Сценарий праздника в 1 классе: "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». Сценарий мы теперь не просто дети мы теперь ученики
Сценарий праздника для первого класса "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!"
Сценарий праздника для 1 класса
«Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»
Цель: - формирование и сплочение коллектива- привитие навыков правильного поведения в школе- развитие артистизма, творческих способностей.Оборудование: плакаты, воздушные шары, рисунки.Ход мероприятия
1.Фанфары - для начала праздникаУчитель:
Здравствуйте, взрослые!Здравствуйте, дети!День необычный сегодня на свете-Музыка всюду, улыбки и смех-Школа открыла двери для всех.И не грустите, девчонки, мальчишки,По играм, затеям и сказочным книжкам,Со школьной жизни все начинается,В страну Знаний мы отправляемся!
Учитель: Сегодня у 1 «Б» класса торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говоря: «Вы теперь не просто дети, вы теперь…ученики»!
2. Фанфары. На сцену выбегают пятиклассникиПятиклассники 1 и 2:- В школе у нас – суматоха и шум. - Скоро праздник начнется!- Что же за праздник готовится тут?- Видно почетные гости придут? - Может, придут генералы?- Нет! - Может, придут адмиралы?- Нет!- Может, герои, облетевший весь свет?- Нет!- Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они – гости! - Почетные, важные самые. Наши первоклассники!
3.Звучит музыка. «Посвящение первоклассников»
Пятиклассник 3: - Дорогие первоклассники! Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов
Пятиклассник 4: А сегодня когда вы окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой – вас можно назвать настоящими учениками.
Пятиклассник 3: Вы целую четверть проучились в нашей школе, многому научились и многое узнали.
Пятиклассник 4: Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы будете осваивать основы разных наук, найдёте много новых друзей.
Пятиклассник 3 и 4: Сегодня мы посвящаем вас в ученики.
Учитель: Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач. Так что смотрите на них внимательно и запоминайте.
4. Стихи первоклассников
5. Игра «Соберемся в школу»
Учитель: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.Учебники и книжки,Игрушечная мышка,Паровозик заводной,Пластилин цветной,Кисточки и краски,Новогодние маски,Ластик и закладки,Карандаши, тетрадки,Расписание, дневник.Собран в школу ученик!
5. Песня «Первый раз в первый класс»
Учитель: Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики. Озорные и смышленые мальчишки, симпатичные и серьезные девчонки. Выступает хор девочек, солистка Рахмангулова Виолетта. Песня « Первый раз в первый класс»
Позади осталось лето – беззаботная пора.
Платье новое надето – в школу я спешу с утра.
Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу
И на всякий случай маму крепко за руку держу.
Припев. Первый раз в первый класс
Мы пойдем с тобой сейчас.
Это самый главный праздник
И для мамы, и для нас.
Каблучками по асфальту мы стучим наперебой.
«Не спеши, - сказала мама, - не угнаться за тобой».
Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор.
«Проходи», - зеленым глазом подмигнул мне светофор.
Припев. Первый раз в первый класс
Провожают мамы нас.
Что же катится слезинка
Из ее красивых глаз?
Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас.
Эта тетя – наш учитель, мы все вместе - первый класс.
Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок,
Запоет над всеми нами самый первый наш звонок.
Припев. Первый раз в первый класс
Мы пойдем с тобой сейчас.
Это самый главный праздник
И для мамы, и для нас.
6. Фанфары (цирковое вступление). Путаница и Нехочуха.
Выбегает ПутаницаУчитель. Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая? Путаница (гордо, задрав нос). Я — путаница!Учитель. Вот почему ты все буквы перепутала… Только зря старалась!Путаница. Это еще почему?Учитель. Сейчас увидишь. Ребята! Кто хочет восстановить слово?
