Сценарий торжественного концерта к 50-летнему юбилею школы. Выступление выпускников на юбилее школы

Сценарий выступления выпускников на юбилее школы

№ 1: У Александра Сергеевича… Пушкина ко Дню основания лицея было доброй традицией писать очередное стихотворение « 19 октября… 1825»

№2: « 19 октября 1827», «19 октября 1836»…

№1: Неужели, помнишь?

№2: Помню - учителя были хорощие!

№1: Да, нам повезло! Я предлагаю воспользоваться идеей классика и к каждой юбилейной дате посвящать любимой школе очередное воспоминание…

Воспоминание о Восьмой…

Мы у школы – юбилейный выпуск,

Верите, нам всем по 25!

Как приятно на знакомой сцене

Снова себя юной ощущать…

Видеть в зале дорогие лица

Одноклассников, друзей, учителей,

Хочется всем в детство возвратиться –

У Восьмой сегодня юбилей!

Помните себя с огромным бантом,

Белый фартук, кружевной воротничок

И, конечно, пионерский галстук,

Лучше…чешский, можно и значок!

№2:

Ранец, папка тут же в музыкалку,

Что туда-сюда сто раз ходить!

Ещё шёлковый мешок под сменку,

Как всё это можно не забыть!

Забывали, ну конечно, сменку,

Главно, чтоб дежурный не засёк,

Делай вид, что ищешь обувь в сумке,

И беги, пока звенит звонок!

И бежали к одноклассникам и к знаньям,

Запыхавшись, вваливались в класс,

Нам же в дневниках про опозданья

Вновь писали… уж в который раз!

№ 3:

Нам писали – мы писали тоже,

Ждал ответа нужный адресат!

Через класс летели шифрограммы –

Каждый поучаствовать был рад!

Нашим отпрыскам за нами не угнаться,

Или им за нами – не пойму:

Им не перекинуть так записку,

Нам не написать так в Ай се кью.

№ 4:

Две минуты до звонка… тебе ещё соседу

Надо вариант второй решить,

Передать заданье третьей парте

И свою «пятёрку» получить!

«За себя, ещё и за соседа!» -

Под девизом мы учились жить!

И поэтому Д.З. распределяли,

Полностью зачем его учить?

№2:

Языки, литература – на Оксане,

Физика – на Ольге или мне,

Алгебра – на Чусике, на Сане,

Или Тиунов решит вполне.

Химию успеем до урока

У Поповой Ленки мы списать,

Без компьютера, без Интернета

Успевали всё мы Ус-Пе-Вать!

№1:

В сентябре у нас с морковью поле

Развивало трудовой рефлекс,

А в июле школою мы полем

В романтичном лагере турнепс!

Сбор металлолома – значит, тащим

Классом всем очередной забор

При условии, что параллельный

Раньше нас забор тот не упёр!

№3:

КВНы, дискотеки, сборы,

День дублёра, эстафеты, волейбол!

Поднимите руки, кто вот также

Своё детство с юностью провёл!

№4:

В этих стенах нас учили мыслить

И любить, ценить своих друзей!

В этих стенах нам опять 16!

У Восьмой сегодня юбилей!

№1: Школа для нас – это не только здание, пусть и родное, школа- это теплота и забота, мы знали, что здесь нас любят, мы знаем, что иногда здесь о нас вспоминают, наверное, поэтому нас сюда тянет.

И когда в зале видишь родные лица учителей, начинаешь завидовать сегодняшним ученикам, которые у них учатся:

Найти себя порою сложно

В небоскрёбах 21 века,

Ещё сложней, пожалуй, воспитывать

Современного человека!

Развивать его душу, разум

С понедельника и по субботу,

Это, может, увы, не каждый –

Лишь для избранных эта работа!

Учить физике иль литературе –

Не в этом, пожалуй, дело,

Главное, чтобы всем нам

Творить на уроке хотелось!

И мы признательны, право,

Нашим родным педагогам

За то, что нашли в себе силы

И не свернули с дороги!

С каждым из нас они рядом,

И не важно, среда иль суббота,

По жизни идут незримо –

Лишь для избранных эта работа.

Здесь я чувствую себя ученицей! Хочется радовать своих учителей своими успехами, победами. Мы вас очень любим!

( стихотворение Ольге Аркадьевне)

Сентябрь за окнами торопится, спешит

И паутинки …

obrazbase.ru

Серпантин идей - Сценарий встречи выпускников "90 лет школе. Много или мало?" // Оригинальный сценарий юбилея школы лирический торжественный и развлекательный одновременно

Сценарий вечера встречи выпускников по случаю 90-летнего юбилея школы. В основу сюжетной линии сценария заложен трогательный момент зажигания разными поколения выпускников свечей, символизирующих основные человеческие ценности, которым учит школа: верность, любовь, дружба и т.д.

Это торжественный вечер радостной встречи и почитания всех, кто принимал участие в жизни школы (за ее многолетнюю историю) с концертными номерами и красивыми стихами. Такой сюжет может подойти к любой встречи выпускником разных поколений.

Торжественная часть сценария вечера встречи выпускников на юбилее школы.

(на фоне лирической музыки)Ведущий: Так тянется к теплу, добру и свету – Души ребёнка трепетный росток!..

/На фоне музыкальной фантазии./Ведущий: Так тянется к теплу, добру и свету – Души ребёнка трепетный росток! Средь непогод житейских путь к расцвету И труден, и тревожен, и далёк…

Ведущая: Но сердце юное не знает зла и скуки И тонет мир в распахнутых глазах… И детские доверчивые руки Сжимает школа бережно в руках.

Фанфары

Ведущий: Мгновенья счастья и волненья странного, И детский смех, и труд учителей – Все это, словно прожитое заново, Слилось сегодня в слове «юбилей»

Ведущая: Неповторимость каждого мгновения Лишь только школа в памяти хранит, И вот сегодня - день ее рождения, Что взрослых и детей объединит.

Ведущий: Мы рады вас приветствовать в нашей родной школе. Сегодня мы собрались не только для того, чтобы оглянуться назад, встретится со своим детством, вслушаться в добрые голоса наших учителей…Ведущая: Но и отметить знаменательную дату в истории нашей школы - ее девяностолетие.Ведущий: Директор школы! Женщина и мать! И в школьной и в семейной ипостаси Слова достойные нам трудно отыскать, Что могут женщину-директора украсить.(имя директора), эти слова о Вас!

Приветственное слово директора.

Концертный номерВедущий: Пусть этому не подобрать названия, Но пройденные вехи говорят: Мы создали Страну Образования, В которой нет для творчества преград.

Ведущая: Сегодня нас приветствуют и чествуют, А потому торжественней вдвойне На сцену выйти тем, кто путешествует По этой удивительной стране.

Ведущий: Не мысля гордый свет забавить, Всем сердцем школу возлюбя, Здесь собралась ее поздравить Большая дружная семья.

Ведущая: Не будем льстить, играть, лукавить, А вместе, правду не тая, Мы постараемся представить Большой наш путь от "А" до "Я".

Ведущий: То, о чем вам нынче здесь расскажем, Все как следует знать должны, Ведь история школы нашей Часть истории всей страны!

Ведущая: Мы приветствуем сегодня Всех тех, кто празднует наш юбилей, Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил, Всех, кто в этих стенах без меры и правил Себя не жалел, растворяясь в работе, Не думал о славе, наградах, почёте, Чей труд в море знаний по капле вливался! Спасибо, друзья, всем, кто в школе собрался!

Ведущий: Уважаемые выпускники прошлых лет! Давайте вместе с вами перелистаем страницы нашего школьного альбома, хранящего незабываемые моменты школьной жизни.Ведущая: Мы предлагаем вам всем вместе исполнить песню о школе.Ведущий: Итак, запомните этот миг, в день 90-летнего юбилея выступает сводный хор выпускников школы разных лет.

Звучит общая песня

Сценка на вечере встреч "Школьники".

(исполняют учащиеся школы)

Автор: Дело было вечером, делать было нечего: Кто сидел, а кто молчал, Коля головой качал, Вдруг сказала Оля:Оля: А сегодня в школе нашей Большой и славный юбилей! 90 лет исполнилося ей.Автор: Но тут Коля возмутился.Коля: И не так, ей только 30! Наша школа молодая, Это точно, я уж знаю!Маша: И не правы вы опять, Школе ровно – пятьдесят! (Все начали шуметь и спорить)Автор: Вы все правы, что тут спорить, Разъяснит нам всё история. (Ребята садятся за парты).Автор: Что за шум и что за гам? Как не стыдно спорить вам. Руку лучше поднимите, Что неясно вам – спросите.Коля: Как возникла наша школа?Оля: Кто учился здесь до нас?Маша: Кто все дяди здесь и тети?Коля: Кто пришел поздравить нас?Автор: Охо - хо, сколько вопросов. Одному мне, пожалуй, не справиться - Обратимся к архивным данным.

Зачитывается история школы – основные события. (звучит мелодия )

Появляется первоклассник с микрофоном, идет в зал.

Заставка "Первоклассник".

Первоклассник: Что творится в нашей школе?! Я никак не разберу! Говорят, что нынче в гости Дяди – тети к нам придут.

Называют их так странно ВЫ-ПУСК-НИК… А почему? Впрочем, поздно или рано, Это тоже я пойму.

Вот вы, дядя, мне скажите, И душою не кривите. В школу вы зачем идете?Что от встречи этой ждете?

Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает. Дайте микрофон той тете. В школе вы, не на работе. Вы на мой вопрос прямой - Дайте свой ответ простой. Ответ выпускницы. Мне понравились ответы, Передам сейчас приветы. Буду срочно я расти, В школу, чтоб большим прийти.

