Презентация 1 сентября - день знаний (1 класс) 1 часть. День знаний для 1 класса с презентацией
Презентация и конспект День Знаний 1 класс
1 класс
Слайд 1
– Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня ваш первый день в школе. Вы пришли, чтобы познакомиться со своими одноклассниками и учителями. Сегодня вы переступили порог нашей школы. Какие вы красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник!
Я ваша учительница. Зовут меня… . Давайте вспомним как зовут наших одноклассников.
Начинается игра - называю имена.
Я вас очень попрошу
Делать то, что я скажу.
Настя, Катя, Лиза, Маша пусть рукой сейчас помашут,
Миша, Ваня и Алёша вправо-влево два наклона,
Аня, Женя и Илья крикнут «1 сентября!»
Егор, Кирилл, Влад, Доминика присядут вместе низко-низко.
Эвелина и Никита на месте покружитесь лихо.
Всех мы вспомнили, друзья!
Крикнем дружно все: «Ура!»
Сегодня - 1 сентября - День рождения нашего класса. В день рождения всегда пекут торт. Мы с вами давайте тоже испечем. Выходите к доске, возьмитесь за руки, образуйте круг. Вот и торт. Исполняется песенка «Как на наши именины…», дети танцуют. Представьте, ребята, что каждый из вас это кусочек торта. Бантики – это розочки, личики – это крем. Давайте посчитаем, сколько кусочков у нашего торта. А теперь, бережно, не спеша, не уронив крема и розочек, отнесите своим родителям эти кусочки. А вы, уважаемые родители, отведайте эти сладенькие, вкусненькие, такие любимые кусочки. (родители обнимают детей, целуют их, поздравляют)
Я очень рада видеть вас. И сегодня в этот час Я поведу с собою вас. За морями, за горами
Есть волшебная странаВ ней много разных испытаний И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по нейМного дней.Что же это за страна?Нам предстоит узнать. Может, вы знаете, как она называется?
На доске: Страна Знаний.
– Вас пришли поздравить с праздником герои сказок. Они живут дружно и помогают друг другу. А вы им поможете? И так путешествие начинается. – Но что такое? Кто это?
Слайд 2
Летом в болоте вы её найдёте Зелёная квакушка. Кто это? (Лягушка)– Из какой сказки эта героиня?Слайд 3
– Вот дом царевны. Он действительно очень красив. Но мы-то с вами знаем, что родной дом лучше. Чтобы добраться до родного замка и снова стать царевной, нужно преодолеть много трудностей. Поможем царевне? Мы вместе с ней пройдем трудный путь из болота к её замку, где живут родители, друзья. Ведь 1 сентября она с ними пойдёт в школу.
Слайд 4 (Лес)
– Наше путешествие начинается.
Лес – полон сказок и чудес.И вот оно чудо – Леший на пути. Не даёт он нам пройти.
Слайд 5 (леший)
– Ему скучно и он предлагает сыграть с ним в игру.
– Кто из вас знает, что надо положить в портфель? Сейчас проверим. Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.
Если в школу ты идёшь, То в портфель с собой берёшь: - В клеточку тетрадку? - Новую рогатку? - Веник для уборки? - Дневник для пятёрки? - Альбом и краски? - Карнавальные маски? - Азбуку в картинках? - Рваные ботинки? - Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку? - Карандаши цветные?
Матрасы надувные? - Ластик и линейку? - В клетке канарейку? - Альбом, чтоб рисовать? - Жвачек, чтоб жевать? - Учебники в обложке? - Тарелки, вилки, ложки? - Диванчик, чтоб лежать? - Картон, чтоб вырезать?
Слайд 6
– Молодцы! Леший доволен. Лес ожил.
– Отгадайте, кто за деревом спрятался и за нами наблюдает.
С ветки на ветку скачет,В дупло запасы прячет. (Белка)
Она очень любит и грибочки собирать.
(Белка на поляну выскакивает по щелчку)
– Вот она. У неё гостинец для друзей. Какой? – Белочка для вас придумала задачу. Хочет, чтобы вы её решили. Белочка нашла съедобные грибочки. Сколько их? Но лес-то волшебный. Один гриб убежал. (По щелчку удаляется гриб) Сколько грибочков собрала белочка? (6)
Слайд 7
– Кто эта девочка? Почему её так зовут?Она принесла сказочные поздравления, узнайте, от кого они. Я желаю от души Вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись Ежедневно закалялись Чтоб не мучил вас бронхит Добрый доктор …. . (Айболит)
Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
Слайд 8
– Вот ещё одна добрая лесная жительница – Кикимора. Она дружит с царевной и с ней пойдёт в школу. Помогите ей. Главные качества, которые нужны каждому школьнику, — это внимание и смекалка. Вот мы сейчас поиграем и проверим, какие вы внимательные и смекалистые. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать: «Я».
-Кто любит шоколад? (Дети хором отвечают: «Я».) КВАС-Кто любит мармелад? («Я».) АНАНАС-Кто любит груши? («Я») АПЕЛЬСИН-Кто не моет уши? (Дети по инерции опять кричат и: «Я») ПЬЁТ БЕНЗИН
Слайд 9
– Откуда это маленькое чудо?
Доскажи имена сказочных героев.
Баба - …Яга;
Оле - …Лукойе;
Соловей - …Разбойник;
Царевна - …Лягушка;
Почтальон - …Печкин;
Доктор - …Айболит;
Вини - …Пух;
Али - …Баба;
Кощей - …Бессмертный.
