нет!

Не получится обед!

Василиса.

Выбрали картофель,

Свёклу и морковь.

Отдохнём немного

После всех трудов.

Что–то Осень заскучала. Ребята, давайте Осени подарим песенку.

Осень очень хороша,

Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой.

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

Осень долго не грустит,

Не грустит, не грустит.

Даже если снег летит,

Снег с дождём летит.

Мокрым стал её наряд,

Стал он тоньше, чем был.

Всё равно огнём горят

Ягоды рябин!

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

Осень Спасибо ребята за песню. И петь умеете, и стихи рассказывать. А вот отгадывать загадки умеете? (Кто отгадал, получает приз отгадку.)

Загадки

Маленький, горький, луку брат.

К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)

Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Круглая, а не месяц,

Белая, а не мука

Горькая, а не полынь. (Редька)

На одном быке семь шкур. (Лук)

Над землей трава,

Под землёй – алая голова. (Свекла)

Нужен только сладкий нос. (Морковь)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора

Среди овощей нет сочней … (Помидор)

Осень Молодцы ребята! Угадали мои загадки.

Ведущий А попробуйте теперь угадать мою загадку?

Круглое, румяное,

Я расту на ветке,

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Ведущий А кто частушки нам про яблоки споёт.

Артистов всех награда ждёт.

Частушки

1.Пропоём для вас частушки,

Дорогая публика,

Не держитесь за карманы,

Не возьмём не рублика.

2. Забрела в наш сад коза,

Растопырила глаза.

Где капуста, свекла где?

Только яблони везде.

3.Как у нашего Егора

Пузо стало как пригорок.

Он сто яблок одолел,

Но и это не предел.

4. Братец мой по кухне рыщет.

Он пирог из яблок ищет,

Ну, а мне то, что за дело,

Я его давно уж съела.

5. Говорила Коле Лида:

“На тебя я не в обиде,

Что ты яблоко умял –

В нём давно червяк скучал.”

6.До чего Артём пригож,

Он на яблочко похож,

Иль на крендель сдобный,

Жаль, что не съедобный.

7.Вот и грозы отгремели,

В саду яблоки поспели,

Все размером со слона,

Жаль, что яблоня одна.

8.Обойди весь белый свет,

А вкуснее яблок нет.

Витаминов в них полно –

Это знают все давно.

Все вместе: Мы частушки пели вам,

Пели и старались

Не дадут ли яблок нам?

Мы проголодались.

Ведущий Ну, Осень угощай за яблочные частушки. (Угощение яблоками)

Осень Не пора ли нам сыграть?

Устроим–ка соревнованья!

Но не простые испытания

Сумеет каждый отличиться

И хорошо повеселиться.

Игра “Морковочка для Вовочки”

На стуле стоит корзина с морковью. Детей больше, чем моркови. Дети, взявшись за руки, ходят по кругу, пока играет музыка.

Как только музыка заканчивается, дети бегут к стулу за морковью. Кому не хватило моркови - выбывает из игры. Затем вновь одна морковь убирается, игра повторяется до тех пор, пока ребёнок не возьмёт последнюю морковь, т.е становится победителем игры.

Конкурс “ Волшебный мешок”

Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке.

(ЧЕСНОК, ЛУК, ЯБЛОКО, ОГУРЕЦ, МОРКОВЬ, СВЁКЛА)

Конкурс “Угадай по вкусу”

Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта завязанными глазами и угадать что это?

(ЯБЛОКО, ГРУША, ОГУРЕЦ, ПОМИДОР, КАПУСТА, ЛУК, МОРКОВЬ)

Игра «Сбор картошки».

С завязанными глазами по 2 человека от трёх команд собирают в ведро рассыпанную по полу картошку.

Лишь закат осенний

Озарит окошки,

Мы в золе горячей

Напечём картошки.

Игра У каждой команды ложка, ведро, обруч с картошкой. С ложкой в руке подбежать к обручу, взять в ложку картошку и перенести её в ведро.

Игра «Не промочи ноги!» Обруч – лужа. Дети на одной ноге прыгают вокруг «лужи», в руке – зонтик, обратно бегом.

Конкурс «Доскажи» )

На обед сыночку Ване Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)

Говорит нам папа басом: «Я люблю конфеты с… (не с мясом, а с орехом или джемом)

Просит бабушка Аркашу Из редиска скушать… (не кашу, а салат) Попросила мама Юлю Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)

И в Воронеже, и в Туле, Дети ночью спят на… (не на стуле, а на кровати)

Подобрать себе я смог пару варежек для… (не для ног, а для рук)

Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на… (не на нос, а на голову)

На дорогах стало суше — У меня сухие… (не уши, а ноги)

День рожденья на носу — испекли мы… (не колбасу, а торт)

Вся хрипит, чихает Лада: Съела много… (не шоколада, а мороженого)

Синим лаком захотела Я себе покрасить… (не тело, а ногти)

И капризна, и упряма, В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

Куклам платьица, штанишки Любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки)

Лет, наверно, двести Петиной… (не невесте, а черепахе)

К первоклашкам входит в класс Лишь бесстрашный… (не водолаз, а учитель)

Осень На славу повеселились, поиграли, но и пора и честь знать. Мне пора и уже в лесное царство возвращаться. Спасибо вам, ребята, за тёплый приём. До свидания, до следующего года.

Ведущий Вот и подошёл к концу наш праздник. Вы хорошо повеселились и поиграли.

Вот и Осень попрощалась с нами,

Скрылась за лесами и полями.