Ведущий: Наверное, каждый из вас сейчас узнал самих себя много лет назад.Ведущая: А хотите вспомнить школьные годыВедущий: Начинаем эстафету времени. На сцену приглашаются старейшие выпускники школы (выпуск 1975года,70, 65)Ведущая: Настало время зажечь 1-ую свечу - свечу Детства. Девушки и юноши, выпускники семидесятых, откликнитесь! Вам слово!

(выпускники этих годов выходят, говорят слово и зажигают первую свечу)(концертный номер )

Ведущий: Наша школа стала кузницей кадров ….(перечисляют, кем стали выпускники школы разных лет).

Ведущая: А сколько еще открытий и талантов скромно скрывается в стенах школы

Концертный номер учеников школы.

Ведущий: Растут дети…. Кажется, вчера бегали с бантиками, с рогатками. А сегодня уже ведут к нам своих малышей. А мы всё так же приходим в те же классы, задаём домашние задания, журим за дисциплину…. Только всё меньше рядом тех, с кого начиналась наша школа. Помню как весело, смешно встречали коллективом праздники, как помогали друг другу, делили вместе радости и печали…. Где же они сейчас, мои дорогие добрые друзья, где они?…

Ведущая: Прекрасен наш сегодня юбилей, Но даже в праздник сердце полниться печалью. Из прошлого хотим вернуть людей, Улыбки их так часто не хватает.

Ведущий: Сегодня с нами нет учителей, кого любили и помнят ученики и учителя нашей школы. Может быть, они смотрят на нас с небес и радуются празднику вместе с нами. Давайте зажжем еще одну свечу - свечу Памяти!Ведущая: Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе…. Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придёт сюда никогда….

(Опускается экран. Звучит песня «Памяти учителя». На фоне песни демонстрируются фотографии ушедших из жизни учителей) / Метроном. Минута молчания./

Чтец читает стихотворение А.Дементьева. «Не смейте забывать учителей»

Ведущий: Светлая память и вечный покой вам!Ведущая: Нельзя не вспомнить сегодня тех, кто отдал нашей школе все свои знания, силы….(перечисляют педагогов старшего поколения) Ведущий: Что молодым без старших – никуда Мы вспомнили сегодня неспроста! Чьи тут работают ученики, Кто опытом своим нам помогал расти, Ведь школа родилась не год назад. Ее успех трудом копился вашим. Он был рожден, воспитан и украшен Всех поколений творчества больших!

Ведущая: А мы не можем без Вас! И в суматохе дел, и в дни праздников, мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны. Мы гордимся тем, что вы работали в этой школе и делали её одной из лучших в районе. Спасибо Вам за это и низкий поклон!

Ведущий: Прими, родная школа, Привет и поздравленья От наших старожилов В день твоего рожденья! Дорогие ветераны! Вам слово! (выступление ветеранов)

Ведущая: На сцену приглашаются выпускники .....годов. Это они до сих пор огнем своей души зажигают все новые и новые звезды. Прошу вас зажечь третью свечу – свечу Юности. Вам слово!

(выпускники говорят слово и зажигают еще одну свечу)

Блиц-опрос выпускников.

Ведущий: Проведем блиц-опрос (выборочно у выпускников спрашивают) 1. Ваш возраст по паспорту?- по собственным ощущениям?- по мнению окружающих?- по состоянию здоровья?

2. Ваше семейное положение?

3. Имеете ли:

- собственную машину,

- дачу,

- преданного друга – собаку,

- японский плеер,

- накладные ресницы,

- парик,

- вставные зубы?

4. Есть ли еще порох в пороховницах?- Куда планируете его расходовать?

5. Здороваетесь ли вы с одноклассниками?- Не потеряли ли вы чувство юмора?

6. Достижения, которыми мог похвастаться ваш выпуск?- Самое яркое воспоминание из школьной жизни?- Исполнились ли мечты вашей юности?

Ведущая: Есть в истории школы Святые страницы, Ими будем всегда мы По праву гордиться. Но, конечно, ЧП и курьезы бывали, Их участники тоже забудут едва ли.

За 90 лет в нашей школе проведено: 613 педсоветов; 174 заседания школьных советов; 358 партсобраний; 344 комсомольских собрания; 298 профсоюзных….

Танцевальный номер

Сценка - для выпускников от учителей.

Первая: Да, девочек, как видно, лучше нет По части подтанцовки и вокала! Вот мне, уже забыла, сколько лет – Я отродясь, такого не слыхала.

Вторая: Могли б и мы так – было бы не лень… Тряхнуть нам что ли, удалью былою? Ведь в школе так намаешься за день, Что хочется всех крыть, как буря мглою…

Третья: Ах, девочки, оставим этот спор! Давайте сменим тему, в самом деле! Вот я вчера произвела фурор – Все ученицы просто обалдели! Тетради проверяла я опять, Плюс дети, муж с растраченной получкой, Так утром, вместо, чтоб помаду взять, Накрасила я губы красной ручкой.

Четвертая: Да этот случай всем знаком давно! Вот мне совет полезный дали, кстати: Ученику сказав «закрой окно», Добавь «с той стороны» на автомате.

Пятая: Какой кошмар! Для смеха нет причин – Того гляди, в науке мы усохнем… Сюда бы хоть десятка два мужчин, А то мы тут со скуки передохнем!

Шестая: Да где ж их взять? Мужчины нужный тип, Увидишь только в фильме про ковбоев… А мне Киркоров нравится Филипп – Он мне бы подошел … под цвет обоев.

Седьмая: Зачем же доля наша такова? Но день грядет – и мы порвем оковы, А если в прозе не найдем слова, Мы душу в песне изливать готовы!

Песня - переделка "О школе"

на мотив " Не думайте о секундах свысока"

(Исполняет хор учителей)

Не думайте о школе свысока,Пусть в нашей жизни школа - лишь мгновение Все началось со школьного звонка И с парты школьной - это вне сомнения.

У каждого из нас характер свой И взгляды пусть порой неадекватные Но в школе мы живем одной семьейВнушая детям истины понятные

Поймет не каждый, но свидетель Бог, Мы о другой не помышляем доле. И званием гордимся педагогИ счастливы работать в нашей школе.

Ведущий: Это было недавно, это было давно… Вы играли в футбол и ходили в кино… Писали друг другу веселые строки. На уроках трещали будто сороки. И в мечтах, забываясь, смотрели в окно. Это было недавно, это было давно.

Ведущая: На сцену приглашается выпуск 1985 года. Ваша свеча ждет вас - свеча Отрочества…Вам слово!

(зажигают свою свечу)

Сценка «Пионеры»

Пионервожатая: Кто шагает дружно в ряд? Пионерский наш отряд! Мы шагаем дружно в ногу, Уступите нам дорогу!

1-й пионер: Мы, пионеры, страны нашей дети! Нет никого нас счастливей на свете.2-й пионер: Чтобы сегодня быть с Вами опять, Мы нашу школу пришли поздравлять!3-й пионер: Вся Ваша жизнь служит детям примером: И комсомольцам, и пионерам.4-й пионер: Будем и дальше пример с Вас брать. Мы нашу школу пришли поздравлять.Вместе: Мы говорим без унынья и лени: Нам не известен конфликт поколений. Выпускники быть может моложе, чем мы, Брать с нас пример вы и в этом должны

Песня «Взвейтесь кострами синие ночи»

Ведущий: Учитель – слово-то какое! И в жизнь, распахивая двери, Все дальше, выше нас ведут. Учитель, как и чем, измерить Его нелегкий добрый труд!

Ведущая: Династия – это род нескольких поколений, представители которых работают в одной области. Мы сегодня говорим о династии… (перечисляются династии)

Ведущий: На сцену приглашаются все члены семьи, присутствующие на празднике. Вам предлагается зажечь свечу верности- верности своей профессии, своей школе.

(представители от семейных династий зажигают свечу)

концертный номер

Ведущая: На праздник славный и веселый Собрали мы своих друзей Мы отмечаем день рожденья школы, Её девяностолетний юбилей!

Ведущий: На сцену приглашается выпуск 1990 года. Вас ждет - свеча Зрелости. Вам слово…

(зажигают следующую свечу, говорят поздравления, посвященное вечеру встречи выпускников)

Ведущий: (обращается к залу) А помните ли вы, уважаемые выпускники, во что вы играли на переменах?(Зрители отвечают.)Ведущая: Давайте вспомним игру

serpantinidey.ru

Юбилей школы

Разделы: Внеклассная работа

Звучат фанфары.

Голос за кадром:

То, о чем мы сейчас расскажем, се как следует знать должны, Ведь история школы нашей – Часть истории всей страны.

Звучит музыка *В городском саду играет…* На сцене пары танцует вальс.

За окном весна играет, стало веселей Наша школа отмечает славный юбилей Ежедневно начинают день ученики Тишину лишь нарушают школьные звонки.

Мы в школьном многоцветии Отметим и столетие И даже двухсотлетие Мы будем отмечать.

Пушкин рифмами играет Смотрит со страниц Годы в школе пролетают Словно стаи птиц Школа, ты почти седая Шлем тебе привет Из-за нас ты молодая будешь много лет.

Выходят ведущие

- Добрый вечер, уважаемые педагоги школы!

- Здравствуйте, педагоги – ветераны!

- Мы приветствуем почтенных и высоких гостей!

- Добрый вечер, дорогие родители!

- Здравствуйте, выпускники школы и ученики!

- Здравствуйте, все кто пришел к нам сегодня в гости!

- Начинаем наш торжественный вечер, посвященный _____ юбилею школы!

На сцене дети.

Нам сегодня рассказали, кто собрался в этом зале….

Вед.

- Что происходит сегодня?

- У нас юбилей.

В школе видны дорогие любимые лица. Верится в то, что чудесное что-то случится, Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.

