Сценарий праздника 1 сентября для первоклассников «Добро пожаловать в Чудесную страну». Программа на 1 сентября для первоклассников


Первый раз в первый класс. Праздник 1 сентября для первоклассников

День Знаний

Барженакова Алёна Викторовна

учитель начальных классов

Первый раз в первый класс

Праздник 1 сентября для первоклассников

Цель: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников.

Задачи: задать необходимый эмоциональный настрой; пробудить интерес к школе; познакомить с одноклассниками, с правилами поведения в школе, школьными принадлежностями; выявить первоначальных знаний учащихся.

Оборудование: музыка, удостоверения первоклассника, медали первоклассника; солнышко (игрушка) письма в конверте, медальки, Азбука, памятка первокласснику.

Ход мероприятия

Звучит школьная мелодия (Здравствуй, школа!)

Учитель:

Есть в году различные праздники,И сегодня праздник у нас.В первый раз мои первоклассникиИдут в первый школьный класс!А в сторонке стоят родителиИ с волнением глядят на них.Будто все впервые увиделиПовзрослевших детей своих!...И мы встречаем наших первоклассников! (аплодисментами!)

- Сегодня вы такие  красивые и нарядные. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – первоклассники, ученики нашей гимназии.Ещё вчера вас называли мальчики и девочки. А с сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица. Гимназия станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей. И сегодня мы с вами – отправимся в страну Знаний, где мы с вами познакомимся и поиграем.

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет,

- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным

Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

- Ну, а теперь, нам пора познакомиться. Меня зовут Алёна Викторовна.

Я – ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года - 4 года радости и огорчений,4 года узнавания и открытия чего-то нового. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх.

- Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми.

А как вас зовут я обязательно запомню!

- А теперь давайте  познакомимся с нашими девочками.

Я приглашаю всех девочек выйти к доске.

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки идут.

- Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая солнышко  друг другу.

- Вот мы и познакомились с девочками.

А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

- Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

Вот такие замечательные ребята собрались в нашем классе и не беда, что мы впервые встретились и не все имена запомнили, но мы обязательно с этим справимся.

- Теперь, ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться. Согласны? (ДА)

- Мы будем дружить? (ДА)

- Мы будем уважать друг друга? (ДА)

- Мы будем помогать друг другу? (ДА)

- Мы будем доверять друг другу? (ДА)

- Мы будем любить друг друга? (ДА)

- Мы будем одной командой? (ДА)

Тогда давайте ваши руки (дети встают со своих мест и подходят к учителю). Мы соединим их в общем рукопожатии, как мушкетёры.

- Чувствуете тепло? силу? Что мушкетёры всегда говорили друг другу?! ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО! (дети садятся на свои места)

- Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ!

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.

Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками

Раздаётся стук в дверь

Баба Яга: (заходит в класс) Ха-ха-ха.

Праздничка захотели? Учиться вам хочется?

Меня, Бабулечку Ягулечку лесную красотулечку

пошто не позвали? Я может тоже хочу грамоте

научиться. Сейчас без грамоты и в лесу не проживешь. Все бизнесом занялись, так и норовят меня вокруг пальца обвести, избушку мою конти.... нет, как же там? Кон..., конфисковать, вот, вспомнила.

- Кто здесь самая уважаемая?

- Я здесь самая уважаемая!

- Здорово, ребята-клопята!

- Меня узнали, ага? Весёлую старушку по кличке Яга? Пошто без меня праздник проводите?

Учитель: Баба Яга, на следующий праздник мы тебя обязательно пригласим, но сегодня ты уж нам, пожалуйста, не мешай и не шуми. Детям очень хочется стать настоящими первоклассниками, да и урок нам пора продолжать.

Баба Яга: Так прямо  и не мешай! Может детям и не хочется в школе учиться? Да, ягодки мои? Так прямо в печку бы и посадила таких пухленьких, вкусненьких. Ладно, не бойтесь, я сегодня добрая. В честь первого сентября я решила стать самой доброй бабушкой на свете и делать сегодня только одни гадости, ой подарки!

Но сначала я хочу посмотреть, готовы ли ребята стать первоклассниками, а то может не доросли ещё.  А вот если выполните  3 задания, тогда уж точно готовы.

Учитель: У меня очень умные и сообразительные ребята.

Баба Яга: Посмотрим, посмотрим....

Я вот слыхала, чтобы хорошо учиться, надо быть внимательным на уроке. А вы внимательны?

Баба Яга: А мы сейчас проверим. Знаю я интересную игру. Буду я вам вопросы задавать, а вы на них отвечать. Если это про вас – говорите “Я”, если нет – молчите. Понятно? Тогда слушайте.

Игра:

Кто любит шоколадку?

Кто любит мармеладку?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит книжки?

Кто любит пышки?

Кто не умывается?

Кто не улыбается?

Кто хочет учиться?

Кто любит трудиться?

Кто любит драться?

А кто любит смеяться?

Баба –Яга: Ну молодцы! А теперь второе задание. Загадку про слона отгадаете?

Учитель: Ну, бабулечка, какая же это загадка, если вы сразу сказали. Что она про слона?

Загадка – это когда ответ не знаешь.

Баба-Яга: А… есть у меня такая загадка.

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.   (Школа).

Баба Яга: А вы знаете, как надо вести себя в школе?

Учитель: Да у нас в школе есть определённые правила поведения. Все должны их выполнять.

- Сейчас вы, ребята, и вы, Б-Я, постарайтесь беззвучно выполнить мои команды.

Учитель просит надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Баба Яга: А ещё моя пра-прабабка говорила, что каждый школьник должен знать «волшебные слова».

Вот это и будет третье моё задание. Какие волшебные слова вы знаете?

(Дети называют волшебные слова)

Учитель: У меня есть игра для вас.

Игра так и называется «Не ошибись, пожалуйста!»

Выполнять надо только те команды, в которых есть волшебные слова.

- Встаньте, пожалуйста!

- Поднимите руки!

- Будьте добры, похлопайте!

- Пожалуйста, потопайте!

- Наклонитесь!

- Тихо сядьте!

- Тихо сядьте, пожалуйста!

Баба –Яга: Да, умные детки! А зачем таким в школе учиться? Лучше я их к себе заберу. Пойдете, ягодки мои?

Учитель: Баба Яга, так нечестно, обещала не мешать, а сама опять за свое.

Баба Яга: Ну, ягодки мои, учитесь хорошо, а то заберу к себе, в свою школу на курьих ножках. А я пойду-ка, в других классах поищу, может, найду кого, кто учиться не хочет, будет мне веселее жить в своей избушке. (Идет к дверям, останавливается) Вот, старая голова, совсем забыла! Вам там (конвертик) принесла, я его под стол сунула.

Учитель: Спасибо тебе, Баба Яга, будь здорова. Мы тебе всегда будем рады, прилетай в гости, когда захочешь.

Баба Яга: Гуд бай! Зовите, если что... (и уходит)

Давайте посмотрим,  что принесла нам   Баба-Яга.

Конверт №1

Письмо от доктора Айболита

Здравствуйте, ребята! Я – Доктор и знаю,

чтобы быть здоровым и хорошо учиться в

школе, нужно знать правила поведения

школьника и выполнять их. Запоминайте!Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем:Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать.Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.На уроках не болтай, как заморский попугай.Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.

На уроках не хихикай, стул туда- сюда не двигай.Педагога уважай и соседу не мешай.Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.Зря не хмурься, будь смелей и найдешь себе друзей.Вот и все мои советы.Их мудрей и проще нету.Ты, дружок, их не забудь.В страну знаний держишь путь!

Учитель: Ребята, какие правила вы запомнили? (дети отвечают)

Конверт №2

А это письмо от Мальвины.

Дорогие первоклассники! Поздравляю

с днём Знаний! В школе вы будете считать

и решать задачи. Попробуйте решить и мои задачки.

1.Четыре гусёнка и двоев озере плавают, громко кричат.А ну, посчитай поскорей -Сколько всего в воде малышей? 6.

2.Семь весёлых поросяту корытца в ряд стоят.Два — ушли в кровать ложиться.

Сколько свинок у корытца? 5

3. Пять цветочков у Наташи,и ещё два дал ей Саша.Кто тут сможет посчитать,сколько будет два и пять? 7

4. Внуку Шуре добрый деддал вчера семь штук конфет.Съел одну конфету внук.Сколько же осталось штук? 6

5. Раз к зайчонку на обедприскакал дружок-сосед.На пенёк зайчата селии по пять морковок съели.Кто считать, ребята, ловок?Сколько съедено морковок? 10

6. Четыре спелых грушина веточке качалось.Две груши снял Павлуша.А сколько груш осталось? 2

7. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

- Молодцы, ребята! Считаете вы хорошо, это на уроках пригодится.

Стук в дверь, заходит Буратино (фонограмма из фильма «Буратино»)

Буратино: Поздравляю вас  ребята

с Праздником «Первого звонка». Каждый

учебный год начинается с этого веселого,

озорного и родного звона, а для вас  он

прозвучал сегодня впервые!

Я надеюсь, что ваше знакомство с гимназией

будет интересным и увлекательным!

- А вы любите сказки? Скажите мне из каких сказок эти строчки? 