– А это кто? Что произошло? Лягушка стала красавицей-царевной.
Слайд 13
– А вот и замок. По дорожке к нему идёт царевна. Дома ждут её друзья. Ведь им в школу пора.
Слайд 15
– А Мудрая Сова даёт нам всем советы. Послушайте их.
Слайды 16, 17 – советы.
Слайд 18
– Наше путешествие подошло к концу. Вы хорошо помогали царевне.
Напутственные слова родителям.
Трудно детей своих воспитать. Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: детям всегда во всём помогать, В школу с вечера всё собирать, напутствие доброе вовремя дать, Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять. Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать; Чтобы болезней всех избежать, надо ещё малышей закалять! А если Вам трудно от школы придётся, пусть мой подарок тотчас развернётся... Этот подарок, смотрите, с секретом: мои телефоны на листочке на этом, Номер любой поскорей набирайте, любые вопросы со мною решайте! А главное – без сомненья – Желаю вам я терпенья!
На этом наш праздник и заканчивается.
infourok.ru
День знаний 1 класс ( сценарий + презентация)
Трофимова Наталья Альбертовна
МБОУ СОШ №9 г.Шахты Ростовской обл.
учитель начальных классов
Сценарий первого урока в 1 классе «С днем рождения, первый класс!»
Ход мероприятия
Звучит музыка из кинофильма «Гостья из будущего»
Учитель: Дорогие первоклассники!Мы находимся в комнате, которую можно назвать волшебной страной. В ней вас ждет много испытаний и чудес. Именно с нее и начнется наше настоящее школьное путешествие, которое продлится 11 лет. Дорога наша будет нелегкой, иногда даже тяжелой, но очень интересной. Как же называется эта страна?
Дети(Слайд №1): Страна Знаний.
Учитель: Несколько минут назад впервые для вас прозвенел звонок, и вы пришли на свой первый урок! Сегодня, 1 сентября 2016 г., в Стране Знаний произошло событие, которое объединило нас в одну семью, коллектив родственных душ. Это событие - день рождения новой классной семьи, день рождения 1 класса МБОУ «Партизанская ОШ»! Разрешите вам предоставить «Свидетельство о рождении 1 класса» (показ бумажного свидетельства).
СВИДЕТЕЛЬСТВО
О РОЖДЕНИИ
Класс 1
Родился 1 сентября 2016 года
Место рождения г. Шахты Ростовская обл.
Мать __________________________________, гражданка России
Всего детей 15 (мальчиков 6, девочек 9)
Общий вес 607 кг
Общий рост 31 м 25 см
Развитие в пределах нормы
Перспективы блестящие
Уникальный материал для рождения предоставили мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые
Место регистрации кабинет № 27 МБОУ «Партизанская ОШ»
Дата выдачи 01.09.2017
(Слайд №2)
Учитель: Внимание всем! Представим первоклассников поименно! Сейчас состоится «Весёлое знакомство». Те дети, чьи имена я назову, будут выходить к доске и выполнять мои задания.
(Проводится игра «Давайте познакомимся»)
Яна, Саша, выходите и вприсядку нам спляшите.
Лена,Полина, покажитесь, как листочки покружитесь.
Абдурахман,Тимур, выбегайте, и попрыгать не стесняйтесь.
Диляра,Илонна, выходите, нам пружинки покажите.
Николетта и Ирина нам похлопают в ладоши.
Женя не даст нам заскучать, он попрыгает опять.
Ансар, Али , выходите, нам улыбки подарите.
Виолетта, выходи и рукой всем помашите.
Виктория спешат. Она «Ура!» нам прокричат.
Полюбуйтесь все на нас: вот какой наш 1 класс!
(Слайд№ 3)
Учитель: Мы будем вместе 4 осени,4 зимы, 4 весны, 816 дней, 32 тысячи уроков, 50 тысяч часов. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих одноклассников, думать, размышлять. И все это время с нами рядом будет школьная парта. Займите свои места за партами (Слаййд №4). Говорят, что в день рождения сбываются мечты и происходят чудеса. А в школе можно даже услышать, как разговаривает парта. Проверим? Закройте глаза и положите свои головы на парту, может быть, нам сегодня тоже повезет, и мы услышим её мудрые советы.
Советы парты: (Слайд №5)
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
(Слайд №6)
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, поверь,
Ты большой уже теперь.
(Слайд №7)
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
(Слайд №8)
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
(Слайд №9)
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
(Слайд №10)
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держись путь.
Учитель: Ребята, кто услышал советы парты, поднимите руки. А вы можете их повторить? (дети отвечают)
Учитель: В школе есть еще чудесный дом. Этот дом ученики носят каждый день. Отгадайте загадку.
(Слайд №11)
Чудесный дом несу в руке,
Двери дома на замке.
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом.
Дети: Портфель (показ рисунка, помещение его на доску)
Учитель: Каждый школьник должен уметь собрать портфель. Посмотрим, как это получается у наших первоклассников. Для этого нужно отгадать загадки.
(показ рисунков-отгадок, помещение их на доску)
Учитель: (Слайд №12)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я?
Дети: Тетрадь.
Учитель: (Слайд №13)
Я чёрный, жёлтый, красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И, что хочу, изображу.
Дети: Карандаш.
Учитель: (слайд №14)
Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу.
Быстро, остро заточу.
Дети: Точилка.
(Слайд №15)
Учитель:
В моей узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши.
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
Дети: Пенал.