-Что за всем этим будет?

- Веселья час.

Час поздравления школе родной и любимой. Час понимания, веры, надежды единой. И этот вечер мы вспомним еще и не раз.

- Чем же все это закончится?

- Дружбой навек.

- Дружбой навек. Вы уверены?

- Да, я уверен.

Школьный мой друг он годами учебы проверен, Чтоб не случилось, его не забуду во век.

- Что из этого следует?

- Следует жить, Верить в удачу, успеха во всем добиваться!

- Вы полагаете, этого можно дождаться?

- Я полагаю, что можно и надо спешить.

- 45 лет… Это не простой юбилей. Весомый.

- Школа… Невероятное количество знаний, напряженная работа семи-, восьмиклассников, мудрая вальяжность старшеклассников и…робкие шаги малышей…

- 1 сентября… 1класс…Волнение…Волнение…Волнение… А еще надежда. Надежда, что не будет плохих оценок, что учитель будет добрый, а эта кнопка или маленький мальчик станут личностями. Надежда на школу. А вернее на учителей.

- С чего начинается школа? Театр, говорят, начинается с вешалки. А школа?

На экране КРЫЛЬЦО школы.

- Давайте молча постоим немного на таком знакомом и родном крыльце нашей школы.

- Между взрослостью и детством Нет мостов и сказок нет Остаются нам в наследство Только память прошлых лет.

- Школьные года словно карусель Радостью и счастьем нас закружат. В школе нет разлук, в школе нет потерь. Школьных лет любовь навек согреет душу.

- Сколько лет прошло - долгих добрых лет, Снова светлый праздник к нам приходит. Этих школьных дней негасимый свет В облачные дали памяти уводит.

Клип о школе на экране

- Школа…моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого… Школа в нашей памяти - это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя, родительские нотации…

- А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

- …А на школьном дворе роняют листья тополя…разгуливают осенние ветра…озорно пробегают школьные годы…

- школьный двор…скамейка… память…воспоминания.

В луче света появляется старейший учитель. Звучит внутренний монолог.

Растут дети… Кажется, вчера бегали с бантиками, с рогатками. А сегодня уже ведут к нам своих малышей. А мы все также приходим в те же классы, задаем домашние задания, журим за дисциплину… только все меньше рядом тех, с кого начиналась наша школа. Помню, как весело, смешно встречали коллективом праздники, как помогали друг другу, делили вместе радости и печали… Где же они сейчас, мои дорогие добрые друзья, где они?...

Вед.

- Листая страницы школьной летописи, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые энергичные лица учителей.

- Каким вдохновением сияют их глаза, какой жаждой объять необъятное! Мы листаем страницы и видим , как эти лица постепенно покрываются морщинками, а глаза становятся строже, взгляд мудрее.

- Годы летят, стареют наши дорогие учителя, наши великие труженики. Один за другим оставляют они свой боевой пост, что бы, наконец, дать отдых своему беспокойному сердцу.

- « Ну-ка, поработайте тут без нас, - думают они, - справитесь?»

- А мы не можем без вас! И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем вас, дорогие наши ветераны.

- Мы приглашаем на сцену ветеранов педагогического труда:

Вопросы ветеранам:

Сколько лет вы проработали в нашей школе?
Сколько у вас за это время было выпусков?
Можете ли назвать кого-либо из выпускников, которые стали хорошими людьми, известными специалистами?

- Дорогие наши ветераны! Вы всегда рядом с нами останетесь, Потому что нужны нам всегда. Значит, вы никогда не состаритесь Никогда, никогда, никогда.

- Низкий вам поклон. Мы восхищаемся вами. Спасибо, что вы сегодня с нами. Здоровья вам, здоровья крепкого, а энергии и душевной щедрости вам не занимать.

Концертный номер. «Не смейте забывать учителей».

- Не была бы школа прочна своими традициями, если бы в ней не работали люди, которых мы сегодня, несмотря на их молодость, по праву называем ветераны педагогического труда.

– Самая интересная жизнь у учителя начинается после 25 лет работы. Программа минимум выполнена – пенсия в кармане, а еще столько можно сделать! Впереди тысячи учеников, заслуженные звания, категории и уважение, уважение, уважение.

- И невозможно не уважать учителя, который проработал в школе 25 лет. Конечно, учитель не сразу видит плоды своего труда, должны пройти годы…

- И мы приглашаем на нашу сцену тех, кто отдал работе в школе большую часть своей жизни.

Вопросы к учителям:

А что плохого в том, чтобы быть учителем?
Что вы считаете самым сложным в вашей работе?
Что вы делаете, если ваш ученик пришел с невыученным уроком?
Сколько ваших учеников укладываются в норму чтения?
Если бы вы были учеником, что бы вы убрали из учебника по своему предмету? А что бы добавили?
Помните ли вы где располагалось здание школы, когда вы приехали в Пелым работать? Сколько было учеников в вашем первом классе?

- С тех пор прошло немало дней, А школа стала лишь нужней. Приходят дети каждый год, Учитель вновь к доске встает. - И начинает объяснять - Сколько будет пятью пять, И где кончается река, Откуда в небе облака, И открывает постепенно Законы сложные Вселенной.

- Давайте негромко, давайте вполголоса о школе своей вспоминать….

Фильм о школе.

- У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит, и объединяет.

- Это их выпускники. За 45 лет школа провела __выпуска, дала путевку в жизнь_ выпускникам.

- Снова мы с тобой сегодня встретились, Друг мой школьный, друг далеких лет. Пусть морщинки на висках наметились, Но в глазах все тот же прежний свет?

- И потери были и признания, Ведь прошел уже не малый срок. Но, преодолев все расстояния, Юность позвала на свой порог.

- Между взрослостью и детством нет мостов и сказок нет, Остается нам в наследство только память прошлых лет.

- Я уверена, что каждый сидящий в этом зале с удовольствием вспоминает свои школьные годы. Вспоминает любимые предметы и тех учителей, которые помогли осилить дорогу знаний.

- У всех выпускников судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути.

- Школа гордится своими выпускниками. Мы приглашаем на сцену…

Приглашаются выпускники разных лет.

Вед.

- Здравствуйте, бывшие дети! Как вы живете сейчас? Чуть не по целому свету Жизнь порассеяла вас.

- Школа дала вам в наследство Самый ваш первый урок, И пионерское детство, И комсомольский значок.

Вед:

Вопросы к гостям:

Кем и где вы работали после окончания школы?
Получили ли вы в школе те знания, навыки, которые пригодились вам в дальнейшем?
Помните ли вы своих первых учителей?
Скажите, а ваши учителя были какими?
А за какой партой вы сидели?
Что было самым вкусным в школьном буфете?
Шутили ли вы над своими учителями, одноклассниками?
Вызывали ли вас к директору? А родителей?
А наказывали ли вас в школе и дома?
Куда исчезали из ваших дневников двойки?

- Мы благодарим вас за то, что вы откликнулись на наше приглашение. Здоровья вам, успехов в дальнейшей работе.

Концертный номер

- Среди наших выпускников есть врачи, руководящие работники, юристы, предприниматели, работники правоохранительных органов. Мы, конечно, не можем перечислить имена всех, мы просто предоставим им слово. (На сцене выпускники)

Вопросы:

Как часто вы показывали свой дневник родителям?
Давали ли вы списывать своим одноклассникам? А они вам?
По каким причинам вы пропускали уроки?
Твой школьный дневник всегда был в портфеле? Как часто вы «забывали» его дома?
Хотел ли ты быть старостой?

Выступление выпускников с концертным номером.

- Когда-то вышла я из этих стен, Меня томила почему-то грусть, Я уходила, но не на совсем, И знала, что опять сюда вернусь…………

Вед.

- Татьяна Анатольевна, А эти стихи про вас написаны. Насколько я знаю, вы закончили именно Пелымскую школу и вернулись в нее уже в новом качестве.

- Да. Говорят, не мы выбираем дороги, а они выбирают нас. Мысль красивая, но, пожалуй, не на все случаи верна. Дорогу учителя люди выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без детей их жизнь будет легче, но не счастливее.

- Я приглашаю на сцену тех, кто уходил из школы под звуки школьного вальса и спустя несколько лет снова перешагнул порог школы, но уже в качестве учителя: ……..

Выступление учителей-выпускников данной школы.

Вед. -Дорогие наши коллеги! Удачи вам, пусть ваши планы и хорошие мечты сбываются, пусть ваши ученики будут самыми добрыми., самыми внимательными, самыми любознательными!

Стих.

- За _ лет школа выпустила _ учеников. И первый выпуск был сделан в 1965 году. Мы нашли тех, кто окончил в этот год Пелымскую восьмилетнюю школу. Это ______

Сегодня они присутствуют в зале и мы просим их подняться к нам на сцену.

Вопросы:

Ваш любимый школьный урок?
Что лежало в вашей школьной сумке кроме тетрадей и учебников?
Как проводили свое свободное время?
В какие годы вы учились в школе?

Вед. - Да, быстро летит время. И сегодня 43 выпуск готовится покинуть стены родной школы. Мы приглашаем к нам нынешних выпускников.

Вопросы:

Ваш любимый школьный предмет?
Что лежит в ваших школьных сумках кроме учебников и тетрадей?
Как вы проводите свое свободное время?

Вед.

- Идут года… Меняются учебники, программы, меняется мода. А ученики остаются учениками.

- Желаем вам, что бы все ваши мечты и чаянья сбылись, чтоб на экзаменах вам попадались только желанные билеты. Ни пуха вам, ни пера!

- Приятно говорить о том, что в нашей школе уже есть, пусть небольшие, но свои учительские династии.

