Словесная загадка, 6 букв, 4 буква «А», сканворд. Словесная загадка
Словесная загадка 6 букв
Похожие ответы в сканвордах
Вопрос: Загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей - отдельных слов; такая загадка, представляемая в живых сценках
Ответ: Шарада
Вопрос: Вид головоломки
Ответ: Шарада
Вопрос: Головоломка: загаданное слово разделяется на части с самостоятельным смыслом, описание которых дается в виде стишка, сценки и т. п
Ответ: Шарада
Вопрос: Загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей- отдельных слов
Ответ: Шарада
Вопрос: Загадка, в которой слово, подлежащее отгадыванию, состоит из нескольких составных частей, каждая из которых является самостоятельным словом
Ответ: Шарада
Вопрос: Загадка
Ответ: Шарада
Вопрос: Загадочный жанр с делением слов
Ответ: Шарада
Вопрос: Разновидность, форма загадки
Ответ: Шарада
Вопрос: Род загадки
Ответ: Шарада
Вопрос: Род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок
Ответ: Шарада
Вопрос: Словесная игра-загадка
Ответ: Шарада
Вопрос: (письмо) одна из индийских абугид, происходящая от письма брахми. Около VIII века н. э. выделилось из письма гупта как его западный вариант
Ответ: Шарада
Вопрос: Вид загадки, головоломки
Ответ: Шарада
Вопрос: Словесная загадка в рифму с тирадой
Ответ: Шарада
Вопрос: Род словесной загадки
Ответ: Шарада
Вопрос: Головоломка
Ответ: Шарада
Вопрос: Загадка расчленённых слов
Ответ: Шарада
Вопрос: Игра-задача
Ответ: Шарада
Вопрос: Сфера + пекло + а = она
Ответ: Шарада
Вопрос: Стихотворная загадка
Ответ: Шарада
Вопрос: Словесная загадка
Ответ: Шарада
Вопрос: Разновидность загадки
Ответ: Шарада
Вопрос: Головоломка, в которой загаданное слово разбивается на несколько частей
Ответ: Шарада
|
zagadki.my-collection.ru
Словесная загадка № 2. 10 способов стать убедительным
Словесная загадка № 2
Некое слово из трех букв заключено в скобки. Когда вы последовательно добавляете к нему различные варианты начала, получается не менее семи осмысленных слов с совершенно различными значениями. Какое слово находится в скобках?
Насколько развит ваш вербальный интеллект?
Теперь, когда вы постепенно узнаете все больше и больше о своем коэффициенте вербальной интеллектуальности, попробуйте ответить на вопрос, насколько развит, по вашему мнению, ваш вербальный интеллект и – что еще более важно – какого уровня его развития вы хотели бы достичь?
Допустим, на шкале от 1 до 10 человеку косноязычному и напрочь лишенному вербального интеллекта соответствовала бы цифра «1», а человеку красноречивому, остроумному и обладающему развитым вербальным интеллектом – цифра «10». Как бы вы оценили в настоящее время свой вербальный интеллект в соответствии с этой шкалой?
А теперь выполните то же упражнение, но на сей раз укажите на своей шкале от 1 до 10, какого развития своего вербального интеллекта вы хотели бы достичь к тому моменту, когда будете заканчивать чтение этой книги.
Выполнив эти два задания, приступайте к работе и начните преобразовывать свою реальность в идеал.
Пристраститесь к разгадыванию кроссвордов
Кроссворды, скрэббл[1] и другие словесные игры вроде поиска слов в словаре или расшифровки зашифрованных сообщений – все это фантастически эффективные способы стимулировать и планомерно наращивать свой вербальный интеллект. Из месяца в месяц издается все больше журналов с кроссвордами и словесными ребусами, а это замечательный способ попробовать свои силы в самых разнообразных словесных играх.
Проверьте свой уровень знания профессиональной лексики
В каждой отдельной профессии имеется свой собственный специализированный словарь и свой набор выражений. Помните, что ваш успех в работе напрямую зависит от уровня развития вербального интеллекта. Люди, добившиеся наибольших успехов в избранных ими областях деятельности, наделены словарным запасом, который котируется в пределах верхних 10 процентов для данной сферы деятельности.
Начните составлять перечень слов, специфических для вашей профессии, и удостоверьтесь в том, что стремитесь попасть в число верхних 10 процентов!
Один из способов настроить свой разум на достижение этих новых высот в овладении профессиональным словарем заключается в том, чтобы сделать вид, будто вы уже находитесь среди тех самых 10 процентов, которые сумели стать лучшими из лучших. Разыграйте эту роль, в частности, употребляя те же слова, которые используются людьми, добившимися успеха в вашей сфере деятельности. Если вы будете упорно продолжать эту игру, вскоре вам уже не придется разыгрывать роль – вы будете жить в ней!
Поставьте конкретные цели по расширению словарного запаса применительно ко всем другим областям вашей жизни.
Выберите 2–3 другие области вашей жизни, например хобби, общественная деятельность, то, чем интересуются или что изучают ваши дети, и поставьте перед собой конкретные цели наподобие тех, которые вы совсем недавно поставили применительно к своей профессии. Делая это, вы будете брать пример с культуриста, который тренирует различные группы мышц, а не какой-нибудь один мускул. Таким образом вы будете созидать гармоничное, хорошо сложенное тело ваших словарных навыков и умений.
Прислушивайтесь к новым для себя словам
Прислушивайтесь к новым и необычным словам в потоке вашей повседневной жизни – к словам, которые звучат по телевидению или радио, в местных магазинчиках или во время деловой встречи с коллегами. Сосредоточив свое внимание на этих новых для вас объектах, вы не только обогатите свой словарный запас, но и станете лучшим слушателем; в результате вы будете гораздо более популярны в своем кругу и добьетесь значительных успехов в общении с другими людьми. Всегда держите под рукой блокнот или записную книжку, чтобы кратко зафиксировать новые слова, представляющие для вас особый интерес, слова с особым значением либо исполненные особой красоты. Регулярно, в конце каждого дня или недели, переносите эти новые слова в свой генеральный список. Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с такими словами, попробуйте использовать их в предложениях, по крайней мере, 5 раз в день – это поможет вам их запомнить.
