Тест по литературному чтению для 2 класса по теме "Русские писатели". Проверочная работа русские писатели 2 класс
Тест по литературному чтению Русские писатели 2 класс
Тест по литературному чтению Русские писатели 2 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 6 заданий с выбором ответа.
1 вариант
1. Как называются сказки, которые создаёт автор?
а) народныеб) литературныев) интересныег) старинные
2. Какие произведения не создавал А. С. Пушкин?
а) сказкиб) стихив) басниг) поэмы
3. Какое качество характера старухи высмеивает А. С. Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
а) трусостьб) леньв) глупостьг) жадность
4. К какой басне И. А. Крылова подходит по смыслу пословица «Делу — время, а потехе — час»?
а) «Лебедь, рак и щука»б) «Стрекоза и муравей»в) «Ворона и лисица»г) «Слон и Моська»
5. Каким был мальчик Вася из рассказа Л. Н. Толстого «Котёнок»?
а) хвастливымб) смелымв) трудолюбивымг) хитрым
а) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»б) «Сказка о царе Салтане…»в) «Сказка о рыбаке и рыбке»г) «Сказка о золотом петушке»
2 вариант
1. Кто является создателем литературных сказок?
а) народб) учёныйв) авторг) дети
2. Какие произведения не создавал А. С. Пушкин?
а) сказкиб) песнив) стихиг) романы
3. Какое качество характера старика высмеивает А. С. Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
а) грубостьб) простотав) глупостьг) жадность
4. К какой басне И. А. Крылова подходит по смыслу пословица «Дружно негрузно, а врозь хоть брось»?
а) «Лебедь, рак и щука»б) «Стрекоза и муравей»в) «Ворона и лисица»г) «Слон и Моська»
5. Каким был мальчик Филипок из одноимённого рассказа Л. Н. Толстого?
а) хвастливымб) смелымв) любознательнымг) хитрым
6. В какой сказке А. С. Пушкина главным героем был царь Дадон?
а) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»б) «Сказка о царе Салтане…»в) «Сказка о рыбаке и рыбке»г) «Сказка о золотом петушке»
Ответы на тест по литературному чтению Русские писатели 2 класс1 вариант1-б2-в3-г4-б5-б6-а2 вариант1-в2-б3-б4-а5-в6-г
testschool.ru
Проверочная работа по разделу «Русские писатели», 2 класс « Школа России»
Проверочная работа по разделу «Русские писатели», 2 класс « Школа России»
Соедини стрелками автора с его произведением.
А.С.ПушкинИ.А.Крылов
Л.Н.Толстой
«Филипок»
«Старый дед и внучек»
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Вот север, тучи нагоняя…»
«Стрекоза и муравей»
Кто автор «Сказки о рыбаке и рыбке»?
1) Л.Н. Толстой 3) А.С.Пушкин
2) И.А.Крылов 4) В.Д.Брюсов
3. Что такое басня?
1) рассказ, в котором герои - животные
2) стихотворение, в котором герои - животные
3) сказка, в которой герои разговаривают
4) короткий, чаще всего стихотворный рассказ, где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи.
4. Запиши фамилии русских писателей.
Александр Сергеевич ______________________
Лев Николаевич ______________________
Иван Андреевич ______________________
5. К какому произведению подходит пословица?
Делу – время, а потехе – час.
а) «Филипок» б) «Стрекоза и муравей» в) «Котёнок
6. Прочитай и определи, к какому жанру относится это произведение.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
а) рассказ б) сказка в) стихотворение г) басня
7. К какому произведению подходит пословица?
Учиться – всегда пригодится.
1) «Филипок» 3) «Стрекоза и Муравей»
2) «Сказка о рыбаке и рыбке» 4) «Лебедь, Рак и Щука»
8. Кто автор рассказа «Котёнок»?
1) А.С.Пушкин 3) В.Д.Берестов 2) И.А.Крылов 4) Л.Н. Толстой
9. Кто автор басни «Лебедь, рак и щука»?
1) Л.Н. Толстой 3) А.С.Пушкин 2) И.А.Крылов 4) В.Д.Брюсов
ЗАПИШИ АВТОРА И НАЗВАНИЕПРОИЗВЕДЕНИЯ:
Стал дед совсем стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел у него текло изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, А давали ему обедать за печкой.