- Приглашаем подняться к нам…

Вопросы:

Что повлияло на выбор профессии?
Как вы отнеслись к выбору ваших детей?
Не жалеете об этом?

Выступление представителя династии учителей.

Вед. - Хочется верить, что у этих династий будет продолжение, а вскоре появятся и новые.

Концертный номер.

Вед.

- Т.А., Мы про всех рассказали? Ни про кого не забыли?

- Забыли, про самых главных – администрацию.

- Есть директор в нашей школе, У него не сладка доля. Школу в кулаке держать, Да за все и отвечать.

- Держать школу нелегко, просим речь сказать ее.

-Приглашаем на сцену директора школы ...

Выступление директора.

Вед.- Вы все понимаете, как важно иметь в школе руководителя, который смог бы организовать и направить всю деятельность коллектива педагогов и учащихся, ведь именно от него зависит, насколько ярко и творчески будет работать коллектив.

- Профессия учителя, а особенно директора школы, и это общепризнано, очень сложная, тяжелая и где-то даже опасная. Поэтому ей и занимаются женщины.

- И нашей школой руководят и руководили в основном женщины… Просим вас подняться и пройти к нам. ( к залу - аплодисменты).

- Но есть и мужественные мужчины, которые сломя голову идут в такой адреналин. Давайте поприветствуем их:

- Быть мужчиной–педагогом – подвиг. Всем можно давать звание Героя. Учитывая зарплату – дважды Героя.

Вопросы:

Где легче работать: на производстве или в школе? Пригодились ли Вам навыки директорской работы в дальнейшем? Ваш самый непослушный ученик? А самый примерный?
Как вы наказывали провинившихся учеников?
Самый памятный случай из вашей педагогической деятельности?
Помните ли Вы того молодого специалиста, которого вы принимали на работу?
Были ли у вас «непослушные» учителя? Как вы с ними справлялись?
Почему мужчины стараются избежать профессии учителя?

- Мы благодарим вас за самоотверженный труд на благо нашей школы и желаем вам здоровья, счастья, удачи и всего самого наилучшего.

Концертный номер.

Вед.

- А еще у нас в школе есть столовая…

- С приворотными зельями?

- А как же! А еще доктор…

- Она знает все заговоры?

- Конечно! Еще у нас есть хранилище мудрости с Александрой Николаевной….

- И даже феи, которые порхают по всей школе, чтобы было чисто.

Выступление библиотекаря, медсестры,техпрсонала.

Вед.

- Юбилеи бывают разные – Те, что не забываются, и …не очень важные. Но сегодня юбилей особенный, Он касается нас всех- Нашей школе – любимой школе – Исполняется 45 лет!

- Пришли к нам гости дорогие- Мы счастливы приветствовать вас! Как хорошо, что в дни такие Идут друзья, чтобы поздравить нас!

- За 45 лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за ее успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда можно было обратиться за помощью и советом.

- Мы предоставляем слово нашим гостям… (на сцену приглашаются гости: администрация поселка, руководители предприятий, шефы и т.д.)

Концертный номер: танец

- Такое очень нужное есть слово – меценат!

И счастлив тот, кто дружбою таких людей богат. Благодарим сердечно за участие, За доброту, признанье и дары. И от души желаем много счастья От всех учителей и детворы.

- Благодарим спонсоров (имена, вручение благодарственных писем)

- Сегодня нашей школе 45 лет. Много это или мало? Мало, если мерить век, Счет годам ведет он строго. Но ведь 45 в жизни каждого эпоха.

- Сегодня праздник. Юбилей школы, день детства и юности. Что же такое школа?

- Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто закончил школу, приходят новые ученики…

- И встречает их добрый…

- Волнительный ….

- Сказочный мир.

- И называется он ШКОЛА.

Финальная песня. (на сцене все учителя).

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сценарий торжественного концерта к 50-летнему юбилею школы

Разделы: Внеклассная работа

1. ПРОЛОГ

С противоположной стороны зала пары из старшеклассников и первоклассников идут через весь зал к сцене и звонят в школьные колокольчики. Фанфары Занавес открывается.

Ведущий 1:

Сегодня повод есть особыйМы пригласили всех друзейУ нашей школы № 8Сегодня круглый юбилей!

Ведущий 2: Нашей школе – 50! Много это или мало? Я уверен: 50 – это лишь начало!

Занавес открывается. Звучит ГИМН РФ (на экране развивается флаг РФ)

2. Ведущий 1: Здравствуйте!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 1: Моя школа сегодня празднует День рождения!

Ведущий 2: У моей школы сегодня юбилей!

Ведущий 1: Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале на праздновании славной даты – 50-летнем юбилее нашей школы. Ведь невозможно представить школу без вас, ученики. Не может быть школы без учителей. Нам не справиться в одиночку без вас, родители. Мы гордимся вашими успехами, выпускники. Мы равняемся на ваши достижения, ветераны школы. Школа – это мы все.

Все хором: МЫ ВМЕСТЕ!

Ведущий 2: Встречайте! Директор школы …! (Речь о школе, о заслугах педагогов)

3. На фоне фото современного вида школы отрываются листки календаря до 1 сентября 1965 года. Фото школы постепенно сменилось на самое первое фото школы. Голос за кадром рассказывает: «1965 год. В Советском Союзе впервые отмечалось 20-летие Победы в Великой Отечественной войне. На Красной площади состоялся военный парад. Михаил Шолохов стал лауреатом Нобелевской премии по литературе. Советский космонавт Алексей Архипович Леонов совершил первый в истории человечества выход в открытый космос. В Подмосковье открыт крупнейший в СССР аэропорт «Домодедово». По всей стране строятся целые микрорайоны новых домов «Черемушки» А в подмосковном городе Ступино для 600 учеников открыла свои двери новая школа – школа №8. Затем На большом экране фильм о строительстве школы

Песня «Школа смотрит добрыми глазами». Исполняет ансамбль учителей и учеников. (на экране – лица учеников и учителей).

4. ПОЗДРАВЛЕНИЕ БУДУЩИХ ШКОЛЬНИКОВ (Звучит веселая музыка)

Дети:

Почему и отчего К нам пришло веселье?Ведь еще не Новый годИ не новоселье.Почему и отчего Мы довольны очень?И сегодня без конца Весело хохочем?И не зря нам сейчас весело с друзьямичто у нас? Что у нас?Отгадайте сами!

Этот день раз в год бываетКаждый этот праздник знаетСкажет кто без промедленья,Что за праздник?

Хором: День рожденья

Взрослый: школе номер восемь пятьдесят!Будем школу поздравлять.В этот день мы от души вас поздравить поспешим.Юбилей – серьезный повод,Знают даже малыши.

Взрослый:

Предлагаю в честь Дня рожденьяПриготовить угощенье.Поварята, выходите,И гостей всех удивите!

Под музыку поварята выкатывают стол с тортом из воздушных шариков.

Дети: мы спешили, волновались,Очень опоздать боялись.Но успели в самый раз –

Хором:

Поздравляем дружно вас!Как вам тортик? Правда диво?Это вам на юбилей!Чтобы каждому хватило, Налетайте поскорей!Есть для маленьких кусочек,Слаще чтоб учеба стала.И для старших торт найдется, ведь у них забот немало!Есть директору кусочек,Есть всем-всем учителям!Ведь они до самой ночи Пропадают на работе,Чтобы было лучше нам!В первый класс нам рановато,Но растем мы как маслята.Скоро в школу к вам придем –Время быстро мчится –Обещаем хорошо, Лучше всех учиться!Ох, какой портфель тяжелый!Донести б его до школы!В нем подарки к юбилею –Я их холю и лелею.Что там, Коля за подарки?Ручки, книжки и тетрадки?Нет! Школе я несу терпенье, пониманье, вдохновенье,радости на много лети больших-больших побед!А еще здоровья детям,Свежих сил учителям,Школе вашей долголетьяИ больших успехов вам!Мира Вам, дора и счастья,Понимания в семье. Пусть все сбудется в работе,В вашем доблестном труде!От души всех поздравляет Озорная детвораИ в честь школы номер восемь Громко прокричим: «Ура!» (хором)Завершая выступленье,Мы вас просим без стесненья:Коль понравились мы вам,Хлопайте сильнее нам!

5. БЛОК НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущие предоставляют слово представителям администрации горда и района для награждения учителей, в промежутках между которыми – творческие подарки от выпускников школы – участников творческих коллективов города.

6. БЛОК ДИРЕКТОРА

Ведущий 1: Школьный дом – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

Ведущий 2: Школьный дом – это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

Ведущий 1: Школьный дом – это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

Ведущий 2: Школьный дом – это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

Ведущий 1:

Школьный дом – это мечта, это идея.Творенье может пережить творца:

Ведущий 2:

Творец уйдет, природой побежденный.Но образ дома, здесь запечатленный,Веками будет согревать сердца.

Ведущий 1: В разные годы школу возглавляли директора (видео презентация):

Ведущий 2. Слово предоставляется директору, возглавлявшему школу … (Вручение цветов)

7. БЛОК ВЕТЕРАНЫ

Ведущий 1: Школа – это ведь не здание. Школа – это прежде всего люди. Те, которых сегодня награждают, переняли эстафету от первых учителей школы, наших ветеранов. В разные годы в школе трудились замечательные люди, талантливые педагоги, добрые наставники, творческие личности, отличники просвещения, учителя-методисты, ветераны труда, которые вкладывая душу, составляли славу школы. (Информация про учителей, которые работают в школе с первых дней и до сегодняшнего дня)

Ведущий 2:

Мелькают годы, и шуршат страницы,Но забывать мы не имеем праваЛюбимые знакомые нам лица,Что школе принесли почет и славу.