Ищите новые слова
Пусть ваши глаза проделывают в точности ту же работу, что и уши, бдительно проверяя газеты, журналы, книги, экраны телевизора и компьютера на предмет новых и захватывающих слов. Поместите их в свой генеральный список. Выполняя такого рода упражнения – вслушиваясь и всматриваясь, – будьте особенно внимательны к словам, которые отражают ваш чувственный опыт или соотносятся с вашими органами чувств: зрением, слухом, обонянием, вкусом, осязанием, моторно-двигательными ощущениями. Это не только усовершенствует ваш словарный запас, но и расширит его диапазон, делая вас лучшим, более уверенным в себе собеседником.
Сделайте интеллект-карту
Постройте миниатюрную интеллект-карту, где будут отражены все преимущества, которые вы получите, если расширите свой словарный запас и обеспечите планомерный рост своего вербального интеллекта. Ниже небольшая картинка суммирует все, что вы знаете о вербальном интеллекте. От нее расходятся в разные стороны 10 главных ответвлений, а от каждого из них – 3 ветви второго порядка.
Перерисуйте эту интеллект-карту на большой лист бумаги. На основных ответвлениях надпишите ясно и четко печатными буквами первые 10 ключевых идей, которые приходят вам в голову, когда вы задумываетесь о том, каким образом качественный рост вашего вербального интеллекта улучшил бы вашу жизнь и повысил шансы на успех. Как только покончите с первой десяткой ваших мыслей на этот счет, придумайте еще 3 идеи, ответвляющиеся от каждой из основной десятки, и далее тем же способом аккуратно впишите их печатными буквами на предусмотренных для этого строчках. Закончив выполнять данное упражнение, прикрепите свою интеллект-карту где-нибудь на видном месте, чтобы она постоянно напоминала вам о том, насколько ценен и значим высокоразвитый вербальный интеллект для всей вашей жизни.
Не пожалейте денег на покупку хорошего словаря!
Удостоверьтесь в том, что имеющийся в вашем распоряжении словарь достаточно хорош. Качественный словарь – это самый важный путеводитель, поддержка и опора для любого желающего усовершенствовать свой вербальный интеллект.
Дрожжевая закваска для вашего красноречия ПОРЦИЯ № 1
Поскольку это первая порция дрожжевой закваски для вашего красноречия, то она является вводной. Под каждым словом даны четыре его определения, впредь мы будем именовать их дефинициями. Выберите из них одну, которая, по вашему мнению, наиболее точно определяет смысл слова. Ответы находятся на страницах 215–229.
1. ПРОХУДИТЬСЯ
а) посидеть некоторое время на диете; б) ослабеть; в) стать дырявым; г) утратить свои лучшие качества.
2. ПРОМЫШЛЯТЬ
а) торговать на рынке; б) воровать; в) обдумывать план действий; г) заниматься охотой на зверя.
3. ПРОБАВЛЯТЬСЯ
а) довольствоваться малым; б) развлекаться; в) подрабатывать на стороне; г) прозябать.
4. ПРОБИРОВАТЬ
а) одобрять; б) отбирать пробу на анализ; в) определять содержание благородного металла в руде; г) запечатывать пробкой.
5. ПРОЖИТЬСЯ
а) прожить долгую жизнь; б) жить весело и интересно; в) истратить все деньги и остаться без средств к существованию; г) раздобыть, выпросить что-нибудь.
6. ПРОВИДЕТЬ
а) угадать; б) разглядеть вдали; в) вообразить; г) мысленно представить себе будущее.
7. ПРОЛОНГИРОВАТЬ
а) продлить срок действия; б) пропитать специальным раствором; в) растянуть в длину; г) заключить официальный договор.
8. ПРОСАДИТЬ
а) деформировать, нагрузив чрезмерными тяжестями; б) вложить капитал; в) при посадке глубоко опустить дерево в ямку; г) безрассудно истратить (деньги).
9. ПРОПАДАТЬ
а) тратить деньги без разбору; б) уйти в загул; в) постоянно проводить массу времени где-нибудь в другом месте; г) постоянно спотыкаться и падать.
10. ПРОПЕСОЧИТЬ
а) присыпать песком; б) обработать песком; в) сделать выговор; г) измельчить в пыль.
Поделитесь на страничкеСледующая глава >
psy.wikireading.ru
Словесная загадка, 6 букв, сканворд
Слово из 6 букв, первая буква - «Ш», вторая буква - «А», третья буква - «Р», четвертая буква - «А», пятая буква - «Д», шестая буква - «А», слово на букву «Ш», последняя «А». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Белое корыто К полу прибито. Показать ответ>>
Белое поле, Чёрное семя. Кто его сеет, Тот разумеет, Кто его знает, Тот разгадает. Показать ответ>>
Белое, круглое, Долго спокойно лежало, Потом затрещало, закричало — И неживое живым стало. Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- (письмо) одна из индийских абугид, происходящая от письма брахми. Около VIII века н. э. выделилось из письма гупта как его западный вариант
- Вид загадки, головоломки
- Головоломка: загаданное слово разделяется на части с самостоятельным смыслом, описание которых дается в виде стишка, сценки и т. п
- Загадка
- Загадка расчленённых слов
- Загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей- отдельных слов
- Загадка, в которой слово, подлежащее отгадыванию, состоит из нескольких составных частей, каждая из которых является самостоятельным словом
- Загадочный жанр с делением слов
- Разновидность, форма загадки
- Род загадки
- Род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок
- Род словесной загадки
- Словесная загадка
- Словесная загадка в рифму с тирадой
- Словесная игра-загадка
- Стихотворная загадка
- Сфера + пекло + а = она
Случайная загадка:
Некрасивый он, пожалуй... Вместо носа — шланг пожарный, Уши вроде опахал, Ростом с башню отмахал.
Показать ответ>>Случайный анекдот:
Мадам читает у себя в будуаре, как вдруг на кухне раздается ужасающий шум. Стараясь сохранить спокойствие, она ждет, когда явится горничная и объяснит ей причину шума. Та появляется, и мадам спрашивает: - Что случилось, Жаннетт? - Ничего особенного, мадам. Ваш столовый сервиз из семидесяти двух предметов насчитывает теперь пятьсот тридцать три!