Учащиеся восстанавливают слово и уходят.Путаница. Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно совсем. Да?Ученики (хором). Интересно!Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а!Нехочуха. А-а-а?Путаница. Иди сюда!Нехочуха. Не хочу!Путаница. Иди, говорю!Нехочуха (неохотно подходит). Ну, чего тебе?Путаница. Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.Нехочуха. Не хочу!Путаница (командным голосом). Рассказывай!Нехочуха.Я — великий Нехочуха,Ничего я не хочу.И скажу вам откровенно:Я уроки не учу.Не хожу, друзья, я в школу.День-деньской я сладко сплю,Потому что, потому чтоЯ учиться не люблю.Путаница. Вот так вот! И никто его не переделает.Учитель. А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу! Буду с удовольствием!».Нехочуха. Никогда у меня это не получится.Учитель. Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «Я», а вы — «хочу». А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.Нехочуха. Я…Ученики (хором). Хочу…Нехочуха. Играть!
Нехочуха. Я…Ученики (хором). Хочу…Нехочуха. Читать!
Нехочуха. Я…Ученики (хором). Хочу…Нехочуха. Учиться! Учитель. Давайте проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте внимательны. Возможна ловушка.Учитель. Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?Ученики (хором). Это я, это я, это все мои друзья!Учитель. У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!Учитель. Кто в постели целый день и кому учиться лень?Первоклассники молчат. Кричит Нехочуха.Учитель. А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!
Путаница (кричит). Все неправильно! Все неправильно!Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.Путаница. Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами еще встретимся на уроках, и я вас уж там так запутаю!Нехочуха и Путаница уходят.
7. Зарядка «Солнышко лучистое»
Учитель: Вы хором сказали, что утром делаете зарядку. Вот мы сейчас это и проверим. На зарядку становись!
8. Стихотворение Сони Говорухиной «В школу»
Учитель: Ребята, кто скажет, чему учат в школе? Кому нравится в школе? Кто хочет обратно в детский сад? Стихотворение «В школу» расскажет Говорухина Соня.
9. Сказка «Теремок»
Учитель:
Русский язык и математика,
окружающий мир и информатика,
рисование и физкультура,
музыка и литература.
Каких только предметов нет в школе.
Все их надо изучать, знать, любить и понимать.
На одном из таких уроков мы с ребятами инсценировали сказку «ТЕРЕМОК» и сейчас представляем вашему вниманию.
10. Песня «У моей России».
Учитель: Школа – это не только уроки и переменки. Это – друзья и подружки, это прогулки и экскурсии, это интересные соревнования и конкурсы. В одном из таких конкурсов талантов «Шире круг» наш класс недавно принимал участие. Встречайте: Рахмангулова Виолетта, Сычева Даша, Курганская Аня с песней «У моей России».
11. Клятва первоклассника
Учитель: А теперь наступает торжественный момент: мы заслушаем клятву наших первоклассников. Вы говорите слово «клянусь».
Ведущий 1:Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,В 25 школу исправно ходить!Клянусь!Клянусь! (дети)
Ведущий 2:Клянусь читать и писать я приличноИ в ранце носить "хорошо" и "отлично".Клянусь!Клянусь! (дети)
Ведущий 1Клянусь в том, что буду я очень старатьсяС друзьями моими впредь больше не драться!Клянусь!Клянусь! (дети)
Ведущий 2:Клянусь я ребёнком воспитанным быть,Не бегать по школе, а шагом ходить.Клянусь!Клянусь! (дети)
Ведущий 1А если нарушу я клятву свою,Тогда я молочный свой зуб отдаю,Тогда обещаю мыть вечно посуду,И на компьютере играть я не буду!Клянусь!Клянусь! (дети)
Ведущий 2:Ребёнком всегда идеальным я будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь! Клянусь! Клянусь!Клянусь! Клянусь! Клянусь! (дети)
Учитель. Трудно детей своих воспитать,Многое нужно для этого знать.Родителям я хочу пожелать:Детям всегда во всём помогать,В школу с утра ребёнка собрать,Напутствия вовремя добрые дать,Умную книжку успеть прочитать,А в выходной не забыть погулять,Чтобы болезней всех избежать,Надо ещё детей закалять,Собрания также все посещать,Школе по мере сил помогать.А главное - без сомненья -Желаю я вам терпенья!