Ведущий 1:

Вы, как всегда, стоите с нами рядом,Делиться опытом готовы, дать советУспехам нашим искренне вы рады.Ваш опыт – к знаньям путеводный свет

Ведущий 2:

Когда мы с вами – мы мудрееКак будто почва под ногами твержеИ мир вокруг становится добрее.А вы становитесь чуть-чуть моложе (вручение цветов)

Ведущий 1:

Ветераны! Живите подолееТверже поступь держите своюПусть все видят: живая историяВ этот день с нами снова в строю.

Ведущий 2:

Вы примите слова благодарностиЗа нелегкий и честный труд.Приходите к нам в школу с радостью,Здесь Вас помнят, любят, и ждут.

Ведущий 1: Зажжем лампаду светлой памяти пред именами тех, кого нет рядом с нами. В сердцах выпускников продолжает жить их бесконечная любовь, материнская забота, знания, которыми они так щедро делились со своими учениками. Вспомним их имена.

(Звучит музыка, на экране – горящая свеча и убегающие за горизонт имена ушедших.)

8. БЛОК ВЫПУСКНИКИ

Ведущий 2:

Когда закончил школу ты – неважно. Мы с вами все по сути – земляки.Все родом из страны счастливой – Детство,Мы навсегда ее ученики.

Ведущий 1: На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши ученики: учителя, врачи, музыканты, инженеры, защитники Отечества, поэты, писатели, журналисты.

Ведущий 2:

Здравствуйте, бывшие дети,Как вам живётся сейчас?Мы в юбилей нашей школыЖдем поздравлений от вас.

Видеопоздравления от выпускников из разных стран мира (на экране – 3 ролика)

Ведущий 2: среди выпускников есть и такие, которые вернулись в родную школу уже учителями (выстраивается хор учителей-выпускников)

Исполняется песня на мотив «Московские окна» (про школу)

Вот опять небес темнеет высьОкна школы в сумраке зажглись,Много-много лет спустяВ школу вновь вернулся яРодные стены встретили меняЯ как в годы прежние опятьУ доски с мелком готов стоятьИ взглянув в глаза детейСтановлюсь в душе щедрейОни как встреча с юностью моейНаша школа – наш уютный домГде мы все одной семьей живемПусть пройдет немало летШкольных окон добрый светНе погаснет, не померкнет, нет.

9. БЛОК СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Ведущий (Олег) А как сегодня живет школа? Об этом расскажут ее ученики. (на экране – веселые слайды «экскурсия по школе», под музыку рэпа читают учителя и ученики)

1. Чтобы про школу свою рассказатьМы вам решили рэп прочитатьК тому же не часто такое бываетСегодня полвека она отмечает

2. Уже много лет эта школа нас учит, И если ты здесь, поверь, ты везучий!Я не могу школы лучше представить.Всех с юбилеем хочу я поздравить!

3. Все как в обычной классической школеНе сделал домашку – спиши в коридореЕсли же утром немного проспал –Придумай, кого по дороге спасал

4.Сразу на входе – наш гардеробХранилище курток, плащей и сапог.Вещи под чутким присмотром охраныЗа ними следит серьезная дама.

5. Бдительно сменку учитель проверитДежурным отмазкам вряд ли поверитОпять умудрился сменку забыть –Придется хоть что-то в пакет положить.

6. Здесь математика, царствуют числаМозг закипает от этих задачЕсли не выучил ты теорему – Не ожидай на контрольных удач

7. Великий могучий и очень певучийЗдесь изучаем мы русский языкКак без него нам общаться в контактах,Грамотно если писать не привык.

8. Если устал и решил отдохнутьУмственный труд заменить постарайсяМожно в труда кабинет заглянутьГотовить и фартуки шить обучайся

9. В этой комнате не учат, бутерброд здесь не купитьСердце нашей школы здесь, каждый это знаетРешают тут вопросы типа «быть или не быть»Учителя в учительской от вас здесь отдыхают

10. А здесь паучки, червячки и букашкиСкелет по феншую в углу как приросТут все мы узнали о белой ромашкеИ то, что не всех нас аист принес

11. А вот кабинет географии в школеЗдесь с интересом сидим весь урокНадо же знать, где купаться на мореЧтоб в январе на песке не продрог

12. Здесь мы историю усердно изучаемНас артефакты через прошлое ведутЛишь одного мы с нетерпеньем ожидаемКогда же времени машину завезут

13. А этот кабинет особо интересенВ нем каждый обретет свой пятый элемент.Правда, мы его неделю отмывалиКогда не получился один эксперимент

14.Чтобы попасть сюда, не надо делать визуНо русский очень редко язык услышишь тутЧтоб в будущем значительно расширить круг общенииОсвоить иностранный не малый нужен труд

15.Кто-то здесь красится, кто-то смеетсяНа перемене всем дело найдется.Надо успеть и списать, и послушать,Ну а потом – побежать всем покушать.

16. Детям в питании нужен режим.На перемене в буфет мы спешимЗа чашкою чая, за тарелкою супаПеремена проходит словно минута.

17. В нашем буфете фастфуду не местоВсе здесь питательно, вкусно, полезноСтолько порою мы проедаем,Что на уроки не успеваем.

18. После столовой в спортзал мы идемТам каждый год нормативы сдаем.Бег, тренировки и вис на канате,Словно готовимся к олимпиаде.

19. Пресс здесь качают и отжимаются,Выполнить нормы усердно стараютсяБудет сдавать им теперь нелегкоНовые комплексы ГТО

20. Мы обошли нашу школу, наш дом.Как говорится, к финалу идем.Все обсудили, про все рассказали,Вы нас немного побольше узнали

21. С настроеньем хорошим всегда идет в школуУчитель, директор, школьник, психолог.Рецепт успеха давно нам известенГлавный наш лозунг – МЫ ВМЕСТЕ! (хором)

10. БЛОК РОДИТЕЛИ

Ведущие:

Когда проблема у детей случится Когда не получается урокС нелегким выбором пора определится И нужен кто-то, кто б тебя услышать могОни всегда приходят к ним на помощь Проблемы школы с нами делят пополамМы вместе, нам нельзя иначе Родители, на сцену, слово вам!

Родители:

Аншлаг сегодня в залеСлучайных нет людей.И к ним мы обращаемсяСегодня в юбилей.Прошли мы путь нелегкий,И даже непростойОт первоклашек с ранцемДо пап и мам с тобой.Кому-то уже сорок,Кому-то шестьдесят,А школа все взрослеетВедь школе пятьдесят.Сюда приходят детиИ внуки же пойдут.Здесь каждому находятВниманье и уют.Из наших несмышленышей,Идущих в первый класс,Здесь вырастают гении.Учителя тут – класс!Здесь в будущее смотрят,Не только в Интернет.Работают с любовьюИначе смысла нет.За много поколенийПусть ценится всегда,Что мы и школа вместе.Спасибо вам друзья!

11. Песня «Любимый учитель»

12. БЛОК УЧИТЕЛЯ

Ответ учителей:

Как это здорово, что вместе мы, друзья!Ведь каждый день нас возвращает снова в детство.И от судьбы нам никуда с тобой не деться.Как это здорово, что вместе мы, друзья!Как это здорово, что вместе мы, друзья!Ведь с каждым годом мы становимся мудрее.Душой своею мы ребячьи души греем.Как это здорово, что вместе мы, друзья!Главней всего, не тратить время зря,Вся наша жизнь полна любви и вдохновенья.И повторяем мы без всякого сомненья:Как это здорово, что вместе мы, друзья!

13. Песня и танец «Рука к руке»(музыка из мюзикла «Классный мюзикл») (танцоры выводят за руки на сцену учителей, старшеклассников и первоклассников)

14. ФИНАЛ

Выстраивается хор. Выступление директора. (заключительная речь)

Все поют песню на мотив песни Газманова «Мы вместе»

1. Глядя в зал, Отражаюсь я в Ваших глазах, И струной напряженно звеня, Выбирает дорога меня. Каждый час Наша юность уходит от нас. Над дорогой длиной в одну жизнь Моя песня, как птица, кружит.

Припев:

И в сплетении рук, и в сиянии глаз Мы вместе Бьется колокол сердца в ладонях моих Мы вместе Все сметая преграды, разрушая все стены, Мы вместе. Мы вместе.

3. Снова жизньПо тропинке ребенком бежит,Новый век по спирали кружит…Припев. И в сплетении рук, и в сиянии глаз Мы вместе Бьется колокол сердца в ладонях моих Мы вместе Все сметая преграды, разрушая все стены, Мы вместе. Мы вместе.

САЛЮТ!!!

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сценарий - Юбилей школы

(на экране идут кадры)

(голос за кадром)

Всё начинается с любви.

Твердят: «Вначале было слово…»

А я провозглашаю снова: «Всё начинается с любви!»

Всё начинается с любви: и озаренье и работа,

глаза цветов,

глаза ребёнка –

всё начинается с любви.

Все начинается с любви

С любви! Я это точно знаю.

Всё, даже ненависть – родная

И вечная сестра любви

Всё начинается с любви

Мечта и страх,

Вино и порох,

Трагедия, тоска и подвиг –

Все начинается с любви.

Весна шепнет тебе: «Живи..»

И ты от шепота качнешься

И выпрямишься. И очнешься.

Всё начинается с любви.

-И именно сегодня мы будем говорить о любви.

- И прежде всего о любви к нашей школе

(Вокально-хореографическая композиция)

- Фанфары

Мгновенья счастья и волненья странного,И детский смех, и труд учителей –Все это, словно прожитое заново,Слилось сегодня в слове «юбилей»

Неповторимость каждого мгновенияЛишь только школа в памяти хранит,И вот сегодня - день ее рождения,Что взрослых и детей объединит

Любая юбилейная дата – большое событие для школы! Это символ многолетнего пути, ведущего к яркому и веселому будущему. Это часы учебы, игр, воспоминаний и дружбы. Спасибо вам за то, что в вас сохранилась любовь к родной школе, спасибо за то, что вы готовы сегодня встретиться с юностью.