Но на следующий год она вновь к нам придёт.

До новых встреч!

Именинники и их родители приглашают всех на угощенье.

kopilkaurokov.ru

Сценарий праздника "Золотая осень." - начальные классы, мероприятия

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ!»

Действующие лица: ведущие, учащиеся начальных классов, Осень.

Ведущий :

Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года.

Дети:

Осенью зовется!

Ведущий 1:Мы праздник сегодня устроим И Осень к себе позовем.Попляшем мы с ней, поиграем,Осенние песни споем.

Ведущий :

Ребята, давайте дружно позовем Осень. Повторяйте за мной:

«Осень! Осень!

В гости просим!

Звучит музыка № 2. Входит Осень с корзиной

Осень:Здравствуйте, ребята!Я – Осень золотая,На праздник к вам пришла,Осенние листочки принесла.

Достает из корзины листочки и раскидывает их.

Осень:

Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

- Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.

СКАЗКА ПРО РЕПКУ.

Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки и т.д.

Ведущий: Дедка репку посадил...Дедка репке говорил: Дед: Ты расти, расти большая.Стань богатым урожаем,Чтоб тобой я мог гордиться.Принесу тебе водицы,Удобрений ведер пять…Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.) Ведущий: Спит дедулька без забот.Репка между тем растет,Да воюет с сорняками:Их ногами, и руками…Вот уж осень на дворе.Зябким утром в сентябреДед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) Дед: Ах, я старый разоспался.Репку уж пора тянуть.Подросла, гляжу чуть-чуть.Ай, да репка уродилась!Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.) Ведущий: Хвать, но репка возмутилась. Морковка: Экий дедка ты неловкий!Я - не репка, я - морковка.Не умыл ты видно глаз.Репки я стройней в сто раз.И оранжевей к тому же.Коль салат корейский нужен,Без меня ты пропадешь…Сок морковный не попьешь,В супе мне замены нет…И еще один секрет.Я богата витаминомВсем полезным каротином.Я - отличный урожай! 

Дед: Что ж, в корзинку полезай.Что такое, что за чудо,Может, выспался я худо?Репку сеял я весной.Ладно, батенька, постой,Репку вытяну другую. Картошка: Ой, ой, ой,Я протестую!Я - не репка. Я - Картошка!Это знает даже кошка.Всем плодам я головаЯсно ведь как дважды два:Если в супе нет картошки,Ни к чему брать в руки ложку.Я для чипсов слышишь, дед,Самый главный компонент.В жарком масле, вот смотриСтать могу картошкой фри,Я - твой главный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай.Я ж опять пойду по репку.Как сидит в землице крепко!Ай да репка, вот те на! Капуста: Право, я возмущена!Дед, ты сникерсов объелся,Сериалов насмотрелся,Может с печки ты упал?Раз капусту не узнал.Я на репку непохожаУ нее одна одежа,У меня ж их целых сто!Все без пуговок…А то…Я - хрустящая капуста!Без меня в салате пусто,А со мной любой обедГолубец иль винегрет…Станет в 10 раз полезней!И потом меня, любезный,Можно квасить и солить…И до лета аж хранить.Можно есть меня всю зиму! Дед: Милости прошу… в корзину.Это что за чудеса?Вот уж битых два часаЯ провел на огороде.Где же репка! Эта вроде… Свекла: Снова дед не угадал.Знать очки ты потерял,Или бес тебя попутал?Свеклу с репой перепутал.Я в сто раз ее красней,И полезней и вкусней!Свеклы нет и нет борща,В винегрете и во щах…Я одна - источник цвета!А свекольная котлета -Это просто объеденье!Сто процентов - похуденье.Я - отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай.И тебе найдется место.Только все же интересноГде же репка? Может эта? Лук: Я почти того же цвета,Но не репка, старичок,Я - твой репчатый лучок!Пусть немного и коварен,Но в народе популярен.Самый вкусный шашлычокТот, в котором есть лучок.Все меня хозяйки знаютВ суп и в кашу добавляют,В пирожки, в грибы, в отвар…Я для вирусов - кошмар!Даже грипп меня боится…Хоть сейчас готов сразиться.Я - отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай.Вечер уж к концу подходит.Месяц на небо выходит.Да и мне домой пора.Завтра с самого утраСтану репку вновь искать,А теперь охота спать.Ух, тяжелая корзина,Пригодилась бы машина…Знатный вырос урожай! Бабка, занавес давай,Сказочке пришел конец.Тот, кто слушал, молодец.Ждем от Вас аплодисментов,Ну и прочих комплиментов…Ведь артисты-то старались,Пусть слегка и растерялись. 

Ведущий:

Урожай у нас хорош,

Уродились густо

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор...

Осень: 

Вижу, любите трудиться.Можно и повеселиться.Приглашаю я народ.Встать в веселый хоровод! (Образуют 2 круга)

Исполняется песня-хоровод «Урожайная»

Есть у нас огород,

Там своя морковь растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, морковь, сюда спеши,

Ты немного попляши!

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас огород,

Там зеленый лук растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, лучок, сюда спеши,

Ты немного попляши!

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас огород,

И капуста там растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, капуста, к нам спеши,

Ты немного попляши,

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас грузовик

Он не мал, не велик.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.

А потом не зевай, увози наш урожай.

Осень:

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».

Проводится игра "Кто быстрее соберет урожай"Собирают морковь и картофель с закрытыми глазами. Первая команда – морковь, вторая - картофель. Выигрывает тот, кто больше соберёт свой урожай. Внимание, начали!