Учитель: (Слайд №16)
Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Дети: Линейка.
Учитель: (Слайд №17)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
Дети: Кисточка.
Учитель: Молодцы! Дети, скажите, кто вам будет помогать собирать портфель? (ответы)
Учитель: Сейчас мы с вами проверим, умеют ли родители собирать портфель. Уважаемые родители, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен, то вы топаете.
(Слайд №18)
(Проводится игра с родителями «Собери портфель»)Учебники и книжки,Игрушечная мышка,Паровозик заводной,Пластилин цветной,Кисточки и краски,Новогодние маски,Ластик и закладки,Карандаш и тетрадки,Расписание, дневник.Вот и собран в школу ученик!
Учитель: Ребята, а кто вам купил портфели и школьные вещи? (Ответы) А вы знаете, что родители приготовили вам еще один чудесный портфельчик? Уважаемые родители, прошу вас сделать подарок своему ребенку. (Родители вручают бумажные портфельчики детям)
Учитель: Дети, я сказала, что эти портфельчики чудесные. Рассмотрите портфельчики повнимательнее и скажите, где же чудеса? (Ответы.Внутри портфельчиков дети находят письма от родителей, но прочитать письменные буквы не получается).В школе много происходит интересного и удивительного, даже волшебного. Мы с вами обязательно прочитаем эти письма в конце 4 класса. У вас на партах лежат карандаши. Возьмите их, на обратной стороне портфельчика напишите или нарисуйте свое имя. (Самостоятельная работа детей под песню «Теперь мы первоклашки», дети кладут свои портфельчики в общий портфель-папку, учитель закрывает эту папку и возвращает ученикам на выпускном в 4 классе)
Входит Печкин(под музыку). Он несетпосылку и письмо.
Печкин: - Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес вам письмо. (Отдает учителю) Как вы думаете, от кого? (Ответы детей)
Учитель: А письмо-то из дремучего леса от Бабы Яги. Интересно, что она может написать первоклассникам?
Печкин: Вот-вот! И я о том же! Не уж-то поздравит класс с днем рождения?!
(Учитель читает письмо)
Дети, здрасьте! Это я!
Ваша Бабушка Яга!
Вам пишу я письмецо,
Скоро к вам дойдет оно.
У меня вопросик есть,
Надо бы вам всем присесть,
В школу ходите зачем?
А не лучше ли вам всем
Ко мне в гости заявиться?
То-то будем веселиться!
Мы с Кощеюшкой споем
И поганок пожуем.
Научу вас обзываться,
Ябедничать, больно драться.
Зачем книжки вы читаете?
Только глазки напрягаете.
Эта школа – прямо беда,
Не годиться никуда.
И зачем в нее ходить?
Время зря лишь проводить.
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
Я же двоечки люблю,
Получать их научу.
Что хотела – написала.
Письмецо вам отослала.
Я теперь не лягу спать,
Буду в гости всех вас ждать.
Каждому из вас я лично
Вручу красивую табличку:
«Я учиться не хочу!
К Бабке Ёжке я лечу,
Буду жить я на болоте
И забуду о работе!»
Печкин: Ну, я другого от нее и не ожидал!
Учитель: Ребята, ну, кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы?
Печкин: Никто! Очень рад за вас, что решили учиться в этой школе! Я пошел!
Учитель: Почтальон Печкин! Подожди. А что это у тебя в руках?
Печкин: Я принес посылку, только я ее вам не отдам: у вас документа нет.
Учитель: Как нет? У нас есть свидетельство. Вот смотри.
Печкин: Свидетельство. (Рассматривает) А оно недействительное.
Учитель: Почему недействительное? Вот посмотри, здесь написаны имена ребят и их возраст, какие они, в каком классе учатся, в какой школе.
Печкин: Здесь не хватает подписей компетентных лиц. А напечатать я и сам что хотите могу.
Учитель: Печкин, ты не говори с ребятами такими сложными словами.
Печкин: Да это просто. Вашему паспорту не хватает подписей директора или его заместителей, которые бы смогли эту информацию подтвердить.
Учитель: -----------------! Подтвердите, пожалуйста, документ своей подписью. (Зам. директора по УВР подписывает свидетельство)
Печкин: Вот теперь порядок! Получите свою посылку! Между прочим из Департамента образования г. СимферополяЧто же в ней может быть?
Учитель (открывает посылку): Да это же самые настоящие наказы первоклассникам! Право вручить наказы предоставляется ----- (Зам. директора по ВР вручает удостоверения или медали)
Печкин: Ну, мне пора! Ещё все школы объехать на велосипеде предстоит, всем первоклассникам телеграммы, письма и посылки вручить. До встречи!. (Уходит)
Учитель: Ребята, в школе вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки, это знания. Сейчас мы с вами зажжем «Огонь Знаний»(показ рисунка, помещение его на доску)Право зажечь огонь предоставляется директору школы --------------------. (Директор зажигает огонь и передает чашу с огнем учителю)
Учитель: А сейчас мы с вами совершим ритуал: только в первый день рождения класса каждый школьник может прикоснуться к «Огню Знаний» и загадать желание . (Слайд №19)
(Под песню «Прекрасное далеко», звуковой файл №5, дети выходят, прикасаются к чаше с огнем, загадывают желание)
Учитель:(читает напутствие первокласснику)
Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнул через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!