1. Нет ни речки, ни пруда,Где воды напиться?Очень вкусная водаВ ямке от копытца.(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”)

2. А дорога далека,А корзинка нелегка,Сесть бы на пенек,Съесть бы пирожок.(“Маша и медведь”)3. Появилась девочка в чашечке цветка,А была та девочка не больше ноготка.Кто читал такую книжку,Знает девочку – малышку.(“Дюймовочка”)4. Красна-девица грустна,Ей не нравится весна,Ей на солнышке тяжко,Слезы льет бедняжка!(“Снегурочка”)5. Всех на свете он добрей,Лечит он больных зверей.Он известен, знаменит.Добрый доктор…(Айболит)6. Возле леса на опушкеТрое их живет в избушке.Там три стула и три кружки,Три кровати, три подушки.Угадайте без подсказки,Кто герои этой сказки?(“Три медведя”)

Молодцы!

А сейчас хочу вручить вам самую важную книгу в жизни каждого человека! Азбуку!

Учитель: Азбука – это начало всех начал.

Это первая ступенька на пути в огромный мир знаний!

- Ребята, перед вами открывается новая страничка

в жизни - долгие годы учёбы. Но ещё больше

волнуются ваши родители, мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно вы должны оправдать все их надежды, все мечты, связанные с вами, а они вам будут надёжными и верными помощниками в учёбе и в жизни.

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы

У нас не учёба будет, а драма

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потеряет большой интерес.

Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

И мне хочется поздравить всех родителей с этим знаменательным днём, пожелать здоровья, терпения и успехов в школе.

Трудно детей своих воспитать.

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда и во всем помогать,

 В школу с утра ребенка собрать,

Напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

И в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать,

Школе (по мере сил) помогать;

Чтоб болезней всех избегать, надо еще малышей закалять!

А если вам плакать от школы придется, пусть мой подарок тот час развернется…

Этот подарок, смотрите, с секретом - мой телефон на платочке на этом.

Номер мой поскорей набирайте, любые вопросы со мною решайте!

(Учительница дарит родителям платочки).

Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов:   Медаль первоклассника.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас!

А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы. Повторяйте хором: "Клянёмся!"

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Дорога к знаньям – трудный путь,

Полна затей и приключений.

Ты, первоклашка, не забудь

Что ты не признанный, но гений!

Тебе подвластно все кругом,

Чуть - чуть труда, чуть - чуть терпенья –

И всё, что сможешь изучить,

Вдруг превратится в достиженья.

Подведение итогов (рефлексия)

- Я  очень рада нашему первому знакомству. Скажите, что вам понравилось сегодня в школе? Что интересного вы узнали? О чём расскажете  своим знакомым?

- А мне понравились мои ученики, то есть вы.

- Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!

multiurok.ru

Сценарий 1 урока для первоклассников 1 сентября

Сценарий праздника "Посвящение в первоклассники" в 1 классе.

Составил учитель начальных классов Витюгова Г.Н.

Ход праздника:

Здравствуйте, взрослые!Здравствуйте, дети!День необычный сегодня на свете -Музыка всюду, улыбки и смех -Школа открыла двери для всех.И не грустите, девчонки, мальчишки,По играм, затеям и сказочным книжкам,Со школьной жизни всё начинается,В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

Я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Галина Николаевна. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.У каждого в жизниЕдинственный разБывает свой первый,Свой памятный класс,И первый учебник,И первый урок,И первый заливистый школьный звонок.Первый раз пришли вы в школу,Первый раз - в первый класс.Всё для вас сегодня ново,Всё волнует вас сейчас!Дорогие малыши!Знаю, вы настроилисьРассказать стихи о том,Как в школу вы готовились!

(дети читают стихи)"Скоро в школу я пойду!" -Я всем об этом говорю.Прохожему на улице,Петуху и курице,Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.Мне уже портфель купили,Ручки и тетради. Позаботились мы с мамойДаже о наряде!С нетерпеньем жду тот час,Когда пойду я в первый класс!Хотя почти я ученик,Но к школе всё же не привык.Всё для меня тут непривычно новое,Чужое, незнакомое…Но я совсем и не боюсьЯ улыбаюсь и храбрюсьИ знаю лишь одно -Всё будет хо-ро-шо!

Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

На доске: Мы будем вместе (сначала закрыто)4 зимы 816 дней4 весны 32 тысячи уроков4 осени 50 тысяч часов

Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова?

Может вам теперь станет понятнее? (открываю первую строку)

Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.Ну, ребята, чур, молчок!Начинается урок.Чтобы стать учеником,Нужно знать нам вот о чём.На уроке ты сидишьТихо, тихо, словно мышь.Если хочешь т ы сказать,Или выйти, или встать,Надо руку так держать.

Замечательно! Всё запомнили?

Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.Учебники и книжки,Игрушечная мышка,Паровозик заводной,Пластилин цветной,Кисточки и краски,Новогодние маски,Ластик и закладки,Степлер и тетрадки,Расписание, дневник.Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.

Конверт № 1.

От кого задание?В городе Цветочном я живуКоротышкой умненьким слыву.Вам желаю всё старательно учить,Чтобы в жизни всё хорошее творить!Как зовут меня? Угадай-ка?Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

Знайка предлагает прочитать вам слова:* мама* папа* бабушка* дедушка* сестра* брат* я

Как можно назвать их всех одним словом? (семья)

Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.

Конверт №2.

Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,Весело играть в горелки.С Днём вас Знаний!Лесные белки.

От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочковИ под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,Ёж увидел два грибка,А подальше, у осин,Он нашёл ещё один.У кого ответ готовСколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,На ней 8 ветвей.На каждой по апельсину.Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Конверт №3.

Чем готова заняться детвора,

Кто любимый наш друг? (Игра)

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?Кто в постели целый день и кому учиться лень?А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Конверт №4.

Письмо.

Здравствуйте, дорогие первоклашки!

Я, королева страны Знаний, спешу поздравить вас с первыми уроками и пожелать вам учиться только на пять, побольше интересного в стране моей узнать.

Сегодня я хочу вам подарить "волшебную" кисточку. Её волшебство заключается в том, что стоит провести ею по листу бумаги, как тут же появляется рисунок. Сегодня на листочках появятся отгадки к моим загадкам.1. У меня чудесный дом,Всё, что нужно, есть в нём,А живут в доме томКнижки, ручки и альбом. (Пенал)

2. То я в клетку, то в линейкуНаписать на мне сумей-ка!Можешь и нарисовать…Что такое я? (Тетрадь)

3. Если ты его отточишь,Нарисуешь всё, что хочешь!Солнце, море, горы, пляж.Что же это? (Карандаш)

Конверт №5.

Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.

Игра "Доскажи словечко".

  • Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

  • Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

  • В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

  • Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

  • На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Конверт №6.

(в нём лежит карточка с изображением нотки)

Что бы это значило? Звук! Как вы думаете, в школе много звуков?

Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане, звоночек, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, раскрасить карандашом). Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.

Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника и диплом первоклассника.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,В Деминскую школу исправно ходить!Клянусь!Клянусь читать и писать я приличноИ в ранце носить "хорошо" и "отлично".Клянусь!Клянусь в том, что буду я очень старатьсяС друзьями моими впредь больше не драться!Клянусь!Клянусь я ребёнком воспитанным быть,Не бегать по школе, а шагом ходить.Клянусь!А если нарушу я клятву свою,Тогда я молочный свой зуб отдаю,Тогда обещаю мыть вечно посуду,И на компьютере играть я не буду!Клянусь!Ребёнком всегда идеальным я будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!Трудно детей своих воспитать,Многое нужно для этого знать.Родителям я хочу пожелать:Детям всегда во всём помогать,В школу с утра ребёнка собрать,Напутствия вовремя добрые дать,Умную книжку успеть прочитать,А в выходной не забыть погулять,Чтобы болезней всех избежать,Надо ещё детей закалять,Собрания также все посещать,Школе по мере сил помогать.А главное - без сомненья -Желаю я вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)Ребёнку всегда говорить "Молодец"!Клянусь!Клянусь выходить в надлежащие сроки,Клянусь не опаздывать я на уроки.Клянусь!Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",Клянусь вместе с ним иностранный освоить.Клянусь!За двойки клянусь я его не ругатьИ делать уроки ему помогать.Клянусь!А если нарушу я клятву мою,Тогда я последний свой зуб отдаю,Тогда моего обещаю ребёнкаКормить ежедневно варёной сгущёнкой!Клянусь!Тогда идеальным родителем будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!

Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний, но оно не получится без наших друзей-учебников!

(Детям выдаются их первые учебники)

infourok.ru

Сценарий на 1 сентября "Первый раз в первый класс"

1 сентября в 1 классе

День Знаний для первоклассника.

Оборудование: солнышко, лучики, шарики, письмо в конверте, ручки 16 шт., карандаши 16 шт, медальки 16 шт., носовые платки.

Цели: знакомство первоклассников с учителем и друг с другом;

Задачи:

- поздравить детей с первым учебным днём;

- вызвать интерес к школе, классу; обобщить представления детей о школе;

- активизировать познавательные способности учащихся;

- воспитывать культуру поведения.

1.Вступление .