Ведущий:

Игра “Подскажи словечко”.

• Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке - саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох).

• На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).

• Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).

• Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).

• От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла).

Ведущий 1:О важности и значимости овощей ребята 2 класса споют частушки.Встречайте юных артистов.

Частушки «Реклама овощей» (2 класс) – поют под баян

Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

Лук зеленый - объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый:

Он полезен людям.

А морковочка-подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет все в порядке!

Наша желтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет

А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела.

Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше овощей.

Осень:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить,

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

Игра «Ладошки»

Ведущий:

Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки».

Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Ведущий:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Ведущий 1:Ребята, но Осень нас одаривает ещё и ягодами.

Ведущий 2: Какие ягоды вы знаете?

Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.

Ведущий 1: Когда они поспевают?

Дети: В основном летом.

Ведущий 2: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?

Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.

Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».

Игра «Улетели птицы»

Ведущий: Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.

Улетели птицы:Голуби, куницы.

Улетели птицы:Голуби, синицы,Мухи и стрижи.

Улетели птицы:Голуби, синицы,Чибисы, чижи,Галки и стрижи,Комары, кукушки.

Улетели птицы:Голуби, синицы,Галки и стрижиЧибисы, ежи.

Улетели птицы:Голуби, синицы,Галки и стрижи,Чибисы, чижи,Аисты, кукушки,Лебеди и уткиИ спасибо шутке.

Ведущий : Осень - хлопотливая пора и у зверюшек.Они готовятся зимовать.

Ведущий :А вот и белка, и зайчишка, Колючий ежик, бурый мишка.Сейчас мы их сказать попросим,Как все они встречают осень.

Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ» (3 класс)Заяц Пора мне, зайчику, Линять.Пора мне шубку поменять.Зимой быть серым не могу,Меня заметят на снегу.

Белка А я спешу, спешу, спешу,Я на сучках грибы сушу.На зиму делаю запас,Мне очень холодно сейчас.

МедведьВ берлогу скоро лягу спать,За осенью – зима опять.Пусть мне во снеПриснится мёд.Проснусь, когда веснаПридёт.

Ёж Я тоже буду спать, Как мишка.Я поохотился за лето.Грибы искал, мышей ловил,Мне надо отдохнуть за это.Устал я – выбился из сил.Сучков себе я принесу.Квартиру сделаю в лесу.

Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.

Ведущий :Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник! Урожай в лесу поспел, Все берут корзинки. Что же будут собирать На лесных тропинках? 

Что же будут собирать, Вам придется угадать! 

Ведущий :

И на горке, и под горкой, Под березой, и под елкой, Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят! Что же это? 

Дети:Грибы! 

(Выступает 1 класс.)

Сценка «Грибы»

Выступают дети.

- А, говорят, в лесу осталися грибы.

Найти неплохо было бы.

- Ну, все грибы мы все равно не соберем-

Десяточек для супчика сорвем.

- Оставь для белок ты грибы лесные,

Съедим мы шампиньоны покупные.

-Ведь если все грибы в лесу собрать,

Тогда зверью придется голодать.

Сценка:

Я в лес пришел.

Грибы нашел.

И вдруг они заговорили!

В грибные тайны посвятили.

Я – рыженькая лисичка!

Для людей – хорошая сестричка.

Не бойся, съешь меня скорей

И будешь сразу ты бодрей!

А мы опятки,

Веселые ребятки.

Мы солеными вкусны

И в жаркое – хороши!

А я самый красивый грибок!

Хоть и ростом невысок.

Но меня, чур, не бери.

Ядовитый я внутри.

И я поганка,

Просто хулиганка!

Меня скорей запомни ты

И не срывайте для еды!

Осень:

А сейчас начинается игра!

Вы корзиночки берите

Фрукты, овощи кладите!

Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»Играют 2 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.

 (Звучит веселая музыка )

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые - это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета. (Звучит веселая музыка)

Ведущий : Скучная картина – тучи без конца

Дождик так и льется, лужи у крыльца.

Ведущий : Дождику вы рады?

Все. Не хотим - не надо!

Ведущий :Осень, Осень, подожди, Убери свои дожди! Мы про дождик игру знаем И тебе ее подарим! 

Конкурс “Гроза”.

От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу .На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место ,где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи ,раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи. (Звучит веселая музыка)

Осень:

Какая интересная игра! Спасибо вам, ребята! 

Ведущий : Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок - это... (хлеб).

Ведущий : Ведь, недаром говорят, что...

• хлеб — всему голова.

• хлеба ни куска, и стол — доска;

• плох обед, коли, хлеба нет.

Ведущий :

Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!

Ведущий :

Вот он-

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем...

Уплетай за обе щеки —

Вырастай богатырем.

Осень: Ну вот, ребята, наш праздник, подошёл к концу. Пора прощаться! Расстаёмся мы не навсегда, а до следующей осени. Я благодарю вас и, надеюсь, что вы увидели и услышали дыхание осени, её очарование таинственность.

Осень: Молодцы! Вы и пели, и играли, и загадки отгадали. А за это уваженье, принимайте угощенье!

Осень дарит пироги и яблоки.

kopilkaurokov.ru

Сценарий праздника "Золотая осень" (3 класс)

Учитель начальных классов Советской средней школы района Магжана Жумабаева Северо-Казахстанской области: Гребенюк Светлана Леонидовна.