(Слайд №20)
Учитель:Ребята, у меня в руках сердце нашего класса (показ плаката, помещение его на доску), но оно пока не бьется. Возьмите сердечки, которые лежат у вас на партах и подарите их сердцу нашего класса. (Дети и учитель прикрепляют сердечки) Но сердце класса не бьется. Дети, кто еще должен отдать частицу своего сердца классу?
Дети: Родители.
Учитель: Уважаемые родители, подарите частичку своего сердца нашему классу. (Родители прикрепляют сердечки)Вот оно начало биться! Сейчас родился новый дружный класс, которому дети, учитель и родители отдали частичку своего сердца. С днем рождения, первый класс!
Все: С днем рождения, первый класс!
С днем рождения, первый класс!
С днем рождения, первый класс!
Учитель:Я желаю вам быть добрыми, честными, прилежными, старательными и трудолюбивыми. Успехов и удач вам.Первый урок в Стране Знаний окончен.
(Коллективное фото)
***
Учитель: Уже завтра нас ждут самые настоящие уроки. А сейчас нас ждет праздничный салют из шариков. Мы вместе с родителями выйдем во двор нашей школы и по моей команде на счёт «Раз, два, три, шарик мой, лети!» одновременно отпустим шарики, которые целый урок украшали наш класс.
(Организованный выход из класса)
Учитель, дети:Раз, два, три, шарик мой, лети!
Все: С днем рождения, первый класс!
С днем рождения, первый класс!
С днем рождения, первый класс!
Интернет-источники
https://ds01.infourok.ru/uploads/doc/0c4b/00005a6a-dd186ad7.zip
http://www.proshkolu.ru/download/1891392/f748727e0c766fc5/
http://proteacher.ru/2015/01/09/1sent_2014god_1420780027_87103.docx
infourok.ru
| РАЗРАБОТКИ |
1 классВ категории разработок: 5 Фильтр по целевой аудитории - Целевая аудитория -для 1 классадля 2 классадля 3 классадля 4 классадля 5 классадля 6 классадля 7 классадля 8 классадля 9 классадля 10 классадля 11 классадля учителядля классного руководителядля дошкольниковдля директорадля завучейдля логопедадля психологадля соц.педагогадля воспитателя Презентация содержит сопровождение к песне "Первый раз в первый класс".Первый день в школе,первый урок,первый учитель, новые друзья - всё это волнительно для ребёнка. Презентация поможет создать праздничное настроение, тёплую и дружескую атмосферу.Презентация работает автоматически.
Целевая аудитория: для 1 класса Конспект + презентация, урок - праздник к 1 сентября для первоклашек. Поздравление детей с первым учебным днём, знакомство учителя с детьми и друг с другом, обобщение представлений о школе. Целевая аудитория: для 1 класса Данный праздник проводится первого сентября. Совместно с родителями ведётся подготовка к празднику, украшается классная комната, готовятся подарки для первоклассников. Этот праздник должен у детей остаться в памяти на всю жизнь. Цель данного мероприятия знакомство детей класса, дать возможность представить себя. Воспитывать у обучающихся желание общаться, дружить, поддерживать и помогать друг другу.
Целевая аудитория: для 1 класса Конспект урока с презентацией на 1 сентября для 1 класса. В уроке есть кроссворд, игра, викторина. Цели и задачи:
Целевая аудитория: для 1 класса Методическая разработка "Здравствуй, школа" включает в себя конспект и презентацию для проведения праздника в 1 классе. Каждый год 1 сентября в нашей стране открывают двери школы. Первый день очень важен для детей, родителей и учителей. От того, как он пройдет, зависит многое. Хочется, чтобы дети пошли по "неведомым дорожкам” в мир неведомых чудес с хорошим настроением. Хочется, чтобы новый учебный год принёс много открытий, а не разочарований. Пусть в школьной жизни не кончается волшебство! Переступая первый раз порог школы, класса, ребёнок попадает в новый мир. Он волнуется, переживает и даже боится! Поэтому я считаю, что эта первая встреча должна быть для него интересной, в ней должен присутствовать эффект неожиданности, сказочности, чтобы на следующий день ребёнку хотелось бежать в школу.
Целевая аудитория: для 1 класса | Конкурсы Диплом и благодарность каждому участнику! |
www.uchportal.ru
"День знаний" 1 класс Внеклассное мероприятие и презентация
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 г.Бирска Муниципального района Бирский район
Республики Башкортостан
Внеклассное мероприятие
в 1 классе
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Подготовила и провела
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №4 г. Бирска
Печёнкина Е.С.
Бирск 2014
Ход мероприятия.
Всё начинается со школьного звонка,
И этот праздник всем необходим.
Начало знаний – праздник сентября,
Когда впервые в школу поспешим.
Для первоклассника нет дня важнее,
Когда он, улыбаясь, входит в класс,
И выглядит сегодня он смелее,
И взрослым он становится сейчас.
Впервые мама в стороне сегодня,
Глядит с любовью на родного малыша,
А он как настоящий школьник,
В наш класс сегодня входит не спеша.
У каждого в жизни
единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учитель
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
- А ещё, ребята, у каждого в жизни бывает свой первый школьный праздник. Такой праздник сегодня у вас. И называется он День знаний.
- Давайте познакомимся. Я - ваша учительница, меня зовут Елена Александровна
Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!
Поздравляю вас с началом учебного года ! С Днём знаний! Желаю вам здоровья, терпения, успехов в учёбе во всех начинаниях и отличного настроения!