Ведь в этом зале собралась большая семья: учителя, бабушки и дедушки, мамы и папы, дети и внуки – все они когда-то учились или работали в родной « Луганской специализированной – школе № 54.»

(фанфары)

Мы рады вас приветствовать в нашей школе. Сегодня мы собрались не только для того, чтобы оглянуться назад, встретиться со своим детством, вслушаться в добрые голоса наших учителей .Радость этого события с нами разделят наши гости, ветераны школы, выпускники разных лет.

(Выступает духовой оркестр )

Праздник есть – очарованье,Будто первое свиданье.Вот представим: школа – дом, И цветы цветут кругом!Праздник радостный, веселый -День рожденья нашей школы!

Дорогие друзья ,у нас сегодня день рожденье. в этот день приглашают самых близких и дорогих друзей и у нас есть такие люди:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Школа … 54-я школа… Какая она?

- В ней постоянный педагогический коллектив. Здесь много улыбающихся лиц.

-Значит - счастливая. .

Здесь всегда рады своим выпускникам.

- Значит - гостеприимная!

-Здесь готовы помочь каждому ученику.

-Значит - добрая.

-Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков.

-Значит - любимая.

-Вот такая она, наша школа

(Слайды об истории школы)

Гимн школе)

Школа начала вести свою летопись с1980 г. Первый директор- Одуд Николай Минович открыл школу-восьмилетку. Через 2 года руководителем средней школы стала Тертычная Нинель Андреевна, которая 24 лет возглавляля огромный пласт школьного образования. Именно благодаря ей школа работала и училась по модульной системе Фурманова.

С 1 сентября 2012 года Директором школы становится Паламарчук Н.С.

Директор школы! Женщина и мать! И в школьной и в семейной ипостаси. Слова достойные нам трудно отыскать, Что могут Женщину-Директора украсить.

Прораб и сторож, и администратор,

Она учитель, менеджер, завхоз!

Советчица - судья, а не диктатор. Поклажи школьной тащит она воз.

В начале осени школа так красива. И утром солнцем залит каждый класс, И мы за это говорим вам все спасибоВедь школа наша держится на Вас!

Слово для поздравления предоставляется Паламарчук Н.С.

-Что происходит сегодня?-У нас юбилей.

-В школе видны дорогие, любимые лица.-Верится в то, что чудесное что-то случится,-Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.-- Что же за всем этим будет?

- Веселия час.-Час поздравления школе родной и любимой.-Час понимания, веры, надежды единой.-И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.

- Чем всё закончится?- Дружбой навек.- Дружбой навек, Вы уверены?- Да, я уверена.

-Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,-Чтоб не случилось, его не забуду во век.- Что же из этого следует?- Следует жить.

-Верить в удачу, успеха во всём добиваться!- Вы полагаете, этого можно дождаться?- Я полагаю, что можно, и надо спешить.

-Надо спешить, ибо время нас будет кружить.-Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.

( танец)

На любой праздник мы приглашаем гостей. И сегодняшний день –не исключение.

В предверии профессионального праздника- дня Учителя и юбилея школы мы приглашаем на сцену

Своё музык. Поздр-ние для всех вас дарит выпускница нашей школы

Перцева Арина

(песня – «Стена»)

Слово гостям

Учитель, дни жизни своей, как один,Ты школьной семье посвящаешь,Ты всех, кто учиться к тебе приходил,Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьиДорогами жизни шагаютИ в памяти носят уроки твои,А в сердце тебя сохраняют.

Любимый учитель, родной человек,Будь самым счастливым на свете,Хоть трудно порой достаются тебеТвои непослушные дети.

Ты дружбой и знаниями нас наградил,Прими благодарности наши!Мы помним, как в люди ты нас выводилИз робких смешных первоклашек.

На сцене

Детская агитбригада «Наши мамы лучше всех!!»

Слово гостям

Учитель, именем твоим горда родная школа.

Учитель! Профессии прекрасней нетна свете.

Свет знаний Вы несете детям.Не за деньги, славу или званья –Это ваше высокое призвание.|

Свой музыкальный сувенир для вас дарит друг нашей школы

Слово гостям

Здравствуйте, бывшие дети!

Как вы живёте сейчас?Чуть не по целому светуЖизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследствоСамый ваш первый урок.

И счастливое детство,И ваш первый звонок

Были походы и отдых,Праздники и вечера.Первые вздохи влюблённых.Всё было будто вчера.

Школа живёт не старея,Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,За руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети,Как вам живётся сейчас?Мы в юбилей нашей школыждём непременно всех вас.

Выпускники.!Среди вас есть, те, кто добросовестно учился, кому учёба давалась легко, а рядом те, кому было здорово от общения со своими одноклассниками.

Почти все из вас составляли школьную гордость: одни- участвовали в интеллектуальных конкурса, другие – приносили ей спортивную славу, третьи – прославились трудом, но всех вас объединила, породнила, выучила, воспитала родная 54.

Квн-овское выступление выпускников «Даешь молодежь!!!»

И вот звонок, Пустеет быстро школьный дом. В звенящей тишине Последние шаги. Но в тихом классе все сидишь ты за столом, И вновь перед тобой твои ученики.

И в тишине ты думаешь о них, Вчера чужих, теперь родных, Про их вопрос, про свой ответ, Про то, на что ответа нет…

А завтра снова день придет, И школьный радостный народ Наполнит шумом этажи И в вихре жизни закружит!

Когда-то сам на третьей парте у стены О будущем мечтал и взрослым стать спешил Уже тогда ты быть учителем решил, Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.

И снова в школе тишина, И старый глобус у окна, В журнале суффикс и падеж, И столько судеб и надежд… В твоих руках судьба страны, судьба земли, Твоих учеников исполнятся мечты. Им сеять хлеб, вести по курсу корабли, Жизнь детям посвятить, как это сделал ты…

Видеоролик про учителей

На нашей сцене учитель художественной культуры и технологии

( выступление Алпатова К.А. на фоне музыки)

Учитель… Он всегда в нашей памяти. Заметают снега следы на тропинке ведущей к школе, заметает время раны, оставляя в памяти тех, кто уже не придёт сюда никогда.

(Вальс, ангелочки,свечи)

И вспомнить мы сейчас хотим Учителей ушедших имена Сегодня так они важны И память наша их хранит - всегда!

Как поздно вспоминаем мы о них, Когда они уходят ДАЛЕКО… И слёзы льём, и мы о них скорбим, И понимаем – без них нам тяжело.

Как объяснить нам, человеческим умам, Что ценен миг любой, Когда твой близкий рядом. И надо им дарить свою любовь

И каждый час о них нам ПОМНИТЬ надо!

« Путь»( фото учителей ушедших от нас)

О тех, кто уже не придет никогда помните. Прошу всех сидящих в зале почтить память

Минутой молчания

Выступает Тетертычная Н.А.

Выступает агитбригада - УЧИТЕЛЕЙ

Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь. Сначала этот огонь поддерживают родители, но как только ребенок переступает порог школы, огонь продолжают поддерживать учителя.

Учитель живет любовью к детям, а любовь зажигается в наших сердцах! Все мы с вами родом из детства и мы предлагаем зажечь первую свечу – свечу Детства, потому что начало всех начал – это дети.

Право зажечь свечу детства предоставляется Осиной Ульяне ученице 1-Б класса.

В календаре мелькают даты

Одна чудеснее другой.

Мы общей юностью богаты

И забываем возраст свой

Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

Как воды бушующих рек,

Но пристанью юности

Пристанью сердца

Останется школа навек

Настало время зажечь вторую свечу – свечу Юности, будущим выпускникам нашей школы Лещенко Денису и Лакизе Викториии

Школа, школа, твоя юность бесконечна,

Даже, если тебе будет сотня лет

Школа, будешь ты всегда и будешь вечно,

И великой тайны в этом нет.

Очень хочется, чтобы третью свечу – свечу Верности зажёг замечательный человек, талантливый педагог , которая верна своему делу: она преданна детям и является примером для учителей.На её внешность не влияют ни годы, ни заботы. Это наша Выходец Зоя Ивановна

Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости зажгла женщина, которая ведёт нас дорогой тепла, любви и заботы о нашей школе____________________________________________________________________________________________________________________________________

Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно со школы у нас появляются настоящие друзья. Мы просим зажечь эту свечу первому президенту нашей школьной республики « Улыбка» Камаеву Павлу Павловичу …….

Школьные года, словно карусель

Радостью и счастьем нас закружат.

В школе нет разлук. В школе нет потерь.

Школьных лет любовь навек согреет душу

Право зажечь свечу – свечу Веры – мы предоставляем нашему другу Богородько Татьяне Александровне. И мы верим в то,что наше сотрудничество продлится на долгие века.

Строгость и требовательность сочетаются с добротой и отзывчивостью в характере И.О. поселкового головы . Своим личным примером, своим бескорыстным трудом она ведёт людей по правильному пути. Под её чутким руководством педагоги школы продолжают сеять доброе и вечное.

Мы хотим предоставить право зажечь седьмую свечу – свечу Надежды Логачевой Елене Васильевне

Последнюю восьмую свечу – свечу Любви мы хотели бы предоставить зажечь директору нашей школы____– красивой женщине, талантливому руководителю. Без её любви к профессии, без её веры в своё дело, в свой коллектив учителей, школа бы не имела таких результатов и достижений, которые есть у нас на сегодняшний день.