Сценарий праздника "Золотая осень" (3 класс)

Задачи:

• расширять знания об осени;

• развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;

• формировать нравственно-ценностное отношение к природе;

• включать учащихся в разноплановую творческую деятельность.

Добрый день, гости званые и желанные!

Милости просим на осенний праздник!

1 ведущий: (На фоне музыки) 

Незаметно пролетело лето. Наступила осень золотая, Журавли курлычат в небе где- то, В вышине над нами пролетая. 

2 ведущий: 

В свой шатёр, волшебный и прекрасный. Осень нас на праздник позвала. Всюду разбросала свои краски, И природа чудно расцвела.  1 ученик: 

Рыжая осень устроила бал, Пышный, нарядный, цветной карнавал: В жёлтом берёзы, в пурпурном осины, Алые бусы на ветках рябины. 

2 ученик: 

Ели и сосны в наряде зелёном. Ивы серебряны, в золоте клёны. Осень ковёр расстелила из мхов. В нём разноцветные шляпки грибов. 3 ученик: 

Чтобы в садах было ярко и пышно, Груши развесила, яблоки, вишни.

Дождик на струнах вам песни сыграет, Осень на праздник всех приглашает. 

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья. 

1-ый ведущий. 

Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла. У тебя мы, Осень, спросим: Что в подарок принесла? Осень. 

Принесла рябины гроздья. Мёду сладкого, густого, Связку лука золотого, Яблок спелых и румяных, Кабачков и баклажанов. 

2-ой ведущий.

Нет в году щедрей поры! Любим мы твои дары. Ты их, Осень, не жалей, А отдай нам поскорей! Осень. 

Их так просто не отдам, А задам работу вам. Соберите листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер, Лёгкий и игривый. 

Проводится игра – эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку. 

Каждая команда на своих листах выстраивает из листьев слово – «Осень». 

Осень:

Какие молодцы! Как здорово! Какой необычный букет вы собрали! Его можно не только рассмотреть, но и прочитать. Давайте вместе прочитаем! Осень. 

Спасибо, ребята за щедрый подарок, Как видно, вы в школе учились не даром! Красивые можете сложить букеты, Которые можно ещё и читать! 

Дети исполняют песню «Осень»

2 ведущий: 

А сейчас мы ещё раз вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте: 

1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос, Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь) 

2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки, Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук) 

3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу, У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста) 

1 ведущий: 

4. А на этой грядке выросли загадки, Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры) 

5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире, Честь мундира берегу - служу людям как могу. (Картошка) 

- Какие овощи усатые? Фасоль, горох.

- У какого овоща есть глазки? Картофель.

 - Какой овощ мешал спать принцессе? Горох.

 

- Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю. Лук.

 

- Закутан ребёнок в сорок пеленок. Капуста.

 - Кругла да гладка, откусишь - сладка,

Засела на грядке крепко. Я - ... Репка.

 

- И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко, под кустом... Картошка

 

- В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят. Помидор.

 

- Желтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда и он глядит. Подсолнух.

 

- Круглое, румяное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки. Яблоко.

 - Он в лесу стоял, никто его не брал.

В красной шапке модной, никуда не годный. Мухомор.

Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас. Но картошку мы едим чаще всех других овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку? ….дети отвечают…. 

А сейчас послушайте песню совсем про другого мальчика. ( исполняется песня «Антошка»)  А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим сценку. Она тоже об овощах. 

Она называется «Как помидор стал красным». 

Вед. Жили на одном огороде овощи. Выходят дети в шапочках с изображением овощей и представляются. 

- Я - весёлый молодец. Я – зелёный – огурец. - Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста. - Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук. - Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор. 

Вед. 

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его. Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) - Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт. 

Вед. 

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться. 

Помидор: 

- Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Огурец: 

- Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех. 

Лук: 

- Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться! 

Вед. 

А помидор всё своё твердил. 

Помидор: 

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Овощи (хором): 

Хвалился, хвалился и с куста свалился! 

Вед. 

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо ворона. 

Ворона: 

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен. 

Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда. 

Помидор: - Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите. 

Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными. 

Осень:

Янтарная осень начальная

Срывается лист золотой.

Картина немного печальная.

И грусть навевает порой.

Темнеют далёкие ели.

Холодною стала река...

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Танец птиц ( Мелодия «В мире животных»)

Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

 

Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому, что на дворе

Наступила осень.

 

Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях

Золотом горят 

 

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

 

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем , не просим,

А она идет сама.

Сценка « Сказка про репку»

  

Ведущий:

 Дедка репку посадил...

 Дедка репке говорил:

 

Дед:

 Ты расти, расти большая.

 Стань богатым урожаем,

 Чтоб тобой я мог гордиться.

 Принесу тебе водицы,

 Удобрений ведер пять…

 Ох, устал, пора поспать.

 (Ложится недалеко от репки и засыпает.)

 

Ведущий:

 Спит дедулька без забот.

 Репка между тем растет,

 Да воюет с сорняками:

 Их ногами, и руками…

 Вот уж осень на дворе.

 Зябким утром в сентябре

 Дед проснулся, испугался.

 

 (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

 

Дед:

 Ах, я старый разоспался.

 Репку уж пора тянуть.

 Подросла, гляжу чуть-чуть.

 Ай, да репка уродилась!

 Мне такая и не снилась. 

(Хватает репку и тянет.) 

Ведущий:

 Хвать, но репка возмутилась.

 

Морковка:

 Экий дедка ты неловкий!

 Я - не репка, я - морковка.

 Не умыл ты видно глаз.