Автор _____________Название______________________________.
Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и тоже хотел идти. Но мать его не пускала в школу.
Автор_______________________название_______________________.
Были брат и сестра – Вася и Катя; и была у них кошка. Весной кошка пропала. Дети её искали везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали над головой – что-то мяучит тонкими голосами.
Автор____________________Название________________________.
Когда в товарищах согласья нет
На лад их дело не идет
И выйдет из него не дело, только мука.
Автор_______________Название____________________________.
15. У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот учёный;
Все ходит по цепи кругом.
Автор______________________Название__________________________.
ВОССТАНОВИ ТЕКСТ:
Старик ловил рыбу, а старуха пряла свою _____________________.
Они жили в ветхой землянке тридцать лет и______________________.
Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно __________________________».
Не посмел я взять с неё откуп. Так пустил её в синее_______________.
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное ______________ »
Б) «Там чудеса: там леший бродит,
______________________ на ветвях сидит»
«Когда в товарищах ____________________ нет,
На лад их дело не пойдет»
23. «С тех пор Филипок стал ходить с ребятами в _____________.»
24. «Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую ______________.»
25. «Котят было _______.
26. Соотнеси название произведения и картинку.
« Котёнок» « Сказка о рыбаке и рыбке» « Старый дед и внук»
« Лебедь, рак и щука» «Филипок» Вступление «к поэме «Руслан и Людмила»
infourok.ru
Проверочная работа по разделу "Русские писатели" 2 класс
Проверочная работа по разделу «Русские писатели» 2 класс
1.Прочитай и определи, к какому жанру относится это произведение.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
а) рассказ б) сказка в) стихотворение г) басня
2.Что такое басня?
а) рассказ, в котором герои - животные
б) стихотворение, в котором герои – животные
в) короткий, чаще всего стихотворный рассказ, где герои животные.
3.Запиши фамилии русских писателей.
Александр Сергеевич ______________________
Лев Николаевич ______________________
Иван Андреевич ______________________
4. Вставь пропущенные слова в отрывки из произведений.
А) «Попрыгунья Стрекоза
Лето красное ______________ »
Б) «Там чудеса: там леший бродит,
______________________ на ветвях сидит»
В) «Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, - _________________»
Г) «Когда в товарищах ____________________ нет,
На лад их дело не пойдет»
Д) «С тех пор Филипок стал ходить с ребятами в _____________.»
Е) «Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую ______________.»
Ё) «Котят было _______. Когда они выросли немножко и стали вылезать
из – под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом».
5.Соедините стрелками авторов с их произведениями.
А.С. Пушкин «Котенок»
«У лукоморья дуб зеленый…»
«Правда всего дороже»
Л. Н. Толстой «Стрекоза и Муравей»
«Лебедь, Рак и Щука»
И.А. Крылов «Филипок»
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Старый дед и внучек»
6. К какому произведению подходит пословица?
Делу – время, а потехе – час.
а) «Филипок» б) «Стрекоза и муравей» в) «Котёнок»
7. Закончи пословицу.
Много захочешь - …
а) последнее потеряешь б) потехе час в) много получишь
infourok.ru
Тест. Русские писатели. - Начальные классы
Ф.И ________________________________ 1 вариант
Тест по чтению к разделу «Русские писатели»
1. Соедини стрелочкой фамилию и имя автора
Крылов Александр Сергеевич
Толстой Иван Андреевич
Пушкин Лев Николаевич
2. Прочитай отрывок произведения, определи жанр:
А) Когда в товарищах согласья нет, а) рассказ
На лад их дело не пойдет, б) сказка
И выйдет из него не дело, в) стихотворение
Только мука. г) басня
Б) Были брат и сестра – Вася и Катя; у них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде , но не могли найти.
а) сказка б) рассказ в) стихотворение г) басня
В) Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница зима.
а) сказка б) рассказ в) стихотворение г) басня
3. Подчеркни произведения Л.Н.Толстого.
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Филипок»,
«Котёнок», «Лебедь, рак и щука»,
«Стрекоза и муравей», «Старый дед и внучек».