Учитель:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

- Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Вот и наступил торжественный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Сегодня вы такие красивые и нарядные. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам новых крепких знаний и самых лучших оценок!

И сегодня мы с вами – отправимся в страну Знаний, где мы с вами познакомимся и поиграем,

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет,

- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным

Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

- Ну, а теперь, нам пора познакомиться. Меня зовут Светлана Николаевна. Я – ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года-4 года радости и огорчений,4 года узнавания и открытия чего-то нового, Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх.

-Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее.

А как вас зовут я обязательно запомню!

-А теперь давайте познакомимся с нашими девочками. Я приглашаю всех девочек выйти к доске.

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки идут.

- Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая солнышко друг другу.

- Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

- Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

Вот такие замечательные ребята собрались в нашем классе и не беда, что мы впервые встретились и не все имена запомнили, но мы обязательно с этим справимся.

- Теперь, ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться. Согласны? (ДА)

- Мы будем дружить? (ДА)

- Мы будем уважать друг друга? (ДА)

- Мы будем помогать друг другу? (ДА)

- Мы будем доверять друг другу? (ДА)

- Мы будем любить друг друга? (ДА)

- Мы будем одной командой? (ДА)

Тогда давайте ваши руки (дети встают со своих мест и подходят к учителю). Мы соединим их в общем рукопожатии, как мушкетёры.

- Чувствуете тепло? силу? Что мушкетёры всегда говорили друг другу?! ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО! (дети садятся на свои места)

- Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ!

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.

Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой берёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Альбом и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

- Ластик и линейку?

- В клетке канарейку?

- Альбом, чтоб рисовать?

- Жвачек, чтоб жевать?

- Учебники в обложке?

- Тарелки, вилки, ложки?

- Диванчик, чтоб лежать?

- Картон, чтоб вырезать?

-Паровозик заводной,

-Пластилин цветной,

-Ластик и закладки,

-Степлер и тетрадки,

-Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками

Раздаётся стук в дверь

Баба Яга: (заходит в класс) Ха-ха-ха. Праздничка захотели? Учиться вам хочется? Меня, Бабулечку Ягулечку лесную красотулечку пошто не позвали? Я может тоже хочу грамоте научиться. Сейчас без грамоты и в лесу не проживешь. Все бизнесом занялись, так и норовят меня вокруг пальца обвести, избушку мою конти.... нет, как же там? Кон..., конфисковать, вот, вспомнила.

- Кто здесь самая уважаемая?

- Я здесь самая уважаемая!

- Здорово, ребята-клопята!

- Меня узнали, ага? Весёлую старушку по кличке Яга? Пошто без меня праздник проводите?

Учитель: Баба Яга, на следующий праздник мы тебя обязательно пригласим, но сегодня ты уж нам, пожалуйста, не мешай и не шуми. Детям очень хочется стать настоящими первоклассниками , да и урок нам пора продолжать.

Баба Яга: Так прямо и не мешай! Может детям и не хочется в школе учиться? Да, ягодки мои? Так прямо в печку бы и посадила таких пухленьких, вкусненьких. Ладно, не бойтесь, я сегодня добрая. В честь первого сентября я решила стать самой доброй бабушкой на свете и делать сегодня только одни гадости, ой подарки!

Но сначала я хочу посмотреть, готовы ли ребята стать первоклассниками, а то может не доросли ещё. А вот если выполните 3 задания, тогда уж точно готовы.

Учитель: У меня очень умные и сообразительные ребята.

Баба Яга: Посмотрим, посмотрим....

Я вот слыхала, чтобы хорошо учиться, надо быть внимательным на уроке. А вы внимательны?

Баба Яга: А мы сейчас проверим. Знаю я интересную игру. Буду я вам вопросы задавать, а вы на них отвечать. Если это про вас – говорите «Это я, это я, это все мои друзья» , если нет – молчите. Понятно? Тогда слушайте.

Игра:

Кто любит шоколадку?

Кто любит мармеладку?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит книжки?

Кто любит пышки?

Кто не умывается?

Кто не улыбается?

Кто хочет учиться?

Кто любит трудиться?

Кто любит драться?

А кто любит смеяться?

Баба –Яга: Ну молодцы! А теперь второе задание. Загадку про слона отгадаете?

Учитель: Ну, бабулечка, какая же это загадка, если вы сразу сказали. Что она про слона?

Загадка – это когда ответ не знаешь.

Баба-Яга: А… есть у меня такая загадка.

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа).

Баба Яга: А вы знаете, как надо вести себя в школе?

Учитель: Да у нас в школе есть определённые правила поведения. Все должны их выполнять.

Сейчас вы, ребята, и вы, Б-Я, постарайтесь беззвучно выполнить мои команды.

Учитель просит надо встать.

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Баба Яга: А ещё моя пра-прабабка говорила, что каждый школьник должен знать «волшебные слова».

Вот это и будет третье моё задание. Какие волшебные слова вы знаете?

(Дети называют волшебные слова)

Учитель: У меня есть игра для вас.

Игра так и называется «Не ошибись, пожалуйста!»

Выполнять надо только те команды, в которых есть волшебные слова.

- Встаньте, пожалуйста!

- Поднимите руки!

- Будьте добры, похлопайте!

- Пожалуйста, потопайте!

- Наклонитесь!

- Тихо сядьте!

- Тихо сядьте, пожалуйста!

Баба –Яга: Да, умные детки! А зачем таким в школе учиться? Лучше я их к себе заберу. Пойдете, ягодки мои?

Учитель: Баба Яга, так нечестно, обещала не мешать, а сама опять за свое. Сейчас директора вызову.

Баба Яга: Все, все, молчу, не надо никого вызывать.

Баба Яга: Ну, ягодки мои, учитесь хорошо, а то заберу к себе, в свою школу на курьих ножках. А я пойду-ка, в других классах поищу, может, найду кого, кто учиться не хочет, будет мне веселее жить в своей избушке. (Идет к дверям, останавливается) Вот, старая голова, совсем забыла! Вам там (конвертик) принесла, я его под стол сунула.

Учитель: Спасибо тебе, Баба Яга, будь здорова. Мы тебе всегда будем рады, прилетай в гости, когда захочешь.

Баба Яга: Гуд бай! Зовите, если что... (и уходит)

Давайте посмотрим, что принесла нам Баба-Яга.

Конверт №1

Письмо.

Здравствуйте, дорогие первоклашки!

Я, королева страны Знаний, спешу поздравить вас с первыми уроками и пожелать вам учиться только на пять, побольше интересного в стране моей узнать.

Сегодня я хочу вам подарить "волшебные" вещи. их волшебство заключается в том, что стоит провести по листу бумаги, как тут же появляется рисунок.

(учительница дарит ручку и карандаш)

Сегодня нам предстоит оживить наше солнышко, чтобы каждому из вас всегда было тепло и хорошо. Его лучиками будете вы. Сколько в классе человек, столько и лучиков.

У каждого на парте лежит лучик. На этом лучике вам надо нарисовать себя, если умеете, то написать своё имя или какие буквы и цифры знаете.

Конверт №2

Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,

Весело играть в горелки.

С Днём вас Знаний!

Лесные белки.

От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Молодцы, ребята! Считаете вы не плохо, это на уроках пригодится.

Конверт №3

Чем готова заняться детвора,

Кто любимый наш друг? (Игра)

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Конверт № 4

От кого задание?

В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка?

Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

Знайка предлагает прочитать вам слова:

* мама

* папа

* бабушка

* дедушка

* сестра

* брат

* я

Как можно назвать их всех одним словом? (семья)

- Ребята, я вижу, что вы очень волнуетесь, ведь перед вами открывается новая страничка в жизни- долгие годы учёбы. Но ещё больше волнуются ваши родители, мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно вы должны оправдать все их надежды, все мечты, связанные с вами, а они вам будут надёжными и верными помощниками в учёбе и в жизни.

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы

У нас не учёба будет, а драма

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потеряет большой интерес.

Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

И мне хочется поздравить всех родителей с этим знаменательным днём, пожелать здоровья, терпения и успехов в школе.

Трудно детей своих воспитать.

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда и во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

И в выходной не забыть погулять,

собрания также все посещать,

школе (по мере сил) помогать;

Чтоб болезней всех избегать, надо еще малышей закалять!

А если вам плакать от школы придется, пусть мой подарок тот час развернется…

Этот подарок, смотрите с секретом мой телефон на платочке на этом.

Номер мой поскорей набирайте, любые вопросы со мною решайте!

(Учительница дарит родителям платочки).

Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: Медаль первоклассника.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас!

А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы. Повторяйте хором: "Клянёмся!"

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Дорога к знаньям – трудный путь,

Полна затей и приключений.

Ты, первоклашка, не забудь

Что ты не признанный, но гений!

Тебе подвластно все кругом,

Чуть - чуть труда, чуть - чуть терпенья –

И всё, что сможешь изучить,

Вдруг превратится в достиженья.

- Я очень рада нашему первому знакомству. Скажите, что вам понравилось сегодня в школе?

- А мне понравились мои ученики, то есть вы.

- Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!

Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!

multiurok.ru

Сценарий на 1 сентября для первоклассников

Сценарий праздника «День знаний»

для 1 класса

На доске:Настали дни чудесные,Пришли мы в 1 класс.И много интересного,Узнаем мы сейчас.Звучит песня «Первоклашка»

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник». А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим.

-- Старательные девочки здесь?

-- Умные мальчики?

-- Заботливые мамы?

-- Добрые и ласковые бабушки и дедушки?

-- Тогда можно начинать!

Учитель:Нарядные! Парадные! Такие ненаглядные!Причесанные, с бантиками девочки пришли!И мальчики отличные! Такие симпатичные,Такие аккуратные, с букетами пришли!Все бывшие проказники – сегодня первоклассники.Сегодня все хорошие, таких ребят я жду!

Учитель: Пришла пора и познакомиться. Я ваша учительница. Зовут меня  Любовь Александровна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас.Посмотрите вокруг — это наш кабинет, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его помогли сделать  ваши родители. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Вместе нам предстоит не только учиться   читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Сколько хороших и добрых учеников сидели за этими столами. Я, надеюсь, что и вы будете с интересом учиться, с уважением относиться к учителям, активно участвовать во всех школьных мероприятиях.— Ребята, как назвать нас всех одним словом?(школьники, ученики, первоклассники)Отгадайте загадку:Стоит весёлый светлый дом,Ребят проворных много в нём;Там пишут и считают,Рисуют и читают! (школа)

— Чем занимаются ребята в школе?— Молодцы! Итак, вы пришли в школу, а знаете ли вы как нужно вести себя в классе, на уроке? Сейчас наши ребята расскажут правила ученика в школе.Правила первоклассников.Советы первоклашкам. Стихи рассказывают ученики.13. На уроке не зевай,Смело руку поднимай.Только с места не кричи,Не крутись и не скачи.Отвечай красиво, внятно,Чтобы было всем понятно.14. В школе все должны учиться,Здесь нельзя, дружок, лениться.Не быстрей пройдёт урок,Если думать про звонокИ учителя не слушать,А под партой грушу кушать.15. Знай: во время переменкиНикогда не стой у стенки.Лучше в игры поиграй,Доску вытри, поболтай.Как девчонки и мальчишки,Подготовь к уроку книжки.16. Мошек в классе не считай,Слушай всё, запоминай.Содержи портфель в порядке,Книги, ручки и тетрадки.Не забудь про свой дневник:Ведь теперь ты — ученик.17. Прозвенел звонок — иди,Разрешения не жди.Смейся громче всех на свете,Подставляй подножки детямИ, как турбо-самолёт,Всех сбивая, мчись вперёд.18. Ты не жадничай, делись,Будь хорошим, не дерись.Слабых в классе защищайИ в обиду не давай.Надо дружбой дорожить,Всем одной семьёю жить.19. На уроке не грусти,Лучше ручку раскрути.Погрызи немного стирку,Пальцем сделай в книге дырку.Нарисуй на парте мелом,Всем скажи: «Я занят делом!»20. Со здоровьем не шути,А в столовую иди.Там веди себя достойно,Аккуратно ешь, спокойно.С полным ртом не говори,Съел — посуду убери.21. Захотелось в школе спать,Парта — лучшая кровать!Растянись на ней красивоИ посапывай лениво.Если будут вызывать —Попроси их подождать.22. Ты не бегай, как гепард,Вдоль рядов красивых парт.Не футболь портфель ногой —Он ведь новый и родной.Причешись и будь опрятным,Чистым, милым, аккуратным.23. А во время переменыРазрисуй красиво стены.Покажи, как можешь тыВынуть из стола болты.И, как смелый рыцарь в сказке,Подерись мечом-указкой.24. После школы отдохни,Взрослым дома помоги.И домашние заданьяНе оставь, друг, без вниманья.Делать их старайся сам:Без подсказок пап и мам.Учитель: Сегодня вы стали первоклассниками. Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете,

если отгадаете мои загадки:

1. Новый дом несу в руке,Двери дома на замке,А живут в доме том –Ручки, книжки и альбом. (портфель) 2. Расскажи мне, первоклассник,В чем ты носишь в школу ластик?В чем – фломастеры цветныеИ карандаши простые? (пенал)3. Я все знаю, всех учу,Но сама всегда молчу.Чтоб со мною подружиться,Надо грамоте учиться. (книга) 4. Я весь мир слепить готов –Дом, машину, двух котов.Я сегодня властелин –У меня есть — … (пластилин) 5. То я в клетку, то в линейку,Написать на мне сумей-ка,Можешь и нарисовать,Что такое я? (тетрадь) 6. Не похож на человечка,Но имеет он сердечко.И работе круглый годОн сердечко отдаёт.Пишет он, когда диктуют,Он и чертит, и рисует,А сегодня вечеркомОн раскрасит мне альбом. (карандаш) 7. Я люблю прямоту,Я самая прямая,Сделать ровную чертуВсем я помогаю. (линейка) 8. Свою косичку без опаскиОна обмакивает в краски.Потом окрашенной косичкойВ альбоме водит по страничке. (кисточка) 9. У меня чумазенькая спинка.Но совесть у меня чиста –Помарку стерла я с листа. Резинка.Я нужна вам для порядкаЗря страницы не листай.Там, где я лежу, читай. (закладка) 10. Что за палочка в рукеБыстро чертит на листке?Всё, что нужно, написал?Положи ее в пенал! РучкаУчитель: Молодцы! Это испытание вы выдержали.

— Ребята, скажите мне, как назвать одним словом все эти предметы? (школьные принадлежности, канцтовары и т.д.) А куда их можно сложить, чтоб использовать на уроках? (портфель)

— Верно, в портфеле должны лежать все школьные принадлежности, которые вы угадали в загадках. И сейчас проверим, настоящие ли школьники наши первоклассники: эстафета-игра «Соберись в школу»

Правила: на столе разложены учебные и не учебные принадлежности. Каждому участнику нужно добежать до предметов, выбрать из них один учебный, назвать его, положить в портфель, вернуться обратно и передать портфель следующему участнику. Затем подводятся итоги.

— С этим заданием вы справились быстро и находчиво, точно знаете теперь какие школьные принадлежности надо брать каждый день на урок! А сейчас я хочу проверить, все ли ребята хорошо подготовились к школе. Может кому-то еще годик дома надо посидеть?! Послушайте мои стихи.

Я начну, а вы кончайте,

Хором, дружно отвечайте

«Это я, это я, это все мои друзья!»

(дети отвечают хором «Это я, это я, это все мои друзья!»)

Кто ватагою веселой

Зашагал сегодня в школу?

Кто хранить будет в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

Отвечайте хором, вмиг,

Кто здесь главный баловник?

Кто в постели целый день

И кому учится лень?

А, скажите мне, ребятки,

Кто утром делает зарядку?

И еще один вопрос:

Кто себе не моет нос?

Кто одежду бережет:

Под кровать ее кладет?

— Молодцы, ребята! Видно вы готовились хорошо к школе! Интересно мне узнать, что будете в школе получать! Кто хочет знать, какие отметки он будет получать в школе?

Проводится игра

«Кто и на какие отметки будет учиться».

Для проведения игры нужно подготовить 5 карточек с оценками «5» и «4». Цифры на карточках сделаны ярко-красного цвета. Карточки кладут по кругу цифрами вниз. Участвующие дети (по количеству карточек) становятся в круг возле карточек. Под веселую музыку идут по кругу. Музыка останавливается, дети высоко поднимают первую попавшуюся карточку с «оценкой».

— Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание «ПЕРВОКЛАССНИК». А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи школы.Я зачитываю клятву. Вы хором повторяйте «Клянёмся»КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКАВыучить буквы, научиться читать… Клянёмся!Научиться к лету писать и считать… КлянёмсяНа уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!Выполнять полностью домашние задания… КлянёмсяПриходить в школу без опоздания… КлянёмсяСтать за год умней и взрослей… Клянёмся!Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!Все домашние заданья будем чётко выполнять.На урок без опозданья утром будем прибегать…. Клянёмся!Дома ручку не забудем и тетрадь, и карандаш.А забыли – реветь не будем на весь класс, на весь этаж….. Клянёмся!А во время перемены обещаем не шуметь,Не сбивать людей и стены, не толкаться, как медведь……Клянёмся!Будем умными и весёлыми, делать добрые дела,Чтобы нас родная школа, как родного, приняла….. Клянёмся!

Учитель: Конечно, в школе будет нелегко. Но ведь у нас всегда есть надёжные друзья-помощники. Кто же они? Да, это наши родители.Ну, что, уважаемые родители, вы  готовы  помогать  своим  первоклассникам учиться?— А вы, дети, повернитесь к своим родителям и послушайте,  что они вам обещают.

Детям в учёбе поможем всегда,Чтобы детьми была школа горда.   Да!Нас не пугает задач чехарда,Формулы вспомнить для нас ерунда.   Да!Будем спокойны, как в речке вода,Мудрыми будем, как в небе звезда.   Да!Будем вставать по утрам в холода,Чтобы успеть и туда и сюда. Да!Вкусные блюда будем готовить всегда,Баловать сладким детей иногда.   Да!Когда ж завершиться учёбы страда,Вместе с детьми погуляем тогда.   Да!