Ведущий 1Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!Клятва родителей первоклассников
Ведущий 2:Клянусь (будь я мать или будь я отец)Ребёнку всегда говорить "Молодец"!Клянусь!Клянусь! (родители)
Ведущий 1Клянусь выходить в надлежащие сроки,Клянусь не опаздывать я на уроки.Клянусь!Клянусь! (родители)
Ведущий 2:Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",Клянусь вместе с ним иностранный освоить.Клянусь!Клянусь! (родители)
Ведущий 1За двойки клянусь я его не ругатьИ делать уроки ему помогать.Клянусь!Клянусь! (родители)
Ведущий 2:А если нарушу я клятву мою,Тогда я последний свой зуб отдаю,Тогда моего обещаю ребёнкаКормить ежедневно варёной сгущёнкой!Клянусь!Клянусь! (родители)
Ведущий 1Тогда идеальным родителем будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь! Клянусь! Клянусь!Клянусь! Клянусь! Клянусь! (родители)
Учитель: – А теперь дорогие ребята, вас можно считать настоящими учениками.
12. Песня «Чему учат в школе»
Учитель: 1 «Б» класс исполняет песню «Чему учат в школе».
Школа славный, добрый домХорошо вам будет в немПо ступенькам каждый годК знаньям мы начнем поход.
Учитель: Слово предоставляется родителям.
13. Пожелание родителей ученикам. Вручение сувениров.
Учитель: Праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики» объявляется закрытым.
Сценарий праздника "Мы теперь не просто дети, мы теперь
"Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики"
Учитель
Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас ждем!
Под торжественную музыку входят первоклассники.
Профессор
Нашим самым юным,
Нашим первоклассникам
Праздник посвящается!
Звучит музыка “Первоклассник”
Учитель
Дорогие, ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в ученики». Почти два месяца вы учились правильно сидеть за партой и поднимать руку, писать первые буквы, учились быть дружными и не ссориться. Посмотрите, сколько сегодня в зале гостей, которые пришли сегодня порадоваться вместе с вами вашим первым успехам и достижениям.
Но, прежде чем присвоить вам это гордое звание «Ученик», вы должны показать, чему вы научились. Слово теперь предоставляется вам.
Первоклассники читают стихи:
Вот два месяца прошли, Мы теперь не малыши. Каждый вам признаться рад –Мы совсем не детский сад.
Пришли мы в школу в первый класс, Прощайте дошколята!Мы в братство школьное сейчас Вступить хотим, ребята.
Новую одежду на себя надели, Новенькая ручка в новеньком портфеле, Новые книжки, палочки для счета, Новые тетрадки, новые заботы.
Дорогие мамы, папы, Мы хотим пообещать, Чтоб вы нервы не трепали, Учиться будем лишь на пять.
Книжки будут у всех насТолстые-претолстые. Прочитаем, будем знатьВсе, что знают взрослые!
Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны. И пойдет у нас учебаПросто замечательно.
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена,
В школе очень коротка.
Носим ранцы мы большие
Книги, ручки, промокашки.
Теперь не просто дети мы,
Теперь мы первоклашки.
Пусть же свой прославит родНовый школьный наш народ, Чтобы вы гордились нами, Наши любимые папы и мамы!
Песня «Сегодня школа нас приветливо встречает»
Появляется школьный ДОМОВОЙ
Я – школьный домовой,
Школа мне - дом родной,
Я здесь порядок навожу,
За каждой мелочью слежу,
Мел запасаю я для вас,
Хожу с проверкой в каждый класс,
На кухне пробую омлет,
Глубокой ночью в кабинет
Директора я прихожу
И за компьютером сижу…
Да, жизнь у меня бурная, интересная… Ведь я не простой домовой, а школьный: я учиться люблю, общаться… Как я скучал без вас все лето! Зато теперь, снова начинается веселье - вы все в сборе, собрались встречать новый учебный год.
НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД:
А вот и я!
Я - новенький учебный год,
Я только-только начинаюсь.
Немало у меня забот,
Но я работы не чураюсь.
Каким я буду в этот раз,
Зависит, школьники, от вас!
Ведь если будете лениться,
Могу тяжелым получиться,
Но если будете стараться,
Я рад счастливым оказаться!
ДОМОВОЙ: Добро пожаловать, новый учебный год! Ты, наверное, уже понял, что попал в чудесную и замечательную школу
Профессор
Анжелика Анатольевна, вы справились со всеми сложными заданиями по подготовке к новому учебному году.
Мы вручаем вам Устав – руководство по работе с первоклассниками.