Ещё анекдоты>>scanword.org
Словесная загадка № 14 — Мегаобучалка
Холантропия
Словесная загадка № 15
1. сумка
2. танкер
3. якорь
4. ставня
ОТВЕТ: Интеллект-карта
Словесная загадка № 16
Адрес
Словесная загадка № 17
1. переход
2. слива
3. молния
4. крыша
ОТВЕТ: Мышление
Словесная загадка № 18
ГРАД
Словесная загадка № 19
1. локоть
2. лебедь
3. талант
4. спина
ОТВЕТ: Интеллект
Словесная загадка № 20
Сугроб. Дождь образует лужу, снег образует сугроб.
Дрожжевая закваска для вашего красноречия: ответы и пояснения
Порция № 1
1. в) стать дырявым.
«Сапоги у него прохудились, пальто, пошитое двадцать лет назад в Париже из английского сукна, износилось вконец, но глаза были все такими же ясными и живыми».
2. г) заниматься охотой на зверя.
«Еще до поездки в тайгу одному из членов нашей экспедиции удалось поговорить с охотником, который промышлял как раз в тех местах и наткнулся на гиблую, непроходимую топь».
3. а) довольствоваться малым.
«Запасы в охотничьем домике подходили к концу, пришлось пробавляться черствыми сухарями да луком».
4. в) определять содержание благородного металла в руде (от лат. proba – проверка, испытание).
«С помощью хлорного золота можно пробировать золотые слитки и лом».
5. в) истратить все деньги и остаться без средств к существованию.
«Князь Иван Васильевич Одоевский в XVIII веке имел очень большое состояние, но постепенно весь прожился до такой степени, что остались у него лишь дом на Тверской да несколько крепостных музыкантов, которые игрою на улице добывали пропитание для себя и для хозяина».
6. г) мысленно представить себе будущее.
«Прометей замесил глину, чтобы Зевс мог вылепить из нее живых существ; но не на воде, а на слезах замесил он ее, ибо провидел заранее все бедствия, которые постигнут всякую живую тварь в царстве нового верховного владыки».
7. а) продлить срок действия (позднелат. prolongo – удлиняю).
«Когда через год нужно было пролонгировать соглашение, Ларри сам прилетел в Гайану на своем частном самолете».
8. г) безрассудно истратить (деньги).
«Он просадил все деньги, играя в рулетку».
9. в) постоянно проводить массу времени где-нибудь в другом месте.
«Он день и ночь пропадал в библиотеке, разыскивая в каталогах всевозможные диковины, так что застать его дома было невозможно».
10. в) сделать выговор.
«После того как начальник его пропесочил, он боялся даже сделать перерыв на чашечку кофе».
Порция № 2
1. а) используемый для обучения и назидания (греч. didaktikos – поучающий).
«Даже самые простые и обыденные житейские вещи она истолковывала в скучной дидактической манере, поэтому ее никто и никогда не слушал».
2. в) тайный, предназначенный только для посвященных (греч. esoterikos – внутренний).
«Эзотерические тексты невозможно понять без некоего “ключа”, передаваемого только через определенные обряды – из уст в уста».
3. г) противоположный официальной точке зрения (от греч. hairesis – особое вероучение).
«Из-за своих еретических верований они открыто конфликтовали с правительством, школой и церковью».
4. г) громадный по своим размерам или размаху (от титаны – в греческой мифологии сыновья Урана и Геи, боги, побежденные Зевсом и низвергнутые им в Тартар).
«Микеланджело проделал титаническую работу над росписями Сикстинской капеллы».
5. г) повелительный, не допускающий выбора или возражений (лат. imperativus – повелительный).
«Она привыкла говорить императивным тоном, не допускавшим ни малейших возражений».
6. а) незабываемый.
«От этих невероятно счастливых дней во Флоренции и Париже у ней остались неизгладимые воспоминания, которыми она жила все последующие годы».
7. в) очень ценный, исключительно важный.
«Подруга оказала ей неоценимую услугу, разрешив ей прожить целое лето на своей заброшенной даче, где не было отопления, но было множество старинных потрепанных книг».
8. а) никогда прежде не случавшийся (от лат. praecedenis, род. п. praecedentis – предшествующий).
«Успех “Битлз” был беспрецедентным музыкальным явлением».
9. б) реально существующий, вещественно определенный (лат. concretus – сгущенный, уплотненный, сросшийся).
«Он предлагал ей не какие-нибудь воздушные замки, а нечто вполне конкретное – работу, которая могла дать ей неплохой доход и оставляла достаточно времени для творчества».
10. г) прямо и безоговорочно выраженный (от греч. kategoria – высказывание, признак).
«У нее была страсть предъявлять начальству категорические требования, протесты и ультиматумы, поэтому она никогда не удерживалась на работе дольше двух месяцев».
Порция № 3
1. г) бесстрашный, неустрашимый.
«Отважные исследователи бестрепетно встречали любую опасность, с которой сталкивались на своем пути. Они были неустрашимы».
2. б) страстно преданный чему-нибудь, убежденный в чем-либо.
«Он был ярым сторонником отмены смертной казни».
3. в) не подлежащий изменению, нерушимый.
«На занятия нужно приходить вовремя – у нас это непреложное правило».
4. г) самый важный, первенствующий, требующий к себе наибольшего внимания (от лат. prior – первый, старший).
«Приоритетное направление в деятельности фонда – сохранение природных ландшафтов: лесов, океана, рек, лугов, болот, а также обитающих там животных».
5. б) чрезмерно строгий и прямолинейный в соблюдении нравственных принципов (франц. rigorisme, от лат. rigor – твердость, строгость).
«Человек с ригористичным сознанием жестко судит не только других людей, но прежде всего самого себя».
6. в) постоянный, устойчивый, прочный (лат. stabilis – устойчивый).
«Состояние его здоровья не улучшилось, но, по крайней мере, было стабильным».
7. а) достигший самой высокой точки (от лат. culmen – вершина).
«Кульминационный момент ее карьеры – это присуждение ей Нобелевской премии мира».
8. а) священный, относящийся к религиозному культу (лат. sacer (sacri ) – священный, святой).
«Его мастерская походила на храм; никому, кроме него самого, не дозволялось туда войти – он считал сам акт творчества своего рода сакральным действом».