Поздравление родителей. Напутственные слова родителей.Первокласснику от родителей.1. Вот пришел желанный час:Ты зачислен в первый класс.Ты, дружок, послушай нас,Мы дадим тебе наказ:Всем о школе расскажи,Честью школы дорожи!Содержи всегда в порядкеКнижки, прописи, тетрадки!В школе должен научитьсяТы читать, считать, писать.Не позволено лениться —Нужно делать все на «пять»!

2. Должен знать ты на «отлично»:Драться в школе — неприлично!Чтобы был всегда ты весел,Больше пой хороших песен.Чтобы был всегда здоров,Кашу ешь, кефир и плов!Слушай папу, слушай мамуИ учительницу тоже…И усваивай программу,Если что, то мы поможем!Если выполнишь наказ,Во второй готовься класс! 3. Этот день запомнишь навсегда:Школа примет первый раз тебя.Распахнет пошире свои двери —И начнется школьная неделя,А за ней вторая, четверть, год …Школьный твой период потечет,Зашагает, побежит, помчится,Только успевай на «пять» учиться!Это еще в будущем, сейчасПервый раз пойдешь ты в первый класс.Знаний еще ма-а-ленький запас,Но с годами ты обгонишь нас.

4. Букет цветов в твоих рукахИ ранец новый за плечами,В глазах волненье и восторг,Сжимаешь крепко руку маме.Сегодня главный праздник твой,Ты первый раз шагаешь в школу,Ты — первоклассник, ты — большой!Теперь всё будет по-другому. 5. В первый класс идешь, дружок?Покажи свой рюкзачок?Здесь пенал, букварь, тетрадь,Молодец, учись на пять!Ну а чтоб на пять учиться,Друг мой, надо не лениться.Надо утром и в обед буквы повторять!Открывать тетрадь и в ней прописью писать!Будут у тебя оценки самые приличные,Зайчики и солнышки, согласись, отлично ведь?Не ленись читать, писать, и уроки на дом брать,Не домашнее задание, а сверх плана выполнять!Чтоб гордилась мать тобою, бабушка гордилась,Чтоб отец твой, на работе всем друзьям хвалился!

6. Предстоит узнать вам очень много.

Жизнь не вспять стремится, а вперед.

Мимо школы ни одна дорога,

Ни одна тропинка не пройдет!

Шагай вперед дорогою рассветной

И знай, что вслед печали не тая,

Глядит с улыбкой и надеждой светлой

Учительница первая твоя!

Учитель: Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Я рада нашему первому знакомству. Я поздравляю вас! Хочется пожелать вам узнавать в школе много интересного, найти новых друзей и быть очень-очень дружными и любознательными. Я хочу подарить вам песню «Приходите в школу!»

(На мелодию песни «От улыбки хмурый день светлей»)1. Приходите в школу, малыши!Собирайте книги, ручки и тетрадки…Вам учитель скажет от души:– Не волнуйтесь, дети, будет всё в порядке!

Припев:И тогда навернякаВдруг запляшут облака,И учиться все начнете вы отлично;Жизнь покажется легка,И учителя рукаВ дневники поставит только лишь «отлично»!

2.Приходите в школу поскорей!Я вас жду и буду очень всем вам рада!Выше нос, глядите веселей:Волноваться, плакать, хмуриться не надо!Припев.

3.Приходите в школу, в первый класс,Ведь неграмотным быть просто некрасиво.Много знаний ожидает вас;Изучайте всё на благо всей России!Припев.

infourok.ru

Сценарий праздника 1 сентября для первоклассников «Добро пожаловать в Чудесную страну».

 

Звучит музыка «Учат в школе»

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла все двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Девушка: Нарядные!

Парадные!

Такие ненаглядные!

Причесанные, с бантиками

Девочки идут!

Юноша: И мальчики отличные!

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

В руках цветы несут!

Вместе: Все бывшие проказники –

Сегодня первоклассники.

Сегодня все хорошие,

Таких вот в школе ждут!

 

 

 

Ведущий 2 : Мы отправляемся в путешествие вот на этом поезде .

В поезд можете садиться ,

Этот поезд быстро мчится :

От границы до границы –

По степям до синих гор

На зеленый семафор.

Ведущий 1: В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс .

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает .

Мчится поезд «Первоклассник» ,

Скорость набирает .

Ведущий2: А наш поезд делает остановку . Кто нас встречает? Отгадайте !

У отца был мальчик странный ,

Симпатичный, деревянный ,

И любил папаша сына –

Шалунишку ……. ( Буратино)

Правильно ! Это Буратино из сказки Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик , или Приключения Буратино !».

Звучит музыка «Буратино»

(Входит Буратино , в руках у него книга .)

Что это у тебя за книга ? Буратино : Я не знаю , ведь я не умею читать .

Ведущий : Так , давай посмотрим ! Это «Букварь». Он поможет нам выучить алфавит и научиться читать!

Буратино: Ой, как интересно! Я очень хочу научиться читать, а вы ребята? (Да!!!)Но, сперва, давайте поиграем и отгадаем загадки!!!

 

 

1. Стоит веселый дом .

Ребят проворных много в нем :

Там пишут и считают ,

Рисуют и читают ! (Школа)

 

2. Я всех знаю , всех учу ,

Но сама всегда молчу .

Чтоб со мною подружиться ,

Надо грамоте учиться . (Книга)

 

3. То я в клетку , то в линейку ,

Написать по ним сумей-ка!

Что такое я ? (Тетрадь)

 

4. Черный Ивашка – деревянная рубашка ,

Где носом проведет –

Там след кладет . (Карандаш )

 

 

5. Я люблю прямоту ,

Я сама прямая .

Сделать ровную черту

Всем я помогаю . (Линейка)

 

 

 

 

 

6. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши ,

Ручки , ластик , скрепки , кнопки –

Что угодно для души . (Пенал)

 

7. Черные , кривые , от рождения немые ,

Сядут в ряд , все заговорят . (Буквы)

 

Буратино: Молодцы! Как интересно с вами ребята . Можно я иногда буду приходить к вам , чтобы учиться читать , писать , считать .

Ведущий1: Конечно можно Буратино . А наше путешествие продолжается .Ой , что это за шум ? Кажется к нам еще гость пожаловал .

(На метле влетает Баба-Яга ) Звучат «Частушки Бабок Ежек»

Баба-Яга : Это что тут за собрание , что за ассамблея ? По какому такому поводу сборы ? Ведущий2 : Ох и напугала ты нас , Баба-Яга . А собрались мы на праздник .

Баба-Яга : Как? Какой такой праздник ? Так посмотрим в календарь ( достает календарь , листает его) Новый год уже был , 8 марта тоже , 1 и 9 мая прошли . Нет в календаре такого праздника . Чего бабку старую обманываете ?

Ведущий1 : У нас праздник особенный «1 сентября, День знаний!»

Баба-Яга : Ну вот , приехали. Сколько лет живу, а такого праздника не знаю . Что за праздник такой «1 сентября, День знаний!»

Ведущий 2 : А это значит, уважаемая Баба-Яга , что в этот день все дети идут в школу после летних каникул и дети которые идут в школу первый раз . И мы вручаем им ключ от двери знаний !

(Баба-Яга выхватывает из рук ключ )

Ведущий1 : Баба-Яга верни ключ ребятам !

Баба-Яга: А вот и не верну ! Кому вы доверили такой ценный ключ ? Устрою-ка я вам, ребятки , небольшой зачет. Сдадите зачет – отдам ключ , не сдадите он останется у меня . Поняли ? Вот мое условие !

 

Ведущий2 : Ну что , ребята сумеете сдать зачет Бабе-Яге ?

Дети : Да !

Ведущий1 : Говори свое задание, Баба-Яга .

Баба-Яга : Давайте соберем портфель в школу!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы

хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, то не хлопайте, а просто поднимаете руки вверх!!!

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Ведущий 2: Вот видишь Баба-Яга, наши ребята молодцы, все знают!!! Баба Яга: Действительно молодцы!!! Ну, так и быть верну я вам ключ от Чудесной страны. Но мы еще встретимся, я вам обещаю! (Уходит)

Ведущий1: Мы продолжаем путешествие.  Ребята, а кто знает этого героя? Давайте познакомимся.Звучит песня « Не крутите пестрый глобус»

ПДДешка: Ну вот и приземлилась. Здрасте, ой, то есть здравствуйте! Как вас здесь много! Позвольте представиться – я добрая волшебница дороги ПДДешка. Я помогаю пешеходам и водителям, но к вам на праздник я пришла не просто так, а за помощью.

Я живу в волшебной стране Светофории. И у нас случилась беда, наш хозяин Светофор Светофорович заболел и теперь ребята такие же как и вы могут попасть в опасную ситуацию на дороге.

Ведущий 2: Ребята, давайте поможем ПДДешке?! Вы любите путешествовать, тогда отправляемся в волшебную страну Светофорию.

(Звучит волшебная музыка.)

ПДДешка: Ой, ребята, мы и не заметили, как попали с вами в страну Светофорию. Чтобы добраться до самого Светофора Светофоровича нам придется пройти несколько испытаний, но зато вы узнаете много нового, полезного и интересного.