Свечу Любви мы просим зачечь директора нашей школы Паламарчук Наталье Сергеевне

Семь свечей пред нами здесь стоят,

Ярким пламенем без устали горят,

Семь свечей, не стоит тосковать,

Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

Что желают в день рожденья?

Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

Чтобы мимо проходила

Невезенья полоса.

Чтоб ведущие уроки

Не срывали голоса.

Чтоб ребята утром ранним

Собирались на крыльце

И со сделанным заданьем,

И с улыбкой на лице.

Чтобы были все друзьями,

Чтоб во время перемен

Не шалили,не кричали

Не было у нас проблем

И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

Счастья и успехов нам!

Школа! Здравствуй, дорогая!

Школа! Здравствуй, молодей!

И еще тебе желаем…

Встретить новый юбилей!

Пусть все то, чем живем мы в школе

Не пройдет, не исчезнет как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

И запомнится радость и горе,

Наши чувства , тревоги, дела

Пожелаем друг другу успехов

И любви, и добра, и тепла.

Песня «Школа без тебя – жизнь нам не мила»

Мы повторяем день за днём

О школа, ты судьба!

Живи и здравствуй много лет

Ты в душах оставляешь след

Гори ты ярко как звезда

Школа – ты наша судьба!

Судьба моя, судьба твоя

Ты будешь вечно молода

Из в года, в год и навсегда

Тебя мы любим, мы поём

Тобою только мы живём

Поздравляем мы тебя

О школа ЛУЧШАЯ ВСЕГДА!

Вся наша жизнь – наша мечта

С тобою связанны на век

Наши лучшее года

Тебе родная отдаём, мы для детей все сдесь живем

И в Юбилейный год друзья

Все поздравляют лишь тебя.

infourok.ru

Сценарий проведения юбилея школы «Школа – вчера, сегодня, завтра…».

Сценарий концерта посвященного юбилею школы «Школа – вчера, сегодня, завтра…»

Кадры, презентация о школе.

Торжественный голос за кадром:Внимание, внимание!До начала торжественного концерта, посвященного ___-летнему юбилею любимой школы и запуска машины праздничного времени осталась 1 минута!

Ведущая: Операторы, ведущие и жители школы готовы?– Готовы!Ведущая: Артисты, певцы, вокалисты?!– Готовы!Ведущая: А зрители и гости школы готовы?Ведущая: Не слышу! Готовы!!?(Зрители отвечают)– Готовы!

Ведущая: Не слышу, готовы?!(Зрители отвечают)– Готовы!Ведущая: Ну, что ж, мы начинаем! Время вперед!

(Звучит музыка из фильма «Время вперед»)

Ведущий: Время, вперед! Вперед время мчится!Ведущая: Пусть только доброе в жизни случится!Ведущий: Пусть школу 5 ждет радость, успех,Ведущая: Слова поздравлений сегодня для всех!!!Ведущая: Слова самых искренних пожеланий:Новых побед, удач, доброго здоровья, большого счастья, сегодня адресованы всем жителям нашей родной школы № ___, которая празднует свой (хор.) ____-летний юбилей!Ведущая: Сверкает яркими огнямиТакой знакомый школьный зал.Сегодня снова детство с нами,Сегодня школа – юбиляр.

Ведущий: Поздравить хочется нам ВасЧтоб праздник наш – всему начало –Был полон светлых, ясных дней,И в сердце музыка звучала!

Ведущая: Душа, чтоб радостью цвелаГлаза горели блеском жизниБудьте удачливы в делахНа благо Родины, Отчизны

Хор.: С праздником, дорогие друзья! С юбилеем школа!

Музыкальный номер.

Ведущий: Пусть будет этот праздник светлым, яркимНе зря гласит народная молваЧто украшают торжеств подаркиИ самые душевные слова.Ведущая: С юбилеем школу и ее жителей поздравляют:

– Глава ***** района *********;– Заместитель главы ***** района по социальным вопросам ******– Глава ***** городского поселения ********

(Выступление ораторов)

С заслуженным праздником вас поздравляет начальник управления образования ********

(Выступление ораторов)

Вас поздравляют директора учебных заведений нашего города.На сцену просим гости дорогие,Мы счастливы приветствовать всех вас,Как здорово, что в праздники такиеИдут друзья, чтобы поздравить нас.(Выступление ораторов)

Председатель попечительского совета ********(Выступление оратора)

Музыкальный номер.

Ведущая: И где же взять такую песню,Найти достойные слова,Чтоб от горячих поздравленийУ вас кружилась голова?

Ведущий: Чтоб в этот день вы вспоминалиНе грусть прожитых вами лет,Не пережитые печали…Бог с ними – у кого их нет!!!

Ведущая: Сегодня лучше оглянутьсяНа то чем жизнь была полнаНа все счастливые минутыНа все удачные дела.

Ведущий: Машина праздничного времени давно запущена. Стартуем?

Слайды.

Ведущая: Стартуем, Женя. Перенесемся в _____ год.Именно в этом году решением поселкового совета, открыта восьмилетняя школа, насчитывающая ____ учеников. Тогда же начато строительство нового здания школы.

Ведущий: (Число, месяц, год) – Этот день навсегда останется в памяти у тех, кто присутствовал на открытии нового здания школы № _____.Морозное утро. Исторический момент для детей, родителей и всей общественности.

Ведущая: Митинг, посвященный открытию школы и сдаче в эксплуатацию нового здания начал директор школы *******. Он особенно был счастлив – это благодаря его упорному старанию, хождению по разным инстанциям осуществилась мечта многих о новой школе.И вот …

Ведущий: Первая линейка, экскурсия, первые классные часы в новом здании, где пахнет еще свежей краской и новой мебелью. После холодных классов старой школы, больших старых парт, все кажется, необычным: новая наглядность, в кабинете химии на каждом столе раковина для проведения опытов, негативы, пробирки; в кабинете физики новые приборы; в кабинете биологии – муляжи, гербарии, схемы, картины, в школе оснащенный спортзал и кабинет иностранного языка…

Ведущая: У всего на свете есть начало,Свой отчет, свой выход, свой исток, –Столько лет над школою промчалось,Словно миг! Звенит, звенит звонок.

Ведущий: Этот звон созвал со всей округиРебятню тогда, в тот первый раз,И походкой радостной, упругойВсе входили в этот дом и класс.

Ведущая: И начались веселые школьные будни: декадники по сбору макулатуры, смотры, веселые старты, туристические слеты, конкурсы, турниры…Весной, под руководством ******** был заложен школьный сад, где были посажены яблони, груши, акации, березы, сирень.

Ведущий: Быть может, есть на свете крашеИ двор, и сад и яблонь цвет,Но только лучше школы нашейДля нас и не было и нет.

Ведущая: Мы сами яблони сажали –Хотели сами создаватьИ, где бы мы не побывали,Сюда вернемся мы опять.

Ведущая: В ____ году, был произведен первый выпуск, классными руководителями которого были – ******** и *******.Сегодня на нашем празднике ********* и мы приглашаем ее на сцену. ********* чтобы вы хотели пожелать школе в день ее юбилея.

Слово классной руководительнице.

Ведущий: Пройдут года, столетий нитиУтонут в синей бездне звездНо слово теплое – «учитель»Всегда растрогает до слезВедущая: Всегда заставит вспомнить что-тоРодное, близкое тебе…В двадцатом веке иль в двухсотом –Учитель вечен на земле.

Сегодня мы чествуем учителей, стоявших у истоков образования нашей школы, к сожалению, многих нет на земле. Но их имена навсегда останутся в наших сердцах.

Память, память за собою поведиВ те далекие, промчавшиеся дниТы друзей моих, ушедших оживи…

/На проекторе демонстрируются фотографии, ушедших из жизни учителей. Минута молчания./

Ведущая: Из прошлого в будущее мы мост перекинем.И настоящее взглядом окинем.

Ведущий: Учитель! Как и чем измерить его нелегкий добрый труд? Каждый учитель предан школе и детям. С особым уважением мы относимся к педагогам – ветеранам труда.

Сколько славных дел прошло через ваши руки!Никогда не знали вы лености и скуки.сколько дали вы советов в жизни, на работе!Каждый день ваш проходил в суете, заботе.Золотыми буквами вписаны имена педагогов в историю школы.

Ведущая:(Перечисляются Ф.И.О. учителей)Поднимитесь, пожалуйста, со своих мест, чтобы вас все видели. Для вас эти цветы, аплодисменты и музыкальный сувенир.

(Дети вручают цветы в зале)

Несколько муз. номеров.

Ведущая: За всю историю существования школы было __ директоров.И в этот знаменательный день хочется сказать о всех кто стоял у руля школы:

Перечисляем.

Ведущая: Сегодня в зале *********. ******** мы приглашаем Вас на сцену. Расскажите, что особенно запомнилось за три года работы в школе?

(Выступление оратора).

Вручение цветов.

Ведущая: С 1991 г. начинается эпоха *************.Сколько новых идей воплощены в жизнь. Школа изменила свой образ. Эстетичными, уютными стали классные комнаты. Душа, тепло, свет, сотрудничество – основа школьной атмосферы.

Ведущий: Мощная инновационная работа захватила школу: первая в районе пятидневка, самостоятельный выбор учебных планов, самостоятельное финансирование, новые разноуровневые классы.

Ведущая: Главная цель ********** – создать школу, в которой каждому было бы интересно, чтобы память о школе всегда грела душу выпускников.

Ведущий: Счастье – себя школе отдать.Счастье – шагать, прокладывать гать,Падать, вставать, не отступать,Приступом брать каждую пядь.