Учебный год зачитывает Устав вслух, затем отдает учителю. Устав.Учитель первоклассников обязан:Все знать, уметь и понимать,разгадывать и объяснять,искать, придумывать, мечтать,а так же петь и танцевать,и гвозди в стену забивать,и Мону Лизу рисовать.Но главное: Вам должно бытьПримером и детей любить.Чтоб им хотелось каждый разСкорее в школу, в первый класс!
Профессор: Но основные виновники нашего торжества – наши первоклассники. Им слово.(Выходят первоклассники).
Песня «Первоклашка»
Я сегодня рано встал, Поскорей портфель достал. Должен с нынешнего дня Быть порядок у меня.
Чтобы делу научиться, Надо много потрудиться, Нас всему научат в школе, Воспитают нашу волю.
Мы должны теперь учиться, Не зевать и не лениться, На «4» и на «5»
На уроках отвечать.
Чтоб мечту осуществить, Должен мир на свете быть. А для этого что нужно? Нам учиться, вам – учить!
(Звучит озорная музыка, появляется хулиган с рогаткой и портфелем, метится из рогатки в ребят в зале.)Хулиган Тимка: ( под глазом «фингал», рубашка на выпуск и т.д.)
- Как я вам рад! Новое пополнение!!! Помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно, а теперь вон какая у меня банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,Почаще терять свой дневник!Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядкеТогда скажут все: "Плохой ученик".Девчонок лупите, побольше дерзите,На парте пишите плохие слова,Пищите, визжите, ничто не учите,Тогда про вас будет плохая молва.
Профессор
Профессор: Ребята, а разве можно рвать книжки, писать на партах, или грубить взрослым?(Проводится игра “Это я, это я, это все мои друзья”)Профессор: Кто опрятный и весёлый Рано утром мчится в школу?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: У кого всегда в порядкеРучки, книжки и тетрадки?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
Профессор: Кто в постели целый деньИ кому учиться лень?
Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья.
Профессор: А скажите мне ребяткиКто утром делает зарядку?
Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.
(Хулиган Тимка путает детей, говоря неправильные ответы.)
(Звучит песня "Первоклашка, первоклассник", входит отличница Маша Знайкина.)
Маша Знайкина: (В школьной форме в белом фартучке, в очках и с книгой) - Тимка это опять ты? Наши ребята не станут слушать такого хулигана как ты. Правда, ребята? Они станут учиться в нашей школе и совсем скоро узнают много интересного и нового. Да они уже знают не мало, вот послушай:
Загадки.То я в клетку, то в линейку.Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать.Что такое я?…(Тетрадь)
Если ты его отточишь,Нарисуешь что захочешь,Солнце, море, горы, пляж,Что же это? ...(Карандаш).
Если всё ты будешь знать,То получишь в школе… (Пять).
В коридоре топот ног, То зовёт всех в класс …(Звонок).
Долгожданный дан звонок,Это кончился… (Урок).
Хулиган Тимка: Странно, а я и не знал, что в школе столько всего интересного.
Маша Знайкина: Это ещё не всё, к нам на праздник сегодня пришли ребята, они хотят рассказать, чему еще учат в школе .
А ты, Тимка, пойдём со мной, и я расскажу тебе о школе ещё.
Песня «Чему учат в школе» (2-3 кл)
Вбегает Шапокляк :
От души вас поздравляю, и подарки всем вручаю.Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.Эту кнопку предлагаю в класс на стульчик подложить,Этой палкой-выручалкой в школе окна все разбить.
Профессор: Да не нужны нашим первоклассникам твои подарки, в школе им понадобятся портфели, тетради, ручки и многое другое.
Шапокляк.: Да что вы все "школа" да "школа"! Что там делать!? Скукотища!
Профессор: Учиться не скучно, а интересно. Недаром в песне поется: "Школьные годы чудесные…"
Шапокляк.: "Школьные годы чудесные…" Самые, самые страшные. Предлагаю вам всем малявки, записаться в мою "Школу вредных наук". Прием без экзаменов. Обучение бесплатное.
Профессор: А что в твоей школе изучают?