Ведущий 1: А вот перед нами и первое испытание. Дорожные знаки перепутались и забыли, что они обозначают. Помогите им, расскажите, что они обозначают.

(На экране показывают знаки, дети рассказывают.)

ПДДешка: Какие вы молодцы! Как много вы уже знаете. А что такое ПДД знаете?

(Ответы из зала)

А когда и в какой стране появился светофор знаете?

Ведущий 2: Ну ПДДешка, ты задала ребятам такой сложный вопрос, они же еще первоклассники. Давай лучше я об этом расскажу.

Первый светофор появился в 1868 году. В городе Лондоне, перед зданием парламента. А в этом году ему исполнилось 145 лет!

ПДДешка: Как все интересно! Ребята, а вот и дом Светофора Светофоровича, мы пришли.

Давайте все вместе поздороваемся, Здравствуйте, Светофор Светофорович.

Все: Здравствуйте, Светофор Светофорович!

Светофор: Здравствуйте, ребята! Друзья, но кто эти дети, которые приехали в мою страну? (Широким жестом обводит зал.)

ПДДешка: Это, Светофор Светофорович, ученики первых классов средней школы № 122 Они приехали в вашу страну, чтобы вылечить Вас и стать настоящими пешеходами.

Светофор: Так, мне все понятно. Добро пожаловать в мою страну! Моя страна огромна, в ней много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и еще очень много всего, но к сожалению в моей стране полный беспорядок, я сильно болен и не могу ей управлять.

ПДДешка: Ребята, мы же обещали помочь! Нужно сдержать свое слово. Светофор Светофорович, а что нужно сделать, чтобы вы выздоровели?

Светофор: О… для этого нужно быть смелым и умным, ну и конечно правильно отгадать мои загадки. Давайте поиграем в игру «Светофор». Когда я поднимаю красный круг, то мы останавливаемся, когда я поднимаю желтый круг, то готовимся к движению, а если зеленый, то двигаемся. Ребята, мы находимся сейчас в актовом зале, поэтому двигаемся на месте.

(Звучит музыка, дети играют)

 

ПДДешка: А у вас хорошо получается, но мы же сюда не только играть приехали, мы же хотим стать настоящими пешеходами.

Светофор: Тогда вы должны изучать и соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Самое главное правило: Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. А чтобы стать настоящими пешеходами, я должен Вас проверить.

Я буду читать стихи, а вы будете помогать. От вас требуется слово либо «запрещается», либо «разрешается».

И проспекты и бульварыВсюду улицы шумны.Проходи по тротуаруТолько с правой стороны.Тут шалить, мешать народуЗа-пре-ща-ет-ся! Быть примерным пешеходом Раз-ре-ша-ет-ся!

Если едешь ты в трамваеИ вокруг тебя народ,Не толкаясь, не зевая,Проходи скорей вперёд!Ехать «зайцем» нам известноЗа-пре-ща-ет-ся! Уступать старушке местоРаз-ре-ша-ет-ся!

Если ты гуляешь просто,Всё равно вперёд гляди,Через шумный перекрёстокОсторожно проходи.Переход при красном светеЗа-пре-ща-ет-ся! При зелёном – даже детямРаз-ре-ша-ет-ся!

Молодцы! Вы стали настоящими пешеходами!

ПДДешка: Ребята, ну вот и подошло к концу наше путешествие по стране Светофории. Через несколько секунд вы окажитесь в Чудесной стране знаний. Давайте закроем глаза и считаем до трех. Раз, два, три!!!Звучит волшебная музыка

Ведущий 1: Ребята, вот и мы и добрались до Чудесной страны знаний. Выпускники школы подготовили для вас наказ:

 

 

1. Вот пришел желанный час : Ты зачислен в 1 класс,Ты , дружок , послушай нас ,Мы дадим тебе наказ .

 

2. Всем о школе расскажи ,

Честью школы дорожи !

Содержи всегда в порядке

Книжки , прописи , тетрадки !

 

3. Ты должен научиться читать ,

Писать, считать и все на «пять»!

Аккуратен , вежлив будь ,

Здороваться не позабудь !

 

4. Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе – неприлично !

Чтобы был всегда ты весел ,

Больше пой хороших песен .

 

5. Чтобы был всегда здоров ,

Кашу ешь , кефир и плов !

Слушай папу , слушай маму

И учительницу тоже …..

 

6. Ты усваивай программу ,

Если что , то мы поможем !

Если выполнишь наказ ,

Во второй готовься класс.

 

Ведущий 2: Готовы выполнить наказ?

А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников. Я буду читать обещание, а вы хором говорите «обещаю».

 

  1. Я всем обещаю здоровеньким быть,

    В 122 школу исправно ходить.

     

    Хором: Обещаю!

     

  2. Читать и писать обещаю прилично

    И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

     

    Хором: Обещаю!

     

  3. Я всем обещаю, что буду стараться

    С друзьями моими впредь больше не драться!

     

    Хором: Обещаю!

     

  4. Обещаю ребёнком воспитанным быть,

    Не бегать по школе, а шагом ходить.

     

    Хором: Обещаю!

     

  5. Ребёнком всегда идеальным я буду

    И обещанье своё не забуду!

     

    Хором: Обещаю!

 

 

 

 

Ведущий 1: Школа – это веселое, беззаботное время, наслаждайтесь им!Ведущий 2: Итак, подводя итог, я объявляем свое решение.

Все вы зачисляетесь в школьное братство!

Большая наша школа

Для вас открыла дверь.

Вы будете учиться.

Вы – школьники теперь!

Теперь все встаем и танцуем веселый праздничный танец!!!

Песня мы маленькие дети, нам хочется гулять.

(раздаются воздушные шарики)

Ведущий1: Спасибо вам, дорогие ребята! До новых встреч!

prazdnovik.ru

Сценарий праздника 1 сентября для первоклассников «Добро пожаловать в Чудесную страну».

Звучит музыка «Учат в школе»

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла все двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Девушка: Нарядные!

Парадные!

Такие ненаглядные!

Причесанные, с бантиками

Девочки идут!

Юноша: И мальчики отличные!

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

В руках цветы несут!

Вместе: Все бывшие проказники –

Сегодня первоклассники.

Сегодня все хорошие,

Таких вот в школе ждут!

 

 

 

Ведущий 2 : Мы отправляемся в путешествие вот на этом поезде .

В поезд можете садиться ,

Этот поезд быстро мчится :

От границы до границы –

По степям до синих гор

На зеленый семафор.

Ведущий 1: В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс .

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает .

Мчится поезд «Первоклассник» ,

Скорость набирает .

Ведущий2: А наш поезд делает остановку . Кто нас встречает? Отгадайте !

У отца был мальчик странный ,

Симпатичный, деревянный ,

И любил папаша сына –

Шалунишку ……. ( Буратино)

Правильно ! Это Буратино из сказки Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик , или Приключения Буратино !».

Звучит музыка «Буратино»

(Входит Буратино , в руках у него книга .)

Что это у тебя за книга ? Буратино : Я не знаю , ведь я не умею читать .

Ведущий : Так , давай посмотрим ! Это «Букварь». Он поможет нам выучить алфавит и научиться читать!

Буратино: Ой, как интересно! Я очень хочу научиться читать, а вы ребята? (Да!!!)Но, сперва, давайте поиграем и отгадаем загадки!!!

 

 

1. Стоит веселый дом .

Ребят проворных много в нем :

Там пишут и считают ,

Рисуют и читают ! (Школа)

 

2. Я всех знаю , всех учу ,

Но сама всегда молчу .

Чтоб со мною подружиться ,

Надо грамоте учиться . (Книга)

 

3. То я в клетку , то в линейку ,

Написать по ним сумей-ка!

Что такое я ? (Тетрадь)

 

4. Черный Ивашка – деревянная рубашка ,

Где носом проведет –

Там след кладет . (Карандаш )

 

 

5. Я люблю прямоту ,

Я сама прямая .

Сделать ровную черту

Всем я помогаю . (Линейка)

 

 

 

 

 

6. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши ,

Ручки , ластик , скрепки , кнопки –

Что угодно для души . (Пенал)

 

7. Черные , кривые , от рождения немые ,

Сядут в ряд , все заговорят . (Буквы)

 

Буратино: Молодцы! Как интересно с вами ребята . Можно я иногда буду приходить к вам , чтобы учиться читать , писать , считать .

Ведущий1: Конечно можно Буратино . А наше путешествие продолжается .Ой , что это за шум ? Кажется к нам еще гость пожаловал .

(На метле влетает Баба-Яга ) Звучат «Частушки Бабок Ежек»

Баба-Яга : Это что тут за собрание , что за ассамблея ? По какому такому поводу сборы ? Ведущий2 : Ох и напугала ты нас , Баба-Яга . А собрались мы на праздник .

Баба-Яга : Как? Какой такой праздник ? Так посмотрим в календарь ( достает календарь , листает его) Новый год уже был , 8 марта тоже , 1 и 9 мая прошли . Нет в календаре такого праздника . Чего бабку старую обманываете ?

Ведущий1 : У нас праздник особенный «1 сентября, День знаний!»