9. в) прозрачный, чистый, безупречный в нравственном отношении.
«Хотя Билл Клинтон и не был привлечен к ответственности, его никак нельзя назвать кристально честным по отношению к жене!»
10. б) высокопарный, напыщенный.
«У него была привычка к велеречивой многословности, за которой скрывалось полное отсутствие мысли».
Порция № 4
1. а) человек, убежденный в том, что Бога не существует (от греч. atheos – безбожный).
«Ни один атеист по определению не верит в существование Бога!»
2. б) человек, не уверенный в том, существует ли Бог (от греч. agnostos – недоступный познанию).
«Агностики утверждают, будто у них нет достаточных познаний, чтобы раз и навсегда решить, существует ли Бог, и считают атеистов слишком догматичными».
3. в) человек, готовый бескорыстно действовать на пользу другим, не считаясь со своими личными интересами (от лат. alter – один из двух).
«Будучи альтруисткой до мозга костей, она щедро раздавала деньги на благотворительные цели».
4. г) человек, заинтересованный лишь в своей собственной выгоде (от лат. ego – я).
«Может ли эгоист быть в нормальных отношениях с альтруистом? Как правило, нет, ведь они абсолютные антиподы».
5. а) человек, склонный к изнеженности и чувственным удовольствиям (от имени греческого философа Эпикура (341–270 гг. до н. э.), проповедовавшего разумное стремление человека к счастью).
«Будучи всего лишь любителями хорошего пива и бани, они ощущали себя подлинными эпикурейцами».
6. г) человек, который верит, что любые события в жизни определяются судьбой (от лат. fatum – рок, судьба).
«Поскольку ему никак не удавалось изжить ту душевную боль, которую причинило приключившееся с ним несчастье, он стал фаталистом и утверждал, будто все события его жизни были предопределены таинственными силами Космоса».
7. а) сторонник свободы и прогресса (от лат. liberalis – касающийся свободы, свободный).
«Я либерал. Я требую независимости в мыслях и поступках, я больше всего хотел бы перемен и творческого экспериментирования в политике».
8. в) человек, заботящийся о поддержании традиций и устоев (лат. conservator – охранитель).
«Консерватор хотел бы сохранить статус-кво, и в этом отношении он полная противоположность либералу».
9. б) человек, который способен без слез и жалоб вынести любую боль и любые жизненные испытания (от греч. stoa – портик (галерея с колоннами в Афинах, где учил философ Зенон, основатель стоицизма)).
«Он выносил удары судьбы с невозмутимостью стоика».
10. в) человек, с фанатической страстностью проповедующий исключительность своей собственной нации (от франц. chauvinisme, от имени Н. Шовена, солдата, поклонника завоевательной политики Наполеона I).
«Он не стеснялся обзывать представителей других народов оскорбительными кличками и рассказывать о них анекдоты; в конце концов он повсеместно заработал репутацию шовиниста, и прежние друзья уже не хотели его принимать».
Порция № 5
1. г) вера в то, что у всех живых существ и предметов есть душа (от лат. animus – душа, дух).
«Основополагающим верованием североамериканских индейцев был анимизм; они наделяли жизнью и душой абсолютно все окружавшие их предметы и явления».
2. в) то же, что мультипликация (от лат. anima – жизнь, душа, animator – дающий жизнь).
«Американский режиссер Ральф Бакши одним из первых стал сочетать анимацию с игрой живых актеров».
3. а) оживление организма в период агонии и клинической смерти (от лат. re- приставки со значением возобновления, повторения и animatio – оживление).
«Его отвезли в реанимацию, и через несколько дней он пошел на поправку».
4. г) художник или скульптор, изображающий животных (от лат. animal – животное).
«Знаменитый фламандский художник Питер Пауль Рубенс был непревзойденным анималистом. В числе самых знаменитых его картин – “Охота на крокодила и гиппопотама” (1615), “Охота на кабана” (1615), “Охота на львов” (1615–1618)».
5. в) человек, который готовится к научной деятельности и проходит для этого специальную подготовку (от лат. aspiro – стремлюсь, стараюсь приблизиться).
«Она была аспиранткой Гарвардского университета».
6. б) подстрекатель (от лат. глаг. inspiratio – вдохновение, внушение).
«Она разослала во все газеты кучу анонимок – злобных и бессмысленных; в конце концов дело раскрылось, и ее стали поносить на всех углах, но действительным инспиратором был ее муж, который надеялся получить от этого немалую выгоду».
7. а) приспособление для защиты органов дыхания от пыли и вредных веществ (от лат. глаг. respiro – дышу).
«В этом цеху было столько пыли, что находиться в нем без респиратора было невозможно».
8. б) человек, владеющий приемами надежного сохранения тайны (от лат. conspiratio – согласие, единодушие, заговор).
«Проникнув, наконец, в подземный ход, мы вполне оценили его талант конспиратора и одновременно проклинали его, поминутно натыкаясь на отсыревшие стены».
9. г) общение с душами умерших, осуществляемое с помощью специальных приемов (от лат. spiritus – дух, душа).
«Главной фигурой в спиритизме является медиум – своего рода посредник, который, будучи в состоянии транса, передает послания из мира мертвых в мир живых».
10. в) философское учение, которое признает сущностью мира духовное первоначало, а материю рассматривает как творение духа (от лат. spiritualis – духовный).
«Спиритуализм существовал в XIX веке. Он один пытался сопротивляться молодому напору естественных наук и пал в неравном бою».
Порция № 6
1. в) расхожий речевой оборот, банальная или стереотипная фраза (от франц. clicher – стереотипировать, слова, связанного своим происхождением со звуком падающей матрицы).
«Его речь изобиловала расхожими фразами и выражениями, которые можно прочесть в любом бульварном листке; по сути, это было сплошное клише».
2. б) образное, художественное определение (греч. epitheton – приложенное).
«В эпитете почти всегда присутствует скрытое сравнение; сказав “беспокойный океан”, мы непроизвольно сравниваем морскую стихию с человеческой душой».
3. в) тонкий литературный намек, отсылающий к какому-нибудь общеизвестному произведению искусства, мифу или историческому событию (от лат. allusio – шутка, намек).