- Я очень рада, что в этом классе собрались мои перво первоклашки. Сегодня у вас особенный день, и я уверена, что запомните вы его на всю свою жизнь. Ведь именно сегодня вы впервые переступаете порог школы и оправляетесь в увлекательное путешествие по стране знаний, и пусть сегодняшний праздник – День знаний будет особенным, весёлым и добрым.
- Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники.
- Улыбнитесь своему соседу по парте и скажите, как вас зовут. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?
- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз – в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились1
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились.
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый
Мы пришли, встречайте нас!
Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Завтра первые оценки
Мы получим в дневники.
Раньше мы играли в школу
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Я ещё вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.
Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас –
Сразу залюбуется!
Хорошо жилось на даче,
Вместе бегали к реке.
Вместе мы играли в мячик.
Загорали на песке.
А теперь, а теперь
Открывай нам школа дверь!
Принимай, школа, нас,
Принимай нас в первый класс!
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
От страницы до страницы
К марту мы его прочтём.
В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат.
Будем мы учиться в школе
На «четыре» и на пять!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдёт учёба
Просто замечательно!
Ранцы новые у нас,
Туфельки скрипучие.
Мы шагаем в первый класс,
Лучшие- прилучшие!
Провожают в школу нас
Верные дворняжки.
Мы шагаем в первый класс,
Перво-первоклашки!
- Я загадаю вам загадку.
Стоят в поле сестрички –
Жёлтый глазок,
Белые реснички.
- Посмотрите у нас на доске целое ромашковое поле. Лепестки у этих цветов очень близко расположены друг к другу между собой. Они, как одна семья, все дружат.
- Посмотрите, целого цветка ещё нет. У нас пока только жёлтый глазок.
- Попробуйте написать свои имя и фамилию на лепестке ромашки, который лежит у вас на партах.
(лепестки с именами прикрепляем к доске)
- Что мы получили? (цветок)
- И мы все теперь вместе. Вы будете учиться вместе 11 лет. А значит, нужно дружить как лепестки в ромашке. И наш цветок – это 1 Б класс. ( прикрепляется надпись).
- Сегодня 1 сентября наш класс впервые собрался вместе
Я рада видеть вас
И сегодня в этот час
Я поведу с собою Вас
За полями, за горами
Есть волшебная страна
В ней много разных испытаний,
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много дней.
Что это за страна? (страна знаний)
Мы отправляемся в увлекательное, долгое, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране Знаний.
- На чём же мы будем путешествовать? Отгадайте загадку:
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (поезд)
- Верно, мы отправляемся на поезде. Повезёт нас паровозик, который живёт здесь и всё-всё знает. Мы отправляемся со станции «Ромашково» в путь.
Мы едем, едем, едем Весёлые соседи,
В далёкие края, Отличные друзья.
- Мы на станции «Сказочная».
- Ребята, на этой станции мы встретили настоящих сказочных героев. Попробуем угадать их. Доскажите имя литературного героя...
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор… (Айболит)
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище … (Буратино)
Пусть вам учебный год
Только гадости несет
Получайте только двойки,
Очень редко – можно тройки.
Бейте окна у витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха… (Шапокляк)
Из каких сказок они пришли? Ответить на вопросы, которые они задают.
- Семь раз отмерь, а ......отрежь.
- Какое число входит в название сказки про поросят?
- Сколько богатырей в сказке Пушкина «Спящая красавица»?
- Сказочные персонажи поздравляют вас с началом вашего первого учебного года.
А мы с вами отправляемся дальше.
Мы едем, едем, едем
В далёкие края,
Весёлые соседи,
Отличные друзья.
- Вот мы и на станции «Загадочная» .
- Ребята, завтра вы будете собираться в школу. А все ли знают, что должно быть у каждого ученика?
- Первое, что мы возьмём?
Новый дом несу в руке.
Двери дома на замке
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом (портфель)
- То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я ? (тетрадь)
- В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки –
Что угодно для души. (пенал)
- У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стёр я с листа.
(ластик)
- Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов, - Я нужна вам для порядка.
Тот не пожалеет – Зря страницы не листай.
Сколько она хороших слов Там, где я,
Написать сумеет. (ручка) Вот там читай.(закладка)
- А самое главное...
Я всё знаю, всех учу;
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться. (книга)
-Путешествие продолжается. Мы прибыли на станцию ГРАМОТЕИ.
-Назовите, учебник, который учит грамоте:
Я всех знаю, всех учу,
Хотя сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться
Надо грамоте учиться.
Ваша первая учебная книга – «Букварь».
Букварь – начало всех наук. Ведь слова рождаются из букв.
- Предлагается новое испытание. Но одно условие, с ним могут справиться только те, кто хорошо знает буквы.
- Выделите букву, которая повторяется в данном стихотворении.
Утром на траве росою
Эта буква заблестит, Р
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит.
Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну, а в мае на березе Ж
Жук ее узнать поможет.
С этой буквой – добрым утром-
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам Д
Даже под дождем идем.
Эту букву паровоз
На своей трубе привез,
Губы вытяни в трубу
И получишь… У
Буква эта знаменита – А
Стоит в начале алфавита.
Эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан, Б
И бодает буква букву,
Будто баловник баран.
-Вот все буквы перед вами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать. ДРУЖБА
- Получилось слово «Дружба».
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
- А вы помните слова, которые всегда говорят эти герои?
(на доске рис. кота Леопольда и мышей)
- Ребята, а какой учебник будет вас учить считать, решать задачи? (математика)
- Следующая станция «Математическая»
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать -
Кто успел их сосчитать? (4)
Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: "Домой хочу!"