Эти стихи мы посвящаем Вам, ***** , груз прожитых лет перенесенные невзгоды, казалось бы прошли мимо Вас. У Вас все та же энергичная походка, тот же приветливый взгляд на улыбчивом лице, та же горячая заинтересованность и участие во всех делах. Вот и сейчас используя свой богатейший опыт ******** находится там, где трудно, где необходима в данный момент. «Жить и исполнять свои обещания» – жизненное кредо **********.************ мы приглашаем Вас на сцену и просим рассказать, что-то из истории школы.

(Выступление оратора, Вручение цветов)

Ведущая: На нашей машине праздничного времени. Мы вновь возвращаемся в _____ год – прошлого века.

Ведущий: Этот год стал судьбоносносным для школы. Созданы гимназические классы. Первые гимназисты – дети учителей. Да, да начали эксперимент со своих детей и все получилось отлично!!! Введены новые предметы: логика, риторика, МХК, ритмика, шахматы, основа сценического искусства. Был заключен договор о сотрудничестве с Пермским государственным университетом им. Горького. Гимназисты ездят на сессии в университет, создают первые исследовательские работы.

Ведущий: А так же приветствуем учителей начальных классов, которые по сей день отдают свою любовь детям.

Ф.И.О.

Вручается.

Ведущий: Дорогие учителя, мы вас ценим, помним, любим

Нам так приятно вас поздравитьИ пожелать вам жить без бед!Пусть счастье вас не покидает,Здоровья вам на много лет.На сцене учителя начальных классов.

Муз. номер.

Ведущая: Любимой школе – 40 лет!Сегодня, день рождения!И мы сейчас от всех ребятШлем с юбилеем поздравления!

Ведущий: Учителями славится РоссияУченики приносят славу ей!Ведущая: Пятой школе есть, чем гордиться, многие выпускники посвятили свою жизнь педагогике, став учителями, работают в школах города и района. ___ выпускников работают в стенах родной и любимой школы. За годы работы школа дала путевку в жизнь более двум тысячам шестистам десяти выпускникам.Ведущий: После окончания школы и высших учебных заведений пришли работать в родную школу выпускники:

Ф.И.О.Вручение цветов.

Ведущая: Гордостью школы являются выпускники, окончившие школу с золотой и серебряной медалями.Всего медалистов – ___ чел.,Ведущий: С золотой медалью школу закончили – ___ человекас серебряной медалью – ___ человекВедущая: 1-й медалист ******* – ____ года выпуска.Особая гордость школы ********* – медалист ____ года.Ведущий: ******** ____ года выпуска.

Вручается почетная грамота.

Ведущая: Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески.Информатика, валеология, психология, социологияИсключительно с целью реабилитацииВ жизнь нашу входят инновации.В вопросах детской адаптацииНе допустима профанация.И, выстрадав аккредитациюВступила школа в аттестацию!

Теперь мы каждый педсовет готовим через Интернет.

Ведущий: Школа живет и работает для детей. Тысячи мальчишек и девчонок благодарны своей родной школе. Выпускники конкурентноспособны не только в ВУЗах города, но и России. Успешна и результативна работа со способными и увлеченными детьми. В этом учебном году ___ ученика приняли участие в районных олимпиадах и заняли ___ призовое место, ___ из которых первые.

Ведущая: Мы знаем, что современная школа должна иметь собственное лицо, свой только ей присущий имидж.

Муз. Номер.

Из настоящего, прошлого в будущее переносит нас машина времени легко. Стоит лишь задуматься, каким оно будет.Прежде всего оно должно быть мирным, тогда будут строится новые школы, зеленеть леса и рождаться счастливые дети.Пусть все надежды, планы и будущие проекты обязательно сбудутся!А сегодня из праздничного настоящего вам поздравление стране «счастливое детство».Вас поздравляют и желают всем вам бодрости духа, вечной молодости и задора.

Муз. Номер.

Ведущая: Машина времени… Кто-то скажет – утопия.

Ведущий: Однако, прогресс шагает по нашей планете семимильными шагами, и, может быть, в школе и на уроках истории ребята будут ходить на экскурсии в другое время.

Ведущая: И через несколько столетий заглянет в декабрь этого года и увидит ваш праздник, ваши улыбки, порадуется за вас. Но это в будущем, а в настоящем для вас сегодня лучшие слова, лучшие песни. С юбилеем родная школа!!!

Номер «Юбилей»Машина времени летит впередИ каждый новый, даже резкий поворотНам обещает новизну и радость перемен.

Пусть радость праздника не знает стенПусть настоящим будет творческий подъем,А если есть барьер, то мы его возьмем!Все вместе можем многое свершить!Давайте радостью учится и красиво жить!

Праздничное время скоротечно. Трудовые будни занимают основную часть нашего времени. Такова жизнь. Но в минуты заслуженного отдыха, мы хотим пожелать жителям школы: забыть обо всем, кроме праздника и наслаждаться прекрасными песнями.

Муз. Номер.

Быть учителем – это так сложно. Сколько же надо знать и уметь, чтобы держать все на плечах.Да, все в этой жизни сложно, но есть один простой рецепт, чтобы жизнь ладилась! Надо быть самим собой, не лукавить и щедро делиться тем, что умеешь и знаешь!

Таких щедрых людей в нашей школе много. Это настоящая армия знатоков своего дела и оптимистов, она шагает только вперед к победам!

Мир прекрасен! Этот мир чудесен посмотрите!Пролистав страницы прошлого сперва,Быть счастливыми сегодня поспешите!Будьте ими всюду и всегда!

Пусть мечты из завтрашнего дня,Вас в безоблачную даль маня,Не закроют разноцветье жизни здесь, сейчасБудьте счастливы сегодня, поздравляем вас!

Всем желаем крепкого здоровья, жить, учить, учиться и дышать любовью.

Есть у каждого детства свой адрес,С ним расставшись, мы станем взрослей.И бродить наше детство останетсяВ стенах школы любимой своей

Нас все дальше уводит дорогаШкольных лет не вернуть, не забыть.И хотим мы сегодня немногоО детстве своем погрустить.

Финал.Сколько лет здесь в классах неустанноГолосов ребячьих бурных шквалИ не зря, наверно, ДеревянныхУ истоков знаний здесь стоял.

Такие даты празднуют нечасто,Сегодня в зале множество гостей.Давайте поприветствуем мы дружно,Всех тех, кто к нам пришел на юбилей.

prazdnovik.ru

Выступление учителей на юбилее школы

Выступление учителей на юбилее школы.

«Что такое школа?»

1. Уважаемые гости! Мы назвали своё выступление «Что такое школа?». В наше выступление вошли новые номера, а также лучшие номера, которые готовили учителя для вас, выпускники, на праздник «Последнего звонка». Итак, мы начинаем!

2. Сверкает яркими огнямиТакой знакомый школьный зал!Сегодня снова детство с вамиСегодня школа – юбиляр!

3. Бушует осень в тополяхКостры, и парки, и аллеи,А мы с тобой – учителя,Чего мы только не умеем!Итак-то дышится легкоНам от того, что нет пределаГлазам, сердцам учеников,А может, в этом счастье дело?

4. Давайте сбросим в рюкзакиТепло и рыжесть листопада.Нам в след заметят «Чудаки!Зачем вам только это надо?»А мы душою не кривим, И вот она уже запела,Мы просто вместе быть хотим,А может в этом счастье дело?

5.Покуда вертится Земля И строит замок мелкий дождик,Мы до тех пор учителя, Пока мы на детей похожи.В начале светлого путиМы на доске напишем меломДва слова «Здравствуй и свети!»И, может в этом счастье дело?(Песня на мелодию «Есть только миг»)

Призрачно всё в этом мире бушующемМанят нас вдаль сладких снов миражиШкола, как мост между прошлым и будущимИменно здесь начинается жизнь!

Мы все в пути оступались и падали,Рвались вперёд, обходя миражиНо высоту, что мы в юности занялиБудем удерживать целую жизнь!

Все: Тысяча людей!- Любознательные или капризные дети,- Разные по характеру учителя,-Счастливые (или же впавшие в отчаяние) родители-Все: А всё вместе это – школа!!!

(Песня на мелодию «Что такое осень?»)

1.Что такое школа – это детство, Детство, озарённое мечтою,Это наше главное, вечное наследствоРади школы жить на свете стоит!

Припев:

Школа – это время идей,Время лучших в мире друзей,Школа – это первый звонок,Главный в жизни урок.

2.Что такое школа – это тёти,Ну и дяди есть, конечно, тожеДядей очень мало, ну а тётей очень многоУчат, учат эти и другие.

Припев:Школа снова в путь нас зовёт,Школа снова грустить не даёт,Школа это слёзы и смех,Наша школа для всех!- Удивительный это дом – школа! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания. Школа живёт интересной жизнью.

(Песня на мелодию «Не думай о секундах свысока»)

Любая школа – это храм наук,И как всегда в подлунном мире водится,И президент, и плотник, и пастухБез школы, без учёбы не обходятся.

И Пушкин тоже школу посещал,Неважно, что лицеем называется.Певец Билан штаны здесь протирал,И тоже у вас гением считается.

И я, и ты, и мы и все вокругУчениками были без сомнения.Неважно ты отличник или «дуб»Вы вспомните те школьные мгновения.

И в памяти останутся года,И мы забудем школьное волнение,Пускай же продолжается всегдаУчение, учение, учение

Учение – это школа, это класс,И радость и тревоги и мучениеВы девять лет учили в школе насТерпению, терпению, терпению

- Внимание! Внимание!

- Сегодня в прямом эфире

- Заключительная передача

- Экстремального шоу

- «Остаться в живых»

-Их было 60

- Самых сильных, смелых, выносливых

-9 лет назад их забросили на необитаемый остров в океане знаний

-9 лет они мужественно боролись

- С голодом и сном

- Со страхом и комплексами

С собственной ленью.

- Опасности их подстерег

schoolfiles.net