«Роман Булгакова “Мастер и Маргарита” полон музыкальных и оперных аллюзий, которые далеко не всякий читатель способен правильно расшифровать. К примеру, отнюдь не случайно один из булгаковских героев оказывается однофамильцем французского композитора Берлиоза, который знаменит прежде всего как автор “Фантастической симфонии”, где есть и ведьмовской образ прекрасной возлюбленной, и бал, где правит сатана, и шествие на казнь, и шабаш».
4. б) сопоставление, сравнение (от греч. parallelos – идущий рядом).
«Он провел очень удачную параллель между разрушением внутренних психологических барьеров и падением Берлинской стены».
5. а) парадоксальное сочетание несовместимых по смыслу слов, создающее неожиданный эффект (греч. oxymoron – остроумно-глупое).
«Оксимороны замечательно срабатывают в роли заглавий. Например, самый знаменитый роман Юрия Бондарева назывался “Горячий снег”; был также старый советский фильм под названием “Черное солнце”».
6. б) излишнее повторение того же самого другими словами, обычно являющееся речевой ошибкой (от греч. tauto – то же самое и logos – слово).
«Самый яркий образчик тавтологии – это фраза “народный фольклор”, поскольку фольклор по определению есть народное творчество».
7. в) стихотворная острота, коротенькое сатирическое стихотворение (греч. epigramma – надпись).
«Эпиграмма была самым мощным оружием в руках поэтов-романтиков, боровшихся против литературных ретроградов и филистеров».
8. в) яркое и образное преувеличение (греч. hyperbole – преувеличение).
«Когда он говорит, что весь город поздравлял его бабушку с днем рождения, – это гипербола!»
9. а) шутка, основанная на использовании сходно звучащих, но разных по значению слов (франц. calembour – каламбур, игра слов).
«У него на языке вечно был один и тот же, давно всем надоевший каламбур про Осипа, который охрип, и Архипа, который осип».
10. б) употребление слов в переносном смысле на основе сходства или сравнения (греч. metaphora – перенесение).
«Ему казалось, что “кролик, мечущийся в свете автомобильных фар” – это самая подходящая метафора для описания того состояния, в котором пребывал несчастный вратарь».
Порция № 7
1. в) ораторское искусство (лат. eloquentia ).
«Уроки элоквенции, которые профессор Хиггинс давал Элизе Дулиттл[61], были настолько эффективны, что вскоре абсолютно все были убеждены в ее аристократическом происхождении».
2. г) беседа преподавателя со студентами с целью выяснения их знаний (лат. colloquium – разговор, беседа).
«Самых достойных отбирали по результатам коллоквиума, который оказался труднее любого экзамена».
3. б) умозаключение, состоящее из двух суждений, из которых следует третье суждение (греч. syllogismos – умозаключение).
«Классический пример силлогизма: все четырехугольники имеют четыре стороны; квадрат – четырехугольник, следовательно, квадрат имеет четыре стороны».
4. в) произнесение мыслей вслух или про себя (от греч. monos – один и logos – слово, речь).
«Монолог – одно из главных средств, при помощи которых Шекспир обнажает перед публикой внутренний мир своих героев и их сокровенные мысли».
5. б) десять библейских заповедей (deka – десять и греч. logos – слово, речь).
«Десять заповедей, или декалог, – это перечень религиозно-нравственных предписаний, которые, как записано в ветхозаветных книгах “Исход” и “Второзаконие”, были дарованы Богом Моисею на горе Синай и выгравированы на двух каменных досках – скрижалях».
6. г) разговор между несколькими лицами (греч. dialogos, от глагола dialegesthai – разговаривать друг с другом).
«Диалоги Платона – это литературно-философские произведения, написанные в форме живой и пламенной дружеской беседы».
7. б) начало или вступление к чему-нибудь (греч. prologos – вступление).
«Все это было лишь прологом к последующим драматическим событиям».
8. а) предмет, в чем-то повторяющий другой предмет или явление и способный его представлять или служить его заменой (от греч. analogos – соразмерный, соответственный).
«Английское устойчивое словосочетание “to waste breath” – это довольно точный аналог российского “попусту тратить слова”».
9. г) сходство в каком-нибудь отношении между предметами, понятиями или явлениями.
«В своей речи он провел очень удачную аналогию между двумя капитанами, не пожелавшими чуть-чуть изменить курс, отчего их корабли столкнулись, и двумя директорами театров, назначившими долгожданные премьеры в один и тот же день».
10. в) неумеренное восхваление (греч. apologos – рассказ).
«Неоконченный роман Алексея Толстого “Петр I” – это апология сильной и жестокой реформаторской власти».
Порция № 8
1. а) любовь к человечеству (от греч. philein – любить и греч. anthropos – человек).
«В его глазах человечество представляло собой настолько увлекательное зрелище, что он решил посещать высшие курсы филантропии!»
2. в) вера в одно-единственное верховное божество (от греч. monos – один и theos – Бог).
«Христианство – это удачный пример религии, приверженцы которой практикуют монотеизм».
3. б) ненависть к человечеству (греч. misanthropia – ненависть к людям).
«Изредка с ним случались припадки дурного расположения духа, когда его обычное филантропическое добродушие вдруг тонуло в пучине самой мрачной и беспросветной мизантропии».
4. в) любовь к словам и наука о языке (от греч. philein – любить и logos – слово).
«Читая эту книгу, вы приобщаетесь к филологии».
5. а) наука о целостном человеке (от греч. holes – целый, целостный и anthropos – человек).
«Вместо того чтобы разлагать человеческое существо на изолированные части и исследовать их по отдельности, она решила изучать холантропию».
6. б) единобрачие (от греч. monos – один, единственный и gamos – брак).
«В большинстве современных общественных систем моногамия – это наиболее распространенная форма брака».
7. в) двуязычие, параллельное использование двух языков в обыденной жизни (от лат. bis – дважды и lingua – язык).
«Билингвизм весьма характерен для бывших колоний; например, в Индии большинство населения говорит на двух официальных языках – хинди и английском».
8. б) наука о биологической природе человека, его происхождении и эволюции (от греч. anthropos – человек + logos – слово).
«После того как нидерландский антрополог Эжен Дюбуа в 1891–1893 годах открыл на острове Ява останки ископаемого человека – питекантропа, интерес к антропологии стал стремительно расти».