4. Собери пословицы. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.
| Много желать - | всегда пригодится. |
| Кто родителей почитает, | а все за одного. |
| Грамоте учиться | добра не видать. |
| Один за всех, | тот вовек не погибает. |
5. Какой писатель в 50 лет начал изучать греческий язык?
а) Пушкин б) Крылов в) Толстой
6. Кого называли «Солнцем русской поэзии»?
а) Пушкин б) Крылов в) Толстой
7. К какому произведению подходит пословица
Весной пролежишь – зимой с сумой побежишь.
а) «Лебедь, рак и щука» в) «Филипок»
б) «Сказка о рыбаке и рыбке» г) «Стрекоза и муравей»
Ф.И ________________________________ 2 вариант
Тест по чтению к разделу «Русские писатели»
1. Соедини стрелочкой фамилию и имя автора
Крылов Александр Сергеевич
Толстой Иван Андреевич
Пушкин Лев Николаевич
2. Прочитай отрывок произведения, определи жанр:
А) Помертвело чисто поле; а) рассказ
Нет уж дней тех светлых боле, б) сказка
Как под каждым ей листком в) стихотворение
Был готов и стол и дом. г) басня
Б) Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было.
а) сказка б) рассказ в) стихотворение г) басня
В) Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
а) сказка б) рассказ в) стихотворение г) басня
3. Подчеркни произведения И.А. Крылова.
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Лебедь, рак и щука»,
«Старый дед и внучек», «Филипок»,
«Стрекоза и муравей», «Ворона и лисица»
4. Собери пословицы. Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.
| Много захочешь - | а потехе час. |
| Делу – время, | а врозь хоть брось. |
| Дружно - негрузно, | кто уменьем ума набирает. |
| Счастье тот добывает, | последнее потеряешь. |
5. Какой писатель в 50 лет начал изучать греческий язык?
а) Пушкин б) Крылов в) Толстой
6. Кого называли «Солнцем русской поэзии»?
а) Пушкин б) Крылов в) Толстой
7. К какому произведению подходит пословица
Учиться – всегда пригодиться.
а) «Лебедь, рак и щука» в) «Филипок»
б) «Сказка о рыбаке и рыбке» г) «Стрекоза и муравей»
multiurok.ru
Тест по литературному чтению 2 класс на тему: "Русские писатели"
Фамилия, имя ______________________________________________________________
Тест № 2 по теме: «Русские писатели».
Вариант 1
Как звали няню А.СПушкина?
А) Арина Родионовна.
Б) Ирина Родионовна.
В) Алёна Родионовна.
Какие произведения не писал А.С.Пушкин?
А) сказки.
Б) стихи.
В) басни.
Г) поэмы.
Что такое кичка?
А) Женская тёплая кофта.
Б) пряник с отпечатанным рисунком.
В) старинный головной убор замужней женщины.
К какой басне И.А. Крылова подходит по смыслу пословица «Делу время – потехе час»?
А) «Лебедь, рак и щука».
Б) «Стрекоза и муравей».
В) «Ворона и лисица».
Какое произведение написал Л.Н.Толстой?
А) «Филипок»
Б) «Слон и Моська».
В) «Сказка о мёртвой царевне».
Какое качество характера высмеивает А.С. Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
А) Трусость.
Б) Лень.
В) Жадность.
Что такое басня?
А) Это выдуманная история со счастливым концом.
Б) Это короткие произведения, где вместо людей действуют звери, птицы.
В). Это короткие стишки, предназначенные для развлечения детей.
Фамилия, имя ______________________________________________________________
Тест № 2 по теме: «Русские писатели».
Вариант 2
Как звали няню А.СПушкина?
А) Арина Родионовна.
Б) Ольга Родионовна.
В) Аксинья Родионовна.
Какие произведения не писал А.С.Пушкин?
А) сказки.
Б) стихи.
В) басни.
Г) поэмы.
Что такое душегрейка?
А) Женская тёплая кофта.
Б) пряник с отпечатанным рисунком.
В) старинный головной убор замужней женщины.
К какой басне И.А. Крылова подходит по смыслу пословица «Дружно негрузно, а врозь хоть брось»?
А) «Лебедь, рак и щука».
Б) «Стрекоза и муравей».
В) «Ворона и лисица».
Какое произведение написал Л.Н.Толстой?