Баба-Яга : Ну вот , приехали. Сколько лет живу, а такого праздника не знаю . Что за праздник такой «1 сентября, День знаний!»

Ведущий 2 : А это значит, уважаемая Баба-Яга , что в этот день все дети идут в школу после летних каникул и дети которые идут в школу первый раз . И мы вручаем им ключ от двери знаний !

(Баба-Яга выхватывает из рук ключ )

Ведущий1 : Баба-Яга верни ключ ребятам !

Баба-Яга: А вот и не верну ! Кому вы доверили такой ценный ключ ? Устрою-ка я вам, ребятки , небольшой зачет. Сдадите зачет – отдам ключ , не сдадите он останется у меня . Поняли ? Вот мое условие !

 

Ведущий2 : Ну что , ребята сумеете сдать зачет Бабе-Яге ?

Дети : Да !

Ведущий1 : Говори свое задание, Баба-Яга .

Баба-Яга : Давайте соберем портфель в школу!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы

хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, то не хлопайте, а просто поднимаете руки вверх!!!

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Ведущий 2: Вот видишь Баба-Яга, наши ребята молодцы, все знают!!! Баба Яга: Действительно молодцы!!! Ну, так и быть верну я вам ключ от Чудесной страны. Но мы еще встретимся, я вам обещаю! (Уходит)

Ведущий1: Мы продолжаем путешествие.  Ребята, а кто знает этого героя? Давайте познакомимся.Звучит песня « Не крутите пестрый глобус»

ПДДешка: Ну вот и приземлилась. Здрасте, ой, то есть здравствуйте! Как вас здесь много! Позвольте представиться – я добрая волшебница дороги ПДДешка. Я помогаю пешеходам и водителям, но к вам на праздник я пришла не просто так, а за помощью.

Я живу в волшебной стране Светофории. И у нас случилась беда, наш хозяин Светофор Светофорович заболел и теперь ребята такие же как и вы могут попасть в опасную ситуацию на дороге.

Ведущий 2: Ребята, давайте поможем ПДДешке?! Вы любите путешествовать, тогда отправляемся в волшебную страну Светофорию.

(Звучит волшебная музыка.)

ПДДешка: Ой, ребята, мы и не заметили, как попали с вами в страну Светофорию. Чтобы добраться до самого Светофора Светофоровича нам придется пройти несколько испытаний, но зато вы узнаете много нового, полезного и интересного.

Ведущий 1: А вот перед нами и первое испытание. Дорожные знаки перепутались и забыли, что они обозначают. Помогите им, расскажите, что они обозначают.

(На экране показывают знаки, дети рассказывают.)

ПДДешка: Какие вы молодцы! Как много вы уже знаете. А что такое ПДД знаете?

(Ответы из зала)

А когда и в какой стране появился светофор знаете?

Ведущий 2: Ну ПДДешка, ты задала ребятам такой сложный вопрос, они же еще первоклассники. Давай лучше я об этом расскажу.

Первый светофор появился в 1868 году. В городе Лондоне, перед зданием парламента. А в этом году ему исполнилось 145 лет!

ПДДешка: Как все интересно! Ребята, а вот и дом Светофора Светофоровича, мы пришли.

Давайте все вместе поздороваемся, Здравствуйте, Светофор Светофорович.

Все: Здравствуйте, Светофор Светофорович!

Светофор: Здравствуйте, ребята! Друзья, но кто эти дети, которые приехали в мою страну? (Широким жестом обводит зал.)

ПДДешка: Это, Светофор Светофорович, ученики первых классов средней школы № 122 Они приехали в вашу страну, чтобы вылечить Вас и стать настоящими пешеходами.

Светофор: Так, мне все понятно. Добро пожаловать в мою страну! Моя страна огромна, в ней много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и еще очень много всего, но к сожалению в моей стране полный беспорядок, я сильно болен и не могу ей управлять.

ПДДешка: Ребята, мы же обещали помочь! Нужно сдержать свое слово. Светофор Светофорович, а что нужно сделать, чтобы вы выздоровели?

Светофор: О… для этого нужно быть смелым и умным, ну и конечно правильно отгадать мои загадки. Давайте поиграем в игру «Светофор». Когда я поднимаю красный круг, то мы останавливаемся, когда я поднимаю желтый круг, то готовимся к движению, а если зеленый, то двигаемся. Ребята, мы находимся сейчас в актовом зале, поэтому двигаемся на месте.

(Звучит музыка, дети играют)

 

ПДДешка: А у вас хорошо получается, но мы же сюда не только играть приехали, мы же хотим стать настоящими пешеходами.

Светофор: Тогда вы должны изучать и соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Самое главное правило: Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. А чтобы стать настоящими пешеходами, я должен Вас проверить.

Я буду читать стихи, а вы будете помогать. От вас требуется слово либо «запрещается», либо «разрешается».

И проспекты и бульварыВсюду улицы шумны.Проходи по тротуаруТолько с правой стороны.Тут шалить, мешать народуЗа-пре-ща-ет-ся! Быть примерным пешеходом Раз-ре-ша-ет-ся!

Если едешь ты в трамваеИ вокруг тебя народ,Не толкаясь, не зевая,Проходи скорей вперёд!Ехать «зайцем» нам известноЗа-пре-ща-ет-ся! Уступать старушке местоРаз-ре-ша-ет-ся!

Если ты гуляешь просто,Всё равно вперёд гляди,Через шумный перекрёстокОсторожно проходи.Переход при красном светеЗа-пре-ща-ет-ся! При зелёном – даже детямРаз-ре-ша-ет-ся!

Молодцы! Вы стали настоящими пешеходами!

ПДДешка: Ребята, ну вот и подошло к концу наше путешествие по стране Светофории. Через несколько секунд вы окажитесь в Чудесной стране знаний. Давайте закроем глаза и считаем до трех. Раз, два, три!!!Звучит волшебная музыка

Ведущий 1: Ребята, вот и мы и добрались до Чудесной страны знаний. Выпускники школы подготовили для вас наказ:

 

 

1. Вот пришел желанный час : Ты зачислен в 1 класс,Ты , дружок , послушай нас ,Мы дадим тебе наказ .

 

2. Всем о школе расскажи ,

Честью школы дорожи !

Содержи всегда в порядке

Книжки , прописи , тетрадки !

 

3. Ты должен научиться читать ,

Писать, считать и все на «пять»!

Аккуратен , вежлив будь ,

Здороваться не позабудь !

 

4. Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе – неприлично !

Чтобы был всегда ты весел ,

Больше пой хороших песен .

 

5. Чтобы был всегда здоров ,

Кашу ешь , кефир и плов !

Слушай папу , слушай маму

И учительницу тоже …..

 

6. Ты усваивай программу ,

Если что , то мы поможем !

Если выполнишь наказ ,

Во второй готовься класс.

 

Ведущий 2: Готовы выполнить наказ?

А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников. Я буду читать обещание, а вы хором говорите «обещаю».

 

  1. Я всем обещаю здоровеньким быть,

    В 122 школу исправно ходить.

     

    Хором: Обещаю!

     

  2. Читать и писать обещаю прилично

    И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

     

    Хором: Обещаю!

     

  3. Я всем обещаю, что буду стараться

    С друзьями моими впредь больше не драться!

     

    Хором: Обещаю!

     

  4. Обещаю ребёнком воспитанным быть,

    Не бегать по школе, а шагом ходить.

     

    Хором: Обещаю!

     

  5. Ребёнком всегда идеальным я буду

    И обещанье своё не забуду!

     

    Хором: Обещаю!

 

 

 

 

Ведущий 1: Школа – это веселое, беззаботное время, наслаждайтесь им!Ведущий 2: Итак, подводя итог, я объявляем свое решение.

Все вы зачисляетесь в школьное братство!

Большая наша школа

Для вас открыла дверь.

Вы будете учиться.

Вы – школьники теперь!

Теперь все встаем и танцуем веселый праздничный танец!!!

Песня мы маленькие дети, нам хочется гулять.

(раздаются воздушные шарики)

Ведущий1: Спасибо вам, дорогие ребята! До новых встреч!

prazdnovik.ru

Первый урок для первоклассников 1 сентября

Первый урок для первоклассников 1 сентября.

Урок помогают проводить учителю пятиклассники (бывшие ученики)

слайд

Учитель –Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником. Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики.

Посмотрите вокруг- это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

слайд

Здравствуй, школа!Первый класс! Не узнать сегодня нас.

2. Месяц-два тому назад мы ходили в детский сад,Много ели, много пели, очень вырасти хотели.

3. Наконец, сбылись мечты, впереди - учеба,Всюду яркие цветы, нынче - день особый.

4. Я сегодня рано встал, поскорей портфель достал,Должен с нынешнего дня быть порядок у меня.

5. Чтобы делу научиться, надо много потрудиться,Нас всему научат в школе, воспитают нашу волю.

6. Мы должны теперь учиться, не зевать и не лениться,На "4" и на "5" на уроках отвечать.

7. Инженеры и ткачи, космонавты и врачи -Все ходили в первый класса, точно так, как мы сейчас.

8. Даже важный генерал все со школы начинал,Правда, он тогда не знал, что он будет генерал.

9. Чтоб мечту осуществить, должен мир на свете быть,Самым первым наш народ это слово назовет!