 Репки я стройней в сто раз.

 

Дед:

 Что ж, в корзинку полезай.

 Что такое, что за чудо,

 Может, выспался я худо?

 

Картошка:

 Ой, ой, ой,

 Я протестую!

 Я - не репка. Я - Картошка!

 Это знает даже кошка.

 Я - твой главный урожай!

 

Дед:

 Что ж, в корзинку полезай.

 Я ж опять пойду по репку.

 Как сидит в землице крепко!

 Ай да репка, вот те на!

 

Капуста:

 Право, я возмущена!

 Дед, ты сникерсов объелся,

 Сериалов насмотрелся,

 Может с печки ты упал?

 Раз капусту не узнал.

 

Дед:

 Милости прошу… в корзину.

 Это что за чудеса?

 Вот уж битых два часа

 Я провел на огороде.

 Где же репка! Эта вроде…

 

Свекла:

 Снова дед не угадал.

 Знать очки ты потерял,

 Или бес тебя попутал?

 Свеклу с репой перепутал.

 Я - отличный урожай!

 

Дед:

 Что ж, в корзинку полезай.

 И тебе найдется место.

 Только все же интересно

 Где же репка? Может эта?

 

Лук:

 Я почти того же цвета,

 Но не репка, старичок,

 Я - твой репчатый лучок!

 Пусть немного и коварен,

 Но в народе популярен.

 Я - отличный урожай!

 

Дед:

 Что ж, в корзинку полезай.

 Вечер уж к концу подходит.

 Месяц на небо выходит.

 Да и мне домой пора.

 Завтра с самого утра

 Стану репку вновь искать,

 А теперь охота спать.

 Ух, тяжелая корзина,

 Пригодилась бы машина…

 Знатный вырос урожай!

 

 Сказочке пришел конец.

 Тот, кто слушал, молодец. 

 Ждем от Вас аплодисментов,

 Ну и прочих комплиментов…

 Ведь артисты-то старались,

 Пусть слегка и растерялись.

 

Ведущий. Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны.

 

Ведущий. Предлагаю  поиграть в игру «Репка».

 

Участвуют две команды по 6 человек. Это дед, бабка. Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» - ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Осень: Я на праздник к вам пришла

И братьев своих с собой привела.

Вы, конечно, их знаете.

(ВХОДИТ РЕБЁНОК В КОСТЮМЕ СЕНТЯБРЯ)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём напоминает: скоро зима.

Ведущий. Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Песня «Дождик»

Октябрь. А я месяц первого снега, первых осенних холодов.

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

 - А стихи об осени вы знаете?

(ДЕТИ-зрители ЧИТАЮТ СТИХИ ОБ ОСЕНИ)

Проводится игра «Самый быстрый»

Слышите, прогремел осенний гром и пошёл дождь.

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши и оббегаете вокруг лужи.

Песня « Золотые капельки»

НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

- Ребята, а что вы знаете о жизни животных осенью?

1) Игра « Мишки и шишки» (Чья команда быстрее?)

2) Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять! ( Игра под музыку)

Чтец:

Дарит осень чудеса,Да еще какие!Разнаряжены леса,В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбойРыжие опята,И паук – ловкач какой! –Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночьюНепонятные словаДо утра бормочут.

Грибные частушки 

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.Про грибы споём частушки очень замечательно. 

Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела.Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком. 

Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок? Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня! 

Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал. Хвалится грибочками с беленькими точками. 

Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы, Сами бы варилися, да и в рот катилися. 

Девочки – поганочки пляшут на поляночке, Не жалеют каблуков, распугали грибников. 

По лесочку шла я шла, много я грибов нашла .Как увидела медведя, еле ноги унесла. 

Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли! А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали

А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос) 

Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно) 

А что можно получить из зерна? (муку) 

А что мы испечём из муки? (хлеб) Хлеб – наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба – самая главная. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, а увидел – обязательно подними. А может быть, кто- нибудь помнит пословицы про хлеб? ……… Очень хорошо, я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу. 

1-й ребёнок: 

Убран хлеб. И тише стало. Жарко дышат закрома. Поле спит. Оно устало. Приближается зима. 

2-й ребёнок: 

Но не сразу зёрна стали Хлебом тем, что на столе. Люди долго и упорно. - Потрудились на земле! 

3-й ребёнок: 

Слава миру на земле! Слава хлебу на столе! Вот он, хлебушко душистый, С хрусткой корочкой витой. Вот он тёплый, золотистый, Словно солнцем налитой! 

4-й ребёнок: 

Над селом дымки плывут. Пироги в домах пекут. Заходите, не стесняйтесь, Добрым хлебом угощайтесь! 

Девочка в русском народном костюме держит поднос, на котором лежит каравай ( угощает зрителей ). 

Чтец:

За осенними тучами где-тоЖуравлиный затих разговор.На дорожки, где бегало лето,Разноцветный улегся ковер.

Воробей загрустил за окошком,Непривычно затихли дома.По осенним ковровым дорожкамНезаметно приходит зима.

Осень. Да, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

Песня « Осень милая, шурши…»

На этом наш праздник окончен. До новых встреч!

kopilkaurokov.ru

Сценарий праздника "Золотая осень" для обучающихся начальной школы

Золотая осень.

Цели и задачи: закрепление и обобщение знаний детей об осени в занимательной и игровой форме. Расширять знания об окружающем мире. Развивать творческие способности учащихся. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе,

Оборудование: листья деревьев, плакаты с названием осенних месяцев, муляжи овощей, презентация, нарисованные лужи, 2 корзинки и грибы для игр, разнообразные призы учащимся и родителям, шишки, музыкальное сопровождение.