9. в) коллекционер этикеток от спичечных коробков (от греч. philein – любить + лат. lumen – свет, огонь).
«Странствуя по свету, он в качестве сувениров сохранял спичечные коробки из разных мест, которые ему довелось посетить; так незаметно для себя он стал филуменистом».
10. г) человек, который говорит на многих языках (от греч. poly – много и glotta – язык).
«Постоянные странствия и страстная увлеченность различными языками быстро превратили его в полиглота».
Порция № 9
1. а) врач, который лечит заболевания уха, горла и носа (от греч. us (otos ) – ухо, rhis (rhinos ) – нос, larynx (laringos ) – гортань и logos – слово).
«Послушавшись совета оториноларинголога, они арендовали маленький домик в тридцати метрах от океана, чтобы ребенок целое лето мог греться на пляже и полоскать горло чистой морской водой».
2. б) специалист, который подбирает и прописывает линзы или очки (от греч. optike – наука о зрительных восприятиях и далее от древнего индоевропейского корня).
«Он прошел серьезный курс обучения и открыл свой собственный кабинет контактных линз, где, кроме него, работало еще пять квалифицированных оптиков, серьезно заинтересованных проблемами коррекции зрения».
3. в) врач, который лечит заболевания глаз (от греч. ophthalmos – глаз и logos – слово).
«Вскоре он понял, что невозможно стать хорошим оптиком, не будучи хорошим офтальмологом, и попросился на стажировку в клинику глазных болезней».
4. в) врач, который лечит заболевания кожи (от греч. derme (dermatos ) – кожа и logos – слово).
«Дерматолог – это специалист, занимающийся лечением самого обширного человеческого органа – кожи».
5. б) врач, который занимается лечением душевных болезней (от греч. psyche – душа и iatreia – лечение).
«Вскоре странности в его поведении стали столь значительны и столь заметны, что мать решилась показать его психиатру».
6. в) ученый, который при посредстве научных методов исследует человеческое мышление и поведение (от греч. psyche – душа и logos – слово).
«Еще ребенком она с увлечением наблюдала за своим собственным мышлением и поведением, а также искала объяснение поступкам других людей. Неудивительно, что к моменту окончания школы она твердо решила стать психологом».
7. а) специалист, который оказывает квалифицированную помощь в разрешении эмоциональных и поведенческих проблем (от греч. psyche – душа и therapeutes – ухаживающий за больным).
«На протяжении нескольких лет она жила в состоянии невероятного нервного напряжения, из-за чего у нее возникла бессонница и беспричинная раздражительность. В конце концов у нее возникло желание обратиться к психотерапевту, который помог бы ей преодолеть этот трудный период в ее жизни».
8. а) врач, который лечит людей, пострадавших от травм (от греч. trauma (traumatos ) – рана и logos – слово).
«Он имел неосторожность упражняться на гимнастических снарядах, будучи в дурном расположении духа. В результате он упал, повредил позвоночник и угодил в руки местного травматолога».
9. в) врач, который лечит заболевания опорно-двигательной системы (от греч. orthos – прямой, правильный и paideia – воспитание).
«У него уже давно были неприятности с коленным суставом, поэтому он решил проконсультироваться у ортопеда».
10. б) врач, который специализируется в лечении очень маленьких детей (от греч. pais (paidos ) – дитя и iatreia – лечение).
«Перепутав ортопеда с педиатром, мать по ошибке привела своего простуженного двухлетнего сынишку к ортопеду!»
Порция № 10
1. б) жизнелюбивый, жизнерадостный (от франц. jovial – веселый, жизнерадостный).
«Эта жовиальная пожилая леди всегда была душой компании».
2. в) зафиксированный на самом себе (от лат. ego – я и centrum – центр).
«Он видел все со своей собственной колокольни; он вообще был невыносимо эгоцентричен».
3. г) человек, который любит вести длинные рассуждения нравоучительного характера (франц. raisonneur – резонер, болтун).
«Он был нестерпимо скучным резонером, вечно всех поучал, но сам никому не сделал добра».
4. а) человек «легкий» и контактный, в своих переживаниях и интересах обращенный к объектам внешнего мира (от лат. extra – сверх, вне и verto – поворачиваю, обращаю).
«Он с невероятной легкостью заводил друзей, и у него была куча самых разнообразных интересов и увлечений, которые не имели ничего общего с его собственной персоной, – одним словом, он был типичным экстравертом».
5. г) человек, сосредоточенный на собственном внутреннем мире, с трудом устанавливающий контакты с другими людьми (от лат. intro – внутрь + verto – поворачиваю, обращаю).
«Интроверты всегда сосредоточены на своем внутреннем мире, но это вовсе не означает, что они напрочь лишены отзывчивости и душевного тепла».
6. в) общительный (от лат. compania – сообщество).
«Она была компанейской девчонкой, любила бывать в гостях и на вечеринках».
7. в) наивный мечтатель, самоотверженно борющийся за идеалы добра (от имени Дон-Кихота, героя одноименного романа испанского писателя Мигеля де Сервантеса (1547–1616)).
«Он был настоящим донкихотом – отчаянно и жертвенно сражался за интересы своих друзей, не замечая при этом, что они давно перестали быть его друзьями».
8. а) человек, склонный к мрачному и угрюмому мироощущению, который во всем видит темные стороны, не верит в будущее, в успех (от лат. pessimus – наихудший).
«Независимо от того, насколько радужными выглядят перспективы, пессимист всегда видит бочку дегтя, которую не скрасишь никакой ложкой меду!»
9. г) человек увлеченный и полный воодушевления (от греч. enthusiasmos – воодушевление).
«С ней было так приятно встречаться в обществе и разговаривать о занимавших ее делах – она ведь была такой энтузиасткой!»
10. б) человек, склонный к бодрому и жизнерадостному мироощущению, который во всем видит светлые стороны, верит в будущее, в успех (от лат. optimus – наилучший).
«Перед взором оптимиста неизбежно рисуются самые радужные перспективы на будущее, потому что бочка дегтя всегда видится ему крохотной капелькой, плавающей в огромном океане меду!»