    Слайд

    Мы будем вместе (сначала закрыто)

    4 зимы

    816 дней

    4 весны

    32 тысячи уроков

    4 осени

    50 тысяч часов

    - Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти слова и цифры?

    - Может вам теперь станет понятнее?

    - Да вы правы, именно столько зим и весен, дней и уроков мы будем с вами вместе. МЫ – это наш 1-Б класс лицея №15, в котором 25 учеников. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

    - А как мы это можем сделать? (варианты детей)

    2. Знакомство.

    4 слайд

    Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось.

    Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

    Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись). Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся, друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

    Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети)

    Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию.

    5 слайд

    3. Создание классного солнышка

    Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим.

    Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду подходить к одному из вас, называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку

    Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось. ( на доску дети прикрепляют лучики сердцевина заготовлена заранее, на не 1 «Б»)

    На части не делится солнце лучистое.И вечную землю нельзя разделить.Но искорку счастья – луча серебристогоТы можешь, ты в силах друзьям подарить.

    Сегодня вы стали первоклассниками.

    А теперь скажите мне первоклассники, кто из вас уже умеет читать? (дети отвечают хором)

    Вот я и проверила, кто запомнил первое школьное правило.

    А как сказать, чтобы я сразу узнала, кто умеет читать? Верно, поднять руку.

    6 слайд

    Кто сможет прочесть: Наш дом – планета …. ЗЕМЛЯ

    А мы её жители – земляне.

    Планета ОТГАДАЙ-КА

    Послушайте одно из школьных правил:

    Быть должны всегда в порядке твои книжки и тетрадки.

    Давайте проверим, что вы должны положить в портфель. Отгадайте загадки.

    Если ты его отточишь,

    Нарисуешь все, что хочешь.

    Солнце, море, горы, пляж,

    Что же это? (Карандаш)

    Если ей работу дашь,

    Зря трудился карандаш. (Резинка)

    То я в клетку, то в линейку,

    Написать по мне сумей-ка!

    Можешь и нарисовать,

    Что такое я? (Тетрадь)

    Отгадай, что за вещица, -

    Острый клювик, а не птица,

    Этим клювиком она

    Сеет, сеет семена

    Не на поле, не на грядке,

    На листах твоей тетрадки. (Ручка)

    Жмутся в узеньком домишке

    Разноцветные детишки.

    Только выпустишь на волю –

    Где была пустота

    Там, глядишь, красота! (Цветные карандаши)

    Черные птички на каждой страничке,

    Молчат, ожидают,

    Кто их прочитает. (Буквы) Касса букв.

    Проживают в трудной книжке

    Хитроумные мальчишки,

    Десять их, но братья эти

    Сосчитают все на свете. (Цифры) Касса цифр.

    Не куст, а с листочками,

    Не рубашка, а сшита,

    Не человек, а рассказывает. (Книга)

    Планета Сосчитай-ка

    Планета ОТДЫХАЙКА.

    ИГРА. «Это я, это я, это все мои друзья»

    Слушайте внимательно и отвечайте «Я» тогда, когда нужно.

    Кто ватагою весёлой

    Бодро так шагает в школу?

    Кто мороза не боится

    На коньках летит, как птица?

     

    Кто из вас хочу узнать

    Будет на уроках спать?

    Кто из вас хранить в порядке

    Будет школьные тетрадки?

     

    Кто из вас не ходит хмурый

    Любит спорт и физкультуру?

    Кто из вас хочу узнать

    Любит петь и танцевать?

    Игра “Лишнее слово” - из перечисленных слов выделить лишнее слово (слова прочитываются и дети должны уловить на слух) и объяснить почему:

    щука, карась, окунь, рак;

    ветка, яблоко, цветок, птичка, виноград;

    заяц, лось, кабан, волк, овца;

    ухо, лицо, нос, рот, глаз;

    рысь, медведь, тигр, кошка, лев;

    диван, кровать, шкаф, парта, тетрадь;

    молоко, сливки, сыр, сало, сметана.

    Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы?

    Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру “Что возьмешь в школу?”.

    Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.

    Слова: азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, линейка, конфетка, альбом, пластилин и т.д.

     

    ЧИТАЙ-КА.

    На уроке чтения познакомимся со звуками и буквами, научимся читать.

    Сегодня для вас пришли телеграммы. Кто умеет читать и желает зачитать их вслух?

    От кого телеграмма?

    Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро буду у вас. Колобок.

    Прибыть на праздник не смогу, от меня убежали брюки. Грязнуля из «Мойдодыра».

    Спасите, съел Серый Волк. Козлята.

    Очень расстроена, нечаянно разбила золотое яичко. Мышка.

    Дорогие дети, помогите, хрустальную туфельку отыщите! Золушка.

      Испытание “Найди 2 половину имени”, например: Гуси-лебеди

      Баба-Яга

      Кащей – Бессмертный

      Муха-Цокатуха

      Братец Иванушка

      Змей Горыныч

      Крокодил Гена

      Мальчик-с-пальчик

      Елена-Прекрасная

      Василиса-Премудрая

      Сестрица Аленушка

      Снежная королева

      Серая Шейка

      Заяц Русак

      Черепаха Тортилла

      Конек-Горбунок.

      А теперь поиграем.

      Игра на внимание.

      -Если вы согласны с тем, что я говорю, дружно отвечайте «Да!», если не согласны -«Нет!» Согласны? Несогласные есть?

      -Друга выручим всегда? Да!

      -Врать не будем никогда? Да!

      -В классе списывать ответ? Нет!

      -Кинуть камень кошке вслед? Нет!

      - Брать в автобусе билет? Нет!

      Ай-ай-ай! Как это нет!

      Надо брать билет всегда! Да!

      -Не робеть, когда беда? Да!

      -Не жалеть для дел труда? Да!

      -Рук не мыть, когда обед? Нет1

      Как же это не мыть? Мыть обязательно !

      Грязь смывать без следа? Да!

      -Солнце, воздух и вода? Да!

      -Мы лентяем шлем привет? Нет!

      -А тем, кто трудится всегда? Да!

      Вы, ребята, молодцы!

      Молодцы вы все, ребятки,

      Отгадали все загадки.

      И в игре вы малыши

      Тоже были хороши!

      А сейчас мы произнесем клятву будущих учеников.

      Клятва ученика.

      Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

      в школу нашу исправно ходить.

      Клянусь!

      Клянусь писать и читать я прилично

      И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

      Клянусь!

      Клянусь в том, что я буду очень стараться,

      С друзьями моими впредь больше не драться.

      Клянусь!

      Клянусь я ребенком воспитанным быть,

      Не бегать по школе, а шагом ходить.

      Клянусь!

      А если нарушу я клятву мою,

      Тогда я молочный свой зуб отдаю,

      Тогда обещаю мыть вечно посуду,

      И телевизор смотреть я не буду.

      Клянусь!

      За хлебом ходить я тогда обещаю.

      С собакой гулять, если есть таковая.

      Клянусь!

      Ребенком всегда идеальным я буду

      И клятвы моей никогда не забуду.

      Клянусь!

      Итак, вам всем присваивается звание – ученик.

      Учитель - Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.

      Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои советы.

      (Учитель раздает листочки с советами для домашнего ознакомления родителям)

       

       

       

      СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

      1.Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если «вчера предупредили».

      2.Не торопите, умение рассчитать время – ваша задача, и если это вам плохо удается, то вины ребенка в этом нет.

      3.Не отправляйте ребенка в школу без завтрака; до школьного завтрака ему придется много поработать.

      4.Не прощайтесь, предупреждая и направляя: «смотри не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы сегодня не было плохих отметок» и т.п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.

      5.Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться ( вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте, это не займет много времени.

      6.Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все сам.

      7.Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.

      8.После школы не торопите садиться за уроки, необходимо 2-3 часа отдыха (а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать) для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придется все начинать сначала.

      9.Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 15-20 минут занятий необходимы 10-15-минутные «переменки».

      10.Во время приготовления уроков не сидите «над душой», дайте возможность ребенку работать самому, но уж если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка («не волнуйся, все получится», «давай разберемся вместе», «я тебе помогу»), похвала ( даже если не очень получается) необходимы. Не акцентируйте внимание на оценках.

      11. В общении с ребенком старайтесь избегать условий. «Если ты сделаешь, то…». Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребенка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.

      12. Найдите ( постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.

      13.Выбирайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учителем, врачом, психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдете много полезного.

      14.Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учебы.

      15.Учтите, что даже «совсем большие» дети ( мы часто говорим «Ты уже большой» 7-8-летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Все это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей, не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т.п.

      Учитель-Завтра новый день, и мы должны сделать все, чтобы он был спокойным, добрым и радостным.

      Без вас, наши папы, без вас, наши мамыУ них не учёба будет, а драмаБез вас тяжелейший учебный процессДля них потеряет большой интерес.Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

      А сейчас мы послушаем клятву наших родителей.

      Детям в учебе поможем всегда! Да!Да!

      Клянемся детей не ругать никогда.

      Только слегка пожурить иногда! Да!Да!

      Мудрыми будем, как в небе звезда! Да!Да!

      xn--j1ahfl.xn--p1ai