А) «Старый дед и внучек»
Б) «Слон и Моська».
В) «Сказка о мёртвой царевне».
Каким был мальчик Филипок из рассказа Л.Н.Толстого »?
А) Трусливым.
Б) Хитрым.
В) Любознательным.
Что такое басня?
А) Это выдуманная история со счастливым концом.
Б) Это короткие произведения, где вместо людей действуют звери, птицы.
В). Это короткие стишки, предназначенные для развлечения детей.
infourok.ru
Проверочная работа по литературному чтению во 2 классе
Проверочная работа по разделу «Русские писатели» 2 класс
1.Прочитай и определи, к какому жанру относится это произведение.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
а) рассказ б) сказка в) стихотворение г) басня
2.Что такое басня?
а) рассказ, в котором герои - животные
б) стихотворение, в котором герои – животные
в) короткий, чаще всего стихотворный рассказ, где герои животные.
3.Запиши фамилии русских писателей.
Александр Сергеевич ______________________
Лев Николаевич ______________________
Иван Андреевич ______________________
4. Вставь пропущенные слова в отрывки из произведений.
А) «Попрыгунья Стрекоза
Лето красное ______________ »
Б) «Там чудеса: там леший бродит,
______________________ на ветвях сидит»
В) «Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, - _________________»
Г) «Когда в товарищах ____________________ нет,
На лад их дело не пойдет»
Д) «С тех пор Филипок стал ходить с ребятами в _____________.»
Е) «Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую ______________.»
Ё) «Котят было _______. Когда они выросли немножко и стали вылезать
из – под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом».
5.Соедините стрелками авторов с их произведениями.
А.С. Пушкин «Котенок»
«У лукоморья дуб зеленый…»
«Правда всего дороже»
Л. Н. Толстой «Стрекоза и Муравей»
«Лебедь, Рак и Щука»
И.А. Крылов «Филипок»
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Старый дед и внучек»
6. К какому произведению подходит пословица?
Делу – время, а потехе – час.
а) «Филипок» б) «Стрекоза и муравей» в) «Котёнок»
7. Закончи пословицу.
Много захочешь - …
а) последнее потеряешь б) потехе час в) много получишь
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Тест по литературному чтению для 2 класса по теме "Русские писатели".
Тест 3. Русские писатели
Вариант 1.
А1. Кто автор «Сказки о рыбаке и рыбке»?
1) Л.Н. Толстой 3) А.С.Пушкин
2) И.А.Крылов 4) В.Д.Брюсов
А2. К какому произведению подходит пословица?
Учиться – всегда пригодится.
1) «Филипок» 3) «Стрекоза и Муравей»
2) «Сказка о рыбаке и рыбке» 4) «Лебедь, Рак и Щука»
А3. Что такое басня?
1) рассказ, в котором герои - животные
2) стихотворение, в котором герои - животные
3) сказка, в которой герои разговаривают
4) короткий, чаще всего стихотворный рассказ, где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи.
В1. Узнай героя по его описанию.
Неповоротливый, нерасторопный, идёт назад.
1) щука 3) лебедь
2) рак 4) муравей
С1. Закончи пословицу.
Много захочешь -……..
1) потехе час 3) людей насмешишь
2) много получишь 4) последнее потеряешь
Тест 3. Русские писатели
Вариант 2.
А1. Кто автор рассказа «Филипок»?
1) А.С.Пушкин 3) В.Д.Берестов
2) И.А.Крылов 4) Л.Н. Толстой
А2. К какому произведению подходит пословица?
Весной пролежишь – зимой с сумой побежишь.
1) «Лебедь, Рак и Щука» 3) «Филипок»
2) «Сказка о рыбаке и рыбке» 4) «Стрекоза и Муравей»
А3. Узнай жанр по описанию.
Короткий, чаще всего стихотворный рассказ, где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи.
1) сказка
2) стихотворение
3) басня
4) рассказ
В1. Узнай героя по его описанию.
Упрямая, только своё дело знает, тянет в воду.
1) лебедь 3) щука
2) рак 4) стрекоза
С1. Какое слово пропущено в пословице?
….. всякому горю начало
1) зависть 3) жадность
2) доброта 4) безделье
infourok.ru