* * *
Если вы хотите еще больше узнать о вербальном интеллекте, а также принять участие в играх, викторинах и дискуссиях по всем темам, которые рассматривались в данной книге, посетите наш сайт в интернете:
Вы можете также связаться с исследовательским центром Тони Бьюзена, расположенным по адресу:
Buzan Centres Ltd, 54 Parkstone Road, Poole, Dorset Bh25 2PC Tel: +44 (0)120 267 4676
Fax: +44 (0)120 267 4776
Или:
Buzan Centers Inc. (Americas), PO Box 4, Palm Beach, FL 33480 Tel: +1 561 881 0188
Вы также можете прислать нам письмо по электронной почте:
Сводная интеллект-карта для главы 2
Сводная интеллект-карта для главы 3
Сводная интеллект-карта для главы 4
Сводная интеллект-карта для главы 5
Сводная интеллект-карта для главы 6
Сводная интеллект-карта для глав 7 и 9
Сводная интеллект-карта для главы 8
Сводная интеллект-карта для главы 10
[1]Скрэббл (первоначальное название «крисс-кросс») – игра в слова. Изобретена в 1931 году архитектором Альфредом М. Баттсом. В ней участвуют два-четыре игрока, состязающиеся в составлении слов из костяшек с буквами алфавита. Костяшки раскладываются на 225-клеточной доске, а образовавшиеся слова соединяются между собой как слова в кроссворде.
[2]Вебстер, Ноа (1758–1843) – автор большого двухтомного «Американского словаря английского языка». Установил и узаконил различия в произношении, грамматике, орфографии и синтаксисе между американской и британской версиями английского языка.
[3]Судзуки, Шиничи (1898–1998) – японский скрипач и педагог, автор особой методики обучения музыке, которая пользуется чрезвычайной популярностью в Японии, Австралии и США. Выдвинул идею о том, что любой ребенок способен обучаться музыке в самом раннем возрасте точно так же, как и родной речи, – подражая родителям. Поэтому он давал родителям своих учеников уроки скрипичной игры. Согласно Судзуки, обучение нотам откладывается вплоть до момента обучения чтению.
[4]Эта идея была впервые выдвинута американским лингвистом Уилфредом Фанком и его ближайшим сотрудником Норманом Льюисом в книге «Как за 30 дней расширить свой словарный запас» (1955), которая до сих пор является бестселлером. Фанк и Льюис впервые обратили внимание на то, что в возрасте 3–6 лет дети обладают удивительной способностью к наращиванию своего словарного запаса. Затем темпы роста устойчиво снижаются вплоть до 25-летнего возраста. К этому моменту средний человек успевает накопить 95 процентов словарного запаса, которым он будет пользоваться на протяжении всей оставшейся жизни. Однако Фанк и Льюис подчеркивают, что речь идет о среднестатистическом человеке. Некоторые люди продолжают наращивать свой словарный запас и изучать иностранные языки вплоть до последних дней жизни. По мысли Фанка и Льюиса, при должном усердии и тренировке этот дар доступен любому человеку.
[5]Джонсон, Сэмюэл (1709–1784) – английский писатель и лексикограф второй половины XVIII столетия. Важнейшие труды: «Словарь английского языка», философская повесть «Расселас, принц Абиссинский», литературно-критическое эссе «Жизнеописания наиболее выдающихся английских поэтов».
[6]Колридж, Сэмюэл Тейлор (1772–1834) – английский поэт и литературный критик, один из лидеров «озерной школы». Вместе с У. Вордсвортом опубликовал сборник «Лирические баллады» (1798), включающий самую знаменитую поэму Колриджа «Сказание о старом мореходе», в которой идеализируется средневековая мистика.
[7]Эта дефиниция является не вполне корректной. В действительности ономатопея (от греч. onomatopoiia – словотворчество) – синоним слова «звукоподражание», означающего условное воспроизведение звуков природы, рефлективных восклицаний людей, звуков, производимых предметами, и т. п.; создание слов, звуковые оболочки которых в какой-то мере напоминают такие звуки (напр., «мяу-мяу», «ха-ха», «тик-так»).
[8]Мало того, что по-русски это слово «воняет», – оно еще и скроено не слишком удачно. Прибавленная в начале буква «в» – это, очевидно, ссылка на латинское «visualis» – зрительный (ср. русское слово «визуальный»). Подобного рода ссылка была бы логична, если бы в слове «ономатопея» ощущался хотя бы малейший намек на слуховое восприятие. Однако, как было указано в предыдущей сноске, слово «ономатопея» изначально означает словотворчество и ничего более.
[9]Русское слово «невежда» в определенном смысле богаче английского слова «ignorant» (от латинского ignorare – не знать, не признавать), которое значится в оригинале и является его точным аналогом. В нем присутствует древнерусский корень «вежды» – глаза. Иначе говоря, невежда является не только незнающим, но еще и незрячим.
[10]Вероятнее всего, это либо Чарльз Хоббард Джадд (1873–1946) – американский психолог, сторонник научных методов в разработке проблем образования, либо Геррит Джадд (1803–1873) – американский евангелистский миссионер, который, будучи крупным государственным деятелем на Гавайях (премьер-министр, министр иностранных дел, сенатор), сыграл ведущую роль в американизации и христианизации Гавайского королевства.
[11]Карлейль, Томас (1795–1881) – английский публицист, историк, философ и эссеист, ректор Эдинбургского университета. Выдвинул концепцию «культа героев», единственных творцов истории. Был знаменит как оратор, но не столько благодаря содержанию своих речей, сколько их возвышенному, патетическому тону.
[12]spell – слово или последовательность слов, наделенных магической силой, заклинание. В переносном значении – неотразимое очарование, привлекательность. Первоначально в староанглийском языке это слово означало «разговор», «речь». В его основе – прагерманский корень, который присутствует также в английских словах «spell» (глагол со значением «называть или писать буквы в слове») и «gospel» («евангелие»; в американском английском языке – жанр духовного песнопения).
[13]glamour – качество неотразимой соблазнительности, которым кто-либо или что-либо обладает, поскольку кажется гораздо более увлекательным, возбуждающим, романтическим или модным; очарование, романтический ореол; великолепный внешний вид, особенно если это связано с сексуальной привлекательностью, искусственно усиливаемой посредством модной одежды или косметики. Это слово происходит от шотландского «glamour» – искаженного английского «grammar», со значением «магическое заклинание или чары», и известно с начала XVIII века. Возможно, слово «grammar» в данном архаическом значении каким-то образом соотносится с современным английским «grammar» («правила языка»), которое через старофранцузское «gramaire» и латинское «grammatica» восходит к древнегреческому «grammatikos» («имеющий отношение к буквам») от корня «gramma» («письменный знак, буква»).