Ход праздника:

Вступительное слово учителя:

Ребята, я рада вас приветствовать на нашем празднике Осени. Сегодня в программе у нас много интересного. Это и стихи, и загадки, и игры и еще разнообразные развлечения.

Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!

А начнем мы наш осенний праздник с игры «Расскажи, какая осень»

(Дети называют прилагательные: красивая, золотая, рыжая, мокрая, дождливая…)

Все вы знаете, что осень – пора уборки урожая. А в какой именно день нужно картошку копать, лук убирать, капусту срезать – это вы знаете? Наши далекие предки знали и использовали для этого особый календарь.

1 сентября. День Святой фёклы.

На святую фёклу – копай свеклу.

13 сентября. Святой Куприян – картофель копай.

17 сентября. На Луку лук дёргали.

21 сентября. На Святого Никиту срезали репу.

23 сентября. Святой Пётр и Павел – рябинники. Сбор урожая рябины. В этот день кисти рябины вешали под крышу каждого дома. Девушки плели рябиновые бусы, венки. Часть ягод оставляли дроздам да снегирям.

Осень говорит нам: Спасибо вам, ребята! Сегодня к нам на праздник пришли три ее братца месяца. Сейчас они расскажут о себе.

Вот первый братец:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

Дети: Сентябрь.

Сентябрь – младший брат осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну - две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Вот и мы сейчас будем собирать грибы, поиграем в игру «Собери грибочки»

(Вызываются 2 школьника, им завязываются глаза и они на ощупь ищут грибы.)

Знакомим детей со съедобными грибами.

Белый гриб (боровик). Боровиками зовут их потому, что любят они расти в сосновых и еловых борах, а белыми от того, что мякоть этих грибов-красавцев белая, не темнеющая ни при варке, ни при сушке.

Лисички. Эти некрупные, но крепкие и ароматные грибы своей ярко-жёлтой или золотисто-рыжей окраской напоминают лису, потому их так и называют. Лисички растут в берёзовых рощах и лесах, где растут сосны и ели, берёзы и осины (смешанные леса). Лисички- ранние грибы. Собирают их уже в июле.

Маслята. В самом деле, шляпка у маслёнка будто смазана маслом, она блестит и напоминает румяный блин. Отсюда и название. Маслята чаще всего растут на солнечных сосновых опушках, где земля густо усыпана высохшими сосновыми иголками.

Опята. В конце августа – в начале сентября на пнях и сухостойных деревьях появляются большие дружные семейки опят. Иногда на одном пне их так много, что можно сразу наполнить большую корзину! Опёнок потому так и называется, что любит расти на пнях.

Подберезовик. Подберёзовик часто встречается в лесах с берёзами, берёзовых рощах, за что получил свое название. Появляется в первой половине лета и встречается до осени.

Подосиновик. Своё название гриб получил, потому что растёт под осинами. А почему? Да потому, что осенние листья осин то багряные, то розовато-красные, и грибы нелегко заметить среди яркой опавшей листвы. «Любят грибы за нос водить»-говорят люди. Думаешь, что это гриб – а это листик, прилипший к сухому сучку.

Встреча со вторым братцем.

У осени есть еще один братец. Отгадайте:

Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

Дети: Октябрь.

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки!

Задание для смекалистых. Загадки про овощи.

В землю – крошка,

А из земли – лепёшка. (Репа)

На одном быке 7 шкур. (Лук)

Над землёй трава,

Под землёй – алая голова. (Свекла)

Маленький, горький, луку брат,

К пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)

Под листочком, у оградки,

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

6. Золотист он и усат,

В ста карманах сто ребят. (Колос)

7. Красный Макар по полю скакал

и в борщ попал. (Перец)

8. Круглая, а не месяц,

Белая, а не мука,

Горькая, а не полынь. (Редька)

9. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели, да хвалили? (Картофель)

10. Стоит матрёшка на одной ножке,

Закутана, запутана. (Капуста)

Игра «Собери картошку».

Встреча с третьим братцем.

И еще один осенний братец.

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц? Подскажи?

Дети: Ноябрь.

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег с дождем.

А сейчас мы с вами отправляемся в лес. А кто же встретит нас на этом привале, отгадайте:

Ранним утром в октябре,

Дворник ходит во дворе.

Подобрал он все иголки,

Что упали возле ёлки.

Дети: Ёжик.

Игра «Угадай деревья»

Ёжик: А вот и первое задание: отгадайте, о каких деревьях идёт речь?

« Красавец» - так переводится латинское, научное название этого дерева . Но оно не только красиво: это дерево - богатырь. (Дуб)

Стоит Алёна:

Платок зелёный,

Тонкий стан,

Белый сарафан. (Береза)

Он встречает самым первым осени приход.

Кружит в воздухе весёлый

Листьев хоровод .

Землю быстро укрывает

Золотым ковром –

Пусть родная засыпает

Долгим зимним сном. (Клен)

Никто не пугает,

А она вся дрожит . (Осина)

Весной зеленела,

Летом загорела,

Осенью надела,

Красные кораллы. (Рябина)

Осень: А сейчас игра "Мазай". По считалке выбирается Мазай.

Пчелы в поле полетели,

Зажужжали, загудели,

Сели пчелы на цветы,

Мы играем - водишь ты.