Сколько их пришло к ручью?(7)
Я, Сережа, Коля, Ванда -
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится? (6)
В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка,
А за ним - Иринка,
А за ней - Маринка,
А потом упал Игнат.(5)
Сколько на снегу ребят.
Росла одна елочка, на ней - восемь ветвей.
На каждой — по апельсину.
Сколько всего апельсинов выросло на елочке?
(На елочке апельсины не растут).
- Чтобы хорошо учиться, нам нужно побывать на следующей станции «Мудрых советов.» Советы нам даёт мудрый Филин.
- Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
- Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам почисть, проверь,
Ты большой уже теперь.
- Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
- Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
- Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету.
А сейчас наступил самый торжественный момент праздника. Прошу всем ученикам дать клятву
- Итак, клятва учеников. Повторяй за мной:
Мы, учащиеся 1 класса, в день начала учебного года клянёмся:
- Никогда не ходить в школу… с невыученными уроками (Клянёмся!)
- Никогда не здороваться с учителями… набив рот жвачкой
- Никогда не носить сменную обувь… в одном пакете с бутербродами
- Никогда не решать задачи… списывая, их у соседа
-Никогда не открывать учебник… грязными руками
-Никогда не слушать учителей…вполуха.
-Никогда не открывать двери… ударом ноги.
Клянёмся!
- А сейчас клятва для родителей.
- Детям в учёбе поможем всегда! Да!
- Чтобы детьми была школа горда! Да!
- Нас не пугает задач чехарда! Да!
- Формулы вспомнить для нас – ерунда! Да!
- Клянёмся детей не ругать никогда! Да!
- Только слегка пожурить иногда! Да!
- Мудрыми будем как в небе звезда! Да!
Наш праздник завершается, давайте послушаем стихи ребят.
Здравствуй, школа! Мы с цветами
Все заходим в дружный класс
И осенними глазами
Смотрит солнышко на нас.
Поднимать мы будем руку,
Без запинки отвечать,
Смело грызть гранит науки
И пятёрки получать.
У осени чудесный вид –
Сентябрь взялся за дело:
Клён рыжим пламенем горит,
Рябинка покраснела.
На клумбах астры всех цветов,
Как звёздочки, красуются,
И на своих учеников
Родители любуются!
Сентябрь раскрасил школьный двор
Цветами и улыбками,
Из листьев расстелил ковёр
Он золотыми бликами.
Идём мы в школу в 1 класс
Нарядные, красивые.
Пусть будет год успешным наш,
А мы всегда счастливые.
Здравствуй, родная школа!
Здравствуй, любимый класс!
Здравствуй, звонок весёлый!
Громче звени для нас!
Скоро – скоро, через несколько минут.
Прозвенит нам колокольчик звонкий
Песенку о том, что всех вас ждут
В школе долгожданные пятёрки.
Вы сейчас шагнёте за порог,
Мамину ладошку, отпуская:
- Как же быстро вырос ты сынок!
Доченька, а ты совсем большая!
Мы вас тоже любим, мы вас ждём,
И надеюсь, станем мы друзьями,
Вместе этот сложный путь начнём,
Вместе покорим вершины знаний!
Колокольчик, оповестил нас о том, что сегодняшнее путешествие наше завершилось. Но впереди у нас уроки и перемены, будни и каникулы. Мы будем получать знания новые и интересные, нужные и полезные. С новым учебным годом вас, ребята! Здоровья, терпения, радости и успехов. В добрый путь мои перво-первоклашки!
Мы приближаемся к последнему пункту нашего путешествия - школа № 4.
- Если бы школа могла говорить, она, наверное, прислала бы вам такое поздравление.
Дорогие мальчики и девочки!
Ваша школа приветствует вас!
Вы будете учиться в 1 классе Б.
Все учителя желают вам только добра!
А я, ваша школа, не дам вас в обиду, никогда не подведу! Я надеюсь, что вы будете активно участвовать в делах школы, с интересом учиться.
Ваша школа.
Теперь каждого из вас можно назвать – ученик 1 Б класса.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь ученики! (вместе хором)
infourok.ru
День Знаний для учащихся 1 класса
Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты.
Учитель:
1. Приветствие.
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем.
(Тренируются.)
Молодцы! Садитесь, пожалуйста.
Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх.
Вначале нам нужно познакомиться друг с другом, узнать и научиться выполнять школьные правила. То есть мы будем учиться быть учениками.
2. Знакомство
Давайте все дружно назовем свое имя. (называют). Не получилось.
Давайте назовем имена шепотом. (называют). Снова не получилось.
Что же делать?
Цветочная полянка.
Вчера здесь была красивая цветочная полянка, на которой росли цветочки с вашими именами. Но какой-то злой волшебник все испортил. Все цветочки облетели. Остались одни стебельки. Давайте посадим цветочки заново. Кто умеет читать и сможет найти свой цветочек, со своим именем?
Дети находят свои имена и прикрепляют цветочек на доску.
Один цветочек остался. Для кого же он? Кто еще есть в классе?
(Учитель)
Меня зовут Татьяна Васильевна
3. Игра- путешествие
Первокласснику семь лет.
За плечами ранец,
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята!
(слайд 1)
Вы пришли в школу, чтобы получать знания. Сегодня мы отправимся в воображаемое путешествие по замечательной стране. А как она называется? (Страна знаний.) (слайд 2)
Где же находится эта замечательная страна? Отгадайте загадку и вы узнаете.