[14]Авторский неологизм. Ср. английское «daedal» – искусный, изобретательный; искусно сделанный, многогранный, чудодейственный.
[15]Авторский неологизм. Ср. «астролатрия» – распространенное у древних народов поклонение звездам, планетам и другим небесным телам; «зоолатрия» – поклонение животным; «пиролатрия» – поклонение огню.
[16]Авторский неологизм. Ср. также «демагог» – человек, манипулирующий чувствами толпы посредством дешевых, ничем не подкрепленных слов; «мистагог» – у древних греков: жрец, посвящавший в таинства во время мистерий.
[17]Дедал (греч. – «искусный») – мифологический персонаж, изобретатель столярных инструментов и мастерства. После вынужденного бегства из Афин нашел приют у критского царя Миноса. Построил для Минотавра лабиринт, а впоследствии помог Ариадне освободить из него Тесея, дав ей клубок ниток. Узнав об этом, Минос заключил мастера в лабиринт вместе с сыном Икаром. Спастись им удалось благодаря крыльям из перьев, скрепленных воском, которые придумал Икар.
[18]В действительности вспышка сверхновой, которая породила Крабовидную туманность, имела место в нашей Галактике и наблюдалась в 1054 году в созвездии Тельца. Следовательно, давность этого события измеряется десятками тысяч, но никак не миллионами лет.
[19]Опус (от латинского opus – труд, произведение) – отдельное музыкальное сочинение, обозначаемое порядковым номером в ряду других произведений данного композитора. Традиция нумеровать свои сочинения сложилась в европейской классической музыке XIX века и продолжается по сей день. Причем вопреки тому, что пишет Бьюзен, нумеруются не только хоровые сочинения, но и сочинения любых других жанров, кроме опер, балетов и оперетт.
[20]Авторский неологизм.
[21]«Оксфордский английский словарь» (Oxford English Dictionary, OED) – толковый исторический словарь английского языка, первоначально состоявший из 12 томов и однотомного приложения. Был издан в 1933 году на базе десятитомного «Нового английского словаря, основанного на исторических принципах» (A New English Dictionary on Historical Principles, NED), который публиковался с февраля 1884 года по апрель 1928 года и охватывал словарный запас английского языка с середины XII века. Второе издание словаря, так называемый OED-2 в 20 томах, было выпущено в 1989 году.
[22]Словарь Вебстера – имеется в виду двухтомный «Американский словарь английского языка» Ноа Вебстера (American Dictionary of the English, Нью-Йорк, 1828), который переиздается практически каждый год. В последние десятилетия стали популярны специализированные словари Вебстера: словари географические, биографические, синонимов, рифм и т. д. В 1988 вышел новый словарь компьютерной лексики.
megaobuchalka.ru
Словесная загадка, 6 букв, 4 буква «А», сканворд
Слово из 6 букв, первая буква - «Ш», вторая буква - «А», третья буква - «Р», четвертая буква - «А», пятая буква - «Д», шестая буква - «А», слово на букву «Ш», последняя «А». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Белый как снег, Надутый как мех, Лопатами ходит, А рогами ест. Показать ответ>>
Белый камень в воде тает. Показать ответ>>
Белый камушек Растаял, На доске следы оставил. Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- (письмо) одна из индийских абугид, происходящая от письма брахми. Около VIII века н. э. выделилось из письма гупта как его западный вариант
- Вид загадки, головоломки
- Головоломка: загаданное слово разделяется на части с самостоятельным смыслом, описание которых дается в виде стишка, сценки и т. п
- Загадка
- Загадка расчленённых слов
- Загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей- отдельных слов
- Загадка, в которой слово, подлежащее отгадыванию, состоит из нескольких составных частей, каждая из которых является самостоятельным словом
- Загадочный жанр с делением слов
- Разновидность, форма загадки
- Род загадки
- Род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок
- Род словесной загадки
- Словесная загадка
- Словесная загадка в рифму с тирадой
- Словесная игра-загадка
- Стихотворная загадка
- Сфера + пекло + а = она
Случайный анекдот:
Поезд дальнего следования. В каждое купе с вежливой улыбкой заглядывает проводница, спрашивает: - Иностранцы есть? Везде отвечают, что нет. Она выходит в коридор и кричит: - Коля! Вырубай кондиционер! Тут одни наши!..
Ещё анекдоты>>scanword.org
Словесная загадка, 6 букв, 3 буква «Р», сканворд
Слово из 6 букв, первая буква - «Ш», вторая буква - «А», третья буква - «Р», четвертая буква - «А», пятая буква - «Д», шестая буква - «А», слово на букву «Ш», последняя «А». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Какой остров сам себя называет предметом белья? Показать ответ>>
Какой полуостров говорит о своём размере? Показать ответ>>
Какой приток Днепра привлекателен для охотников? Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- (письмо) одна из индийских абугид, происходящая от письма брахми. Около VIII века н. э. выделилось из письма гупта как его западный вариант
- Вид загадки, головоломки
- Головоломка: загаданное слово разделяется на части с самостоятельным смыслом, описание которых дается в виде стишка, сценки и т. п
- Загадка
- Загадка расчленённых слов
- Загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей- отдельных слов
- Загадка, в которой слово, подлежащее отгадыванию, состоит из нескольких составных частей, каждая из которых является самостоятельным словом
- Загадочный жанр с делением слов
- Разновидность, форма загадки
- Род загадки
- Род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок
- Род словесной загадки
- Словесная загадка
- Словесная загадка в рифму с тирадой
- Словесная игра-загадка
- Стихотворная загадка
- Сфера + пекло + а = она
Случайная загадка:
Щёки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый. А рубашка зелена, Вся на солнышке она.
Показать ответ>>Случайный анекдот:
По телефону: - А Ниночку спать уложили? Как ушла на дискотеку?! Как пошла на хY.??!!
Ещё анекдоты>>scanword.org