Остальные играющие сговариваются, какое движение будут ему показывать. Подходят и поют:

Здравствуй, дедушка Мазай,

Из коробки вылезай!

Где мы были, мы не скажем,

А что делали, покажем!

Показывают несколько движений. Мазай отгадывает.

Чтение наизусть стихотворений об осени.

1. Под ногой похрустывают льдинки,

Ничего не видно. Темнота.

И шуршат листочки-невидимки,

Облетая с каждого куста.

Осень ходит по дорогам лета,

Всё притихло, отдыхать легло.

Только в небе празднично от света –

Небо все созвездия зажгло!

С золотыми листиками схожи,

Звёзды с неба сыплются, летят...

Будто в тёмном, звёздном небе тоже

Наступил осенний листопад!

2. Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью поводила.

Пожелтел орешник и зарделись клёны,

В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

Утешает осень: не жалейте лета,

Посмотрите – роща в золото одета!

3. Краски осени.

Осень краски взяла

Начала рисовать

В старый лес забрела –

И его не узнать.

Пожелтел березняк,

Яркий клён поалел,

Золотистый пиджак

Стройный ясень надел.

У рябин на весу

Гроздья ягод в огне.

Красит осень в лесу

Всё подряд в октябре.

4. Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают –

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

А теперь поиграем в игру "Улетели птицы"

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы: Голуби, куницы.

Улетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи.

Улетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Галки и стрижи, Комары, кукушки.

Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи Чибисы, ежи.

Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чибисы, чижи, Аисты, кукушки, Лебеди и утки И спасибо шутке.

Ведущий: Вы хотите поиграть? ... Будем листья собирать.

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?»

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?»

На полу по кругу раскладывают шишки (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить шишку. Кто не успевает, выбывает из игры.

А сейчас вспомним приметы и пословицы об осени.

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.

Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»

Участвуют 3 мальчика и 3 девочки.

На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

Заключение праздника:

Ведущий: Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени.

Скоро зима.

В народе было принято устраивать проводы осени.

И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.

Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.

Список литературы

Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарии праздников в начальной школе – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.

Внеклассные мероприятия: 2 класс / Авт.-сост. Л. Н. Яровая, О. Е. Жиренко, Л. П. Барылкина, Л. А. Обухова – Москва: ВАКО, 2007.

Калейдоскоп увлекательных мероприятий: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры / авт.-сост. Е. М. Елизарова, Г. Н. Решетникова. – Волгоград: Учитель, 2008.

infourok.ru

Сценарий праздника "Золотая осень"

Песня: Ой, да Краснодарский край". 1. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит, как бы хрустальный, И лучезарны вечера. (ученик)

2. Пустее воздух, птиц не слышно боле. Но далеко ещё до первых зимних бурь. И льётся чистая и тёплая лазурь На отдыхающее поле. (ученик)

3. Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград - Всё поспело для ребят. (ученик)

4. И арбуз увидев важный, Оживится детвора. И радушно скажет каждый: Все: Здравствуй, осени пора! (ученик)

Ведущий: Журавли на юг летят, Здравствуй, здравствуй осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим.

5. Здесь мы праздник радостный Весело встречаем. Приходи, мы ждём тебя, Осень золотая! (ученик)

(Звучит музыка, выходит Осень)

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться!

ПЕСНЯ: "Солнышко"

Ведущий: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла, У тебя мы, Осень, спросим Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги!

Осень: А уж яблоки, как мёд!

Дети: На варенье, на компот!

Осень: Принесла я мёду полную колоду!

Дети: Ты и яблок, ты и хлеба, Ты и мёду принесла. А хорошую погоду Ты нам, Осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо.

Ведущий: Собирают осенью урожай плодов. Много людям радости после всех трудов. И мы тебя встречаем Богатым урожаем.

Осень: Урожай у вас хорош, Уродился густо: И морковка, и картошка, Белая капуста, Баклажаны синие, Красный помидор Затевают длинный И серьёзный спор.

СЦЕНКА: "Спор овощей"

Морковь:  Кто из нас из овощей И вкуснее, и нужнее? Кто при всех болезнях Будет всех полезней?

Осень: Выскочил горошек - Ну и хвастунишка!

Горошек:  Я такой хорошенький, Зелёненький мальчишка. Если только захочу Всех горошком угощу!

Осень: От обиды покраснев, Свёкла вдруг сказала:

Свёкла:  Дай сказать, хоть слово мне, Выслушай сначала. Надо свёклу для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай, Лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи, Из капусты варят щи. А какие вкусные Пироги капустные! Зайчики-плутишки Любят кочерыжки. Угощу ребяток Кочерыжкой сладкой.

Огурец:  Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик Всем понравится, конечно!

Редиска 1аЯ - румяная редиска Поклонюсь вам низко-низко А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь: Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок И грызи морковку - Будешь ты тогда, дружок, Крепким, сильным, ловким!

Осень: Тут надулся помидор И промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор, Помолчи немного. Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный.

Дети: Витаминов много в нём, Мы его охотно пьём.

Осень: У окна поставьте ящик, Поливайте только чаще. И тогда как верный друг К вам придёт зелёный …

Дети: Лук!

Лук: Я приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? - Я вам друг, Я - простой зелёный лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна. Слова не сказала. Но картошка так нужна И большим, и малым!

Баклажаны: Баклажанная икра Так вкусна, полезна …

Осень: Спор давно кончать пора.

Овощи: Спорить бесполезно.

(Слышится стук в дверь)

Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я! О чём спорите, друзья?