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа) (слайд 2)
А на чем же мы отправимся в путешествие? (Слайд 3)
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост –
И поднимется до звезд. (Ракета)
Закличка:
– К запуску космической ракеты приготовиться!
– Есть приготовиться!
– Включить контакты!
– Есть включить контакты!
– Завести моторы!
– Есть завести моторы!
– Три, два, один, пуск…..
Планета «Школьные правила» (слайды 4 - 6)
Страна Знаний - необычная, сказочная. Но у неё есть свои законы и правила, которые вы должны будете соблюдать.
Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними
Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.
Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.
На уроках не болтай, как заморский попугай.
Ну, ребята, чур – молчок. Начинается урок.
Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем:
На уроке ты сидишь тихо-тихо, словно мышь,
Спинка прямо у тебя. Это делайте, как я.
Руки мы вот так кладем и заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать или выйти, или встать,Надо руку так держать.
Планета «Собирай-ка» (слайды 7-8)
А сейчас давайте поиграем Я буду читать стихотворение, в котором вам встретятся разные вещи. Если вещи нужно брать в школу, хлопайте в ладоши. Если не нужно, ничего не делайте.
Собирался школьник в класс.
Взял он чипсы про запас,
Взял учебники, тетрадки,
Две большие шоколадки,
Положил в портфель пенал,
Ручку, мячик, книжку взял.
Положил карандаши…
И точилку тоже,
Взял он куклу и волчок
Сунул осторожно.
Положил в портфель альбом,
Кисточку, машинки…
Пластилин, щенка, картон,
Сменные ботинки.
Давайте все вместе соберемся в школу. Запоминайте, что нужно брать в школу.
1. За спиной огромный дом,
И пенал, и книжки в нем,
И тетради, и альбом.
Ходит в школу этот дом. (Ранец.)
2. Рисовать решил я дом,
Открываю свой... (альбом).
3. В альбоме буду рисовать,
А для письма нужна... (тетрадь).
4. Рисовать умеет наш
Деревянный... (карандаш).
5. Я рисовал — а тут Маринка!
Сотрет ненужный штрих... (резинка).
6. Вдруг прямою станет змейка,
Если есть в руках... (линейка).
7. Гриб, медведь, лиса, корзина –
Все слеплю из... (пластилина).
8. На себя, ребята, честно,
Полагаться не привык.
Чтоб задание запомнить,
Я его пишу в... (дневник).
9. Деревянный кафтан,
В нем живет цветной Иван.
Любит он альбом, тетрадь,
А я люблю им рисовать. (Карандаш.)
10. В воду любит окунаться,
В краски любит одеваться,
А потом в альбом мой — скок!
И раскрасила цветок. (Кисточка.)
11. Два ножа, скрепленных вместе.
Не сидится им на месте:
Вырезают и кроят,
Вместе с нами мастерят. (Ножницы.)
Загадки по теме: Учебники (слайд 9)
В ранце моем учебников много.
Про них загадать я загадку готова.
Этот учебник научит читать. (Азбука.)
Этот задачи, примеры решать. (Математика.)
Этот научит природу любить. (Окружающий мир.)
Планета «Грамматика» (слайд 10)
Ребята, смотрите, кто на этой планете живет? Может, вы мне подскажите, как называется планета? Да, это планета «Грамматики» Здесь живут буквы, гласные и согласные. Их можно читать и писать. Здесь нам надо выполнить задание: отгадать загадки про буквы.
- В этой букве нет угла, до того она кругла,
До того она кругла, укатиться бы могла. (О)
- На эту букву посмотри, она совсем как цифра три. (З)
- Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)
- Вот два столба наискосок, а между ними поясок. (А)
- Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.
Посмотрите, что случилось. Получилась буква… (Ю)
- Вы посмотрите: кто такой, загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой, согнув баранкой ногу? (Б)
- Подойди цыпленок Цып, повторяй-ка: цып, цып, цып.
Если выучишь урок, подарю тебе цветок.
Это цапля на крыльце объясняет букву… (Ц)
- Отвечайте, кто знаток: буква, словно молоток. (Т)
С буквами мы встретимся на уроках обучения грамоте, чтения и русского языка. Вот учебники, по которым мы будем учить буквы, читать и узнавать все тайны языка.
Чтобы книги прочитать,Надо буквы все узнать.Чёрточки, рисунки, точки,Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,То прочтёшь все книги сразу
Планета «Угадай-ка» (слайды 11 - 12)
Угадай о каких сказочных героях идет речь?
С букварем шагает в школу деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы в деревянный балаган.
Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка?
(Буратино)
Всех на свете он добрей. Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота вытащил он из болота.
Он известен, знаменит. Это доктор… (Айболит)
Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной мальчик- луковка знаком.
Очень просто и недлинно он зовется… (Чиполлино)
Он веселый и незлобный этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин и приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник и на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник – медвежонок…(Винни-Пух)
Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем … (Незнайка)
Планета «Поиграй-ка» (слайд 13)
Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я. Только будьте очень внимательны.
Учитель: Кто любит шоколад?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит мармелад?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит груши?
Дети: Я.
Учитель: Кто не моет уши?
Дети: Грязнуля.
Учитель: Кто любит апельсин?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит мандарин?
Дети: Я.
Учитель: Кто пьёт бензин?
Дети: Машина.
Учитель: Кто за обед благодарит?
Дети: Я
Учитель: Кто спасибо говорит?