Лук: Кто из нас - из овощей, Всех вкусней и всех важней?

Морковь: Кто при всех болезнях Будет вам полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, Надо овощи любить Все без исключенья, В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь: Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее?

ИГРА: "Угадай овощи".

Ведущий: Осень пришла не одна на праздник, а привела с собой трёх братьев-месяцев. А кто они, вы догадайтесь сами!

Сентябрь: Опустел наш школьный сад, Паутинки в даль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл?

Дети: Сентябрь.

Октябрь: Всё мрачней лицо природы: Почернели огороды. Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса. Мишка в спячку завалился, Что за месяц к вам явился?

Дети: Октябрь.

Ноябрь: 

Поле чёрно-белым стало, 

Падает то дождь, то снег. А ещё похолодало, Льдом сковало воды рек. Мёрзнет в поле озимь ржи, Что за месяц, подскажи?

Дети: Ноябрь.

Ведущий: Правильно, вы отгадали название месяцев. Они пришли не с пустыми руками, а принесли игры.

ИГРА: "Подбери картофель". 

Ведущий: Молодцы, ребята!

6. Бродит в роще листопад По кустам, по клёнам. Скоро он заглянет в сад Золотистым звоном. (ученик)

7. Соберём из листьев веер Яркий и красивый. Побежит по листьям ветер Лёгкий и игривый. (ученик)

ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ.

Ведущий: Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые, а с загадками. (Ведущий загадывает загадки об осени, овощах).

Золотистый и полезный, Витаминный, хотя резкий, Горький вкус имеет он… Обжигает… Не лимон. (Лук) 

Как на грядке под листок Закатился чурбачок - Зеленец удаленький, Вкусный овощ маленький. (Огурец) 

Красный, детки, но не мак. В огороде - не бурак. Сочный лакомый синьор. Угадали? (Помидор) 

В огороде - жёлтый мяч. Только не бежит он вскачь, Он как полная луна. Вкусные в нём семена. (Тыква) 

У извилистой дорожки Растёт солнышко на ножке. Как дозреет солнышко, Будет горстка зёрнышек. (Подсолнух) 

В зелёной палатке Колобки спят сладко. Много круглых крошек! Что это? (Горошек) 

Он кусает, только вот, Зубок есть, но, где же рот? Белый носит сюртучок. Что, скажи, дружок? (Чеснок) 

Бурая - не мишка, В норке - но не мышка. (Картошка) 

В огороде хоть росла, Знает ноты "соль" и "фа". (Фасоль) 

В этих жёлтых пирамидках Сотни зёрен аппетитных. (Кукуруза) 

Это вовсе не игрушка - Ароматная… (Петрушка) 

Хоть чернил он не видал, Фиолетовым вдруг стал, Любят овощ Ваня, Жан... Так ведь это... (Баклажан) 

Что это за рысачок Завалился на бочок? Сам упитанный, салатный. Верно, детки… (Кабачок)

Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали. А теперь реклама.

СЦЕНКА: "Реклама овощей".

1.Для детей, их пап и мам Устроим мы турнир реклам. Реклам не простых - Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде Фрукты, овощи растут. Мы сегодня для рекламы Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда Реклама есть к любому блюду. Слушайте внимательно, Запоминайте старательно!

Лук: Лук зелёный - объеденье! Он приправа к блюдам. Ешьте, дети, лук зелёный: Он полезен людям. Витаминов в нём не счесть - Надо лук зелёный есть! И головки лука тоже Нам полезны и пригожи!

Морковь: А морковочка-подружка Дорога и люба. Ешьте, дети, все морковь, Ощищайте зубы.

Помидор: А я - толстый помидор, Витаминов полный. Очень долго я расту - Возраст мой преклонный. Сначала я зелёным был, Но август - месяц наступил - Стал краснеть я день за днём, Чтобы взяли меня в дом.

4.Ешьте, дети, помидоры, Пейте сок томатный: Он полезный, витаминный И на вкус приятный.

Огурец: Превосходный огурец Лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети, огурцы, Будет всё в порядке!

Репа: Наша жёлтенькая репка Уж засела в землю крепко. И кто репку ту добудет, Тот здоровым, сильным будет.

Картофель: Посадили мы картошку Ещё в мае-месяце. Выросла она на диво - И крупна, и так красива! А картошка - хлеб второй, Это знаем мы с тобой. Собирай картошку смело, Не жалей ты сил для дела!

5.Мы представили сегодня Вам рекламу для борщей. Для здоровья и для силы Ешьте больше …

Дети: О - во- щей!

Осень: А на прощание я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный? - Кто собирает яблоки спиной? - Кто сушит грибы на дереве? - Листья каких деревьев осенью краснеют?

А теперь я вас угощу по-осеннему. (Угощает яблоками.)

Ведущий: Гнёзда чёрные пусты. Меньше сделались кусты. Ветер листья носит: Осень, осень, осень

multiurok.ru

---

• 
  Дымковская игрушка шаблоны для рисования козлик
• 
  Конспект урока 6 класс пословицы и поговорки коровина
• 
  Загадки на 10 лет на день рождения
• 
  Поздравление в восточном стиле с днем рождения женщине
• 
  Стихотворение родное
• 
  Потешки и загадки 5 класс
• 
  Родительское собрание в 1 младшей группе в конце года итоговое
• 
  Ребусы в картинках для 1 класса распечатать
• 
  Ежик на английском
• 
  Сценарий на день рождения 10 лет девочке
• 
  Сценка разные внучата