Дети: Я
Планета «Математика» (слайды 14 - 17)
Мы прощаемся с планетой «Поиграй-ка» и летим дальше.
Что это за планета? Кто здесь живет?
Раскрывать тайны Математики мы будем вот по такому учебнику(на доску выставляю учебник).
В этой книге на парадЦифры выстроились в ряд:Раз-два-три-
четыре-пять,Чтоб вас научить считать,Складывать и вычитать,И задачки все решать
Учитель: А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!
На поляне у дубка
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин
Он нашёл ещё один.
Кто ответить нам готов.
Сколько ёж нашёл грибов? (2+1=3)
У пенечков пять грибочков и под елкой три.
Сколько будет всех грибочков? Ну-ка посмотри!
Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,
Но один малыш устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?
На диване у Катюшки примостилися игрушки
Пять матрешек, Буратино и веселый Чиполлино.
Помоги Катюшке сосчитать игрушки.
На крыльце сидит щенок.
Греет свой пушистый бок.
Прибежал ещё один
И уселся рядом с ним.
Сосчитай-ка по скорей,
Сколько стало тут друзей? ( 2)
Три вороны рядом сели,
Две ещё к ним прилетели.
Отвечайте быстро, смело,
Сколько всех их прилетело?
Итог (Слайд 18)
Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать.
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять!
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Презентация "День Знаний в 1 классе"
День Знаний в 1 «В» классе.
Подготовила учитель начальных классов МКОУ Таловская СОШ Груздева Галина Ивановна
Нарядные, парадные, такие ненаглядные. Причесанные с бантиками девочки сидят. И мальчики отличные, такие симпатичные Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
СТРАНА ЗНАНИЙ
Советы парты: Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся. Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, поверь,
Ты большой уже теперь.
Приручай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держись путь.
Что за странный Человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это ?
Отгадаем загадки и поможем Буратино собрать портфель.
Если ты отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?
Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водят по страничкам.
В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши, Ручки, ластик, скрепки, кнопки – Что угодно для души.
То я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать… Что такое я?
Что за палочка в руке: Быстро чертит на листке. Всё, что нужно написал – Положи её в пенал.
У карандаша простого Есть помощница одна: Если сделает ошибку, Вмиг сотрёт её она.
Прямота - Моя главная черта
Я всё знаю, всех учу, Но сама всегда молчу, Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться.
Наши учебники:
мама, папа, Родина, мир, школа
Отгадайте загадки Доктора Айболита.
Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно, чтоб у каждого было.
Что, ребята, это?
Костяная спинка, На брюшке щетинки. По частоколу попрыгала, Всю грязь повыгнала.
Лёг в карман и караулю Рёву, плаксу и грязнулю. Им утру потоки слёз, Не забуду и про нос.
Целых 25 зубков Для кудрей и хохолков. И под каждым под зубком Лягут волосы рядком .
Физкультминутка с героями сказки.
Отгадайте загадки о животных.
Сено хоботом берёт толстокожий…
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая…
В чаще, голову задрав, воет с голоду…
Кто в малине знает толк? Косолапый бурый …
На заборе поутру кукарекал…
Письмо от Василисы Премудрой. Письмецо особое это! Оно с сюрпризом и с секретом! Оно всегда в беде поможет, Силы, знания умножит!
Если будешь учиться едва, То получишь цифру… Если всё ты будешь знать, Твоя оценка будет…
Волшебный конверт со школьными отметками.
Сказочные поздравления.
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор ….
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше.
Клятва первоклассника:
Мы, ученики 1 «В» класса, перед лицом учителя, родителей и одноклассников торжественно клянёмся:
- Никогда не ходить в школу с невыученными уроками…
- Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…
- Никогда не открывать учебники грязными руками…
- Никогда не показывать дневник родителям в праздничные дни…
- Стать гордостью родителей и учителей…
Клятва родителей .
- Детям в учёбе поможем всегда…
- Чтобы детьми была школа горда…
- Нас не пугает задач чехарда…
- Формулы вспомнить для нас ерунда…
- Клянёмся детей не лупить никогда…
- Только слегка пожурить иногда…
- Будем спокойны как в речке вода…
- Мудрыми будем как в небе звезда…
- Будем вставать по утрам в холода…
- Чтобы успеть и туда и сюда…
- Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда…
intolimp.org
Презентация 1 сентября - день знаний (1 класс) 1 часть
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда: 2 слайд 
Описание слайда: 3 слайд 
Описание слайда: МЫ БУДЕМ ВМЕСТЕ… 4 осени 8736 часов 4 зимы 361 день 4 весны 1180 уроков
4 слайд
Описание слайда: 5 слайд 
Описание слайда: 1 станция - СТРАНА СКАЗОК
6 слайд
Описание слайда: Я желаю от души Вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись Ежедневно закалялись Чтоб не мучил вас бронхит Добрый доктор ….
7 слайд
Описание слайда: Я хочу вам пожелать Лишь пятерки получать Книжки добрые любить С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище …
8 слайд
Описание слайда: А дорога далека, И корзина не легка, Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок.
9 слайд
Описание слайда: Красная девица грустна: Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка.
10 слайд
Описание слайда: 2 Станция - ГРАМОТЕЕВО
11 слайд
Описание слайда: ВСТАВТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ К … Т Л…С Л…К С…Н И Е Ю Ы
12 слайд
Описание слайда: МОСТ ИСПЫТАНИЙ
13 слайд
Описание слайда: Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-654862
Похожие материалы
Оставьте свой комментарийinfourok.ru