Шапокляк.: Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить…
Профессор: Нет, Шапокляк, наши ребята уже записались в настоящую школу, где они узнают много интересного. Вот, например, знаешь ли ты:- в каком месяце дети идут в школу?- Как называется сигнал, извещающий о начале и конце урока?- Сколько времен года?- Знак сложения?- Знак вычитания?(на все вопросы Шапокляк не может ответить, по ее просьбе дети отвечают).
Шапокляк: Ну что ж, попробую найти желающих записаться в мою школу в другом месте. Лариска, за мной! (Уходит.)
Появляется Лень. (Взъерошенные волосы, в пижаме и в тапочках-зайцах)
ЛЕНЬ:
Я - матушка Лень,Валяюсь весь деньНа мягком диване -В одной руке пряник,В другой пирожок…
Куда ты собрался,Малыш Филиппок?Кто учится в школе -Несчастные дети:
Встают на рассвете,Томятся в неволе.Читают и пишут,Рисуют, считают…А не отдыхают -Чуть, бедные, дышат,
Ведь если старательноВ школе учиться -Когда же, когда жеКогда же лениться?!
Ступай-ка домой,Забирайся в постель!
Первоклассник
Не нравится, Лень,Мне подобная речь!Я в школу пошла,Чтоб науки учить,Чтоб умной, воспитанной,Знающей быть!
От брата ни в чемОтставать не хочу.С дороги уйди,А не то - проучу!
Лень отходит в сторону.
Появляется Простуда. ( одета в зимнюю одежду с шарфом)
ПРОСТУДА:
Я - коварная простуда,Я микробами дышу.Поворачивай отсюда:Зачихаю, заражу!
Ноги люто отморожу,Кашель хриплый напущу.Ты со мной поосторожней:Коль обижусь - не прощу!
По сугробам, по метелиТы зачем один бежишь?Быть здоровым надоело? -Ну-ка, в дом ступай, малыш!
Первоклассник
Не страшна ты мне, простуда!
На меня ты не чихай:Я не простывал ни разу,Закаленный - так и знай!
В зной гуляю я и в стужу,Утром делаю зарядку,А потом - холодный душ.Со здоровьем все в порядке.
Ладно, хватит вам, довольно!
Вам всех нас не запугать:
Я не маленький, я – школьник!
В школу надо мне шагать!
Учебный год:
Первоклассники, подтянись!
Все смотрите на меня.
Повторять, готовы будьте
Клятвы вечные слова!
Мы клянёмся все едино
Силы знанью отдавать
Чтобы главною оценкой
Была всегда лишь только “5”
Про кодекс чести не забудь,
Ведь он основа всех основ,
Порядочным и честным быть
Будь, всегда готов, ученик!
Клянёмся троекратно
Честью школы дорожить,
Клянёмся гордостью её
И славой её быть.
Профессор: Почетное право присвоить первоклассникам высокое звание “Ученик” и вручить медальки дается ученикам 5 класса.
Профессор: Внимание! К передаче Света Знаний приготовиться!
5 кл. Мы ученики 5 класса, ваши старшие друзья, хотим, чтобы у вас всегда было желание учиться, развиваться, становиться добрыми, хорошими людьми (звучит музыка ). И как символ вечного света, добра и красоты мы вам передаем этот Огонь. (Передают свечи) И вот вам наш наказ.
Быть умней из класса в класс – это раз.
Бодренько вставать с утра –В восемь тридцать в школе быть пора – это два.
Не бубни и не кричи, Отвечай, а не молчи – это три.
А четыре . Не забудь!Чист и аккуратен будь!
Школьник обязан знать:Нужно медленно писать, Чтобы не было помарок, И в тетрадях было пять!
Быть здоровым, фрукты есть – это шесть.
Нужно добрым быть ко всем – это семь.
А еще дружить стараться, Спортом больше заниматься. Свою школу всем любить – Вот таким ты должен быть!
Ученики 5 класса исполнят песню о своей жизни в школе.
Учениками нас теперь зовутИ нет важнее и почетней званья. Для нас учеба самый главный труд, А лучшая награда – знанья.
Профессор:
Котёнок вырастет кошкой –
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу –
Такую же, как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети?
А теперь вы не просто дети –
Вы теперь ученики!
Поздравление родителей
Песня «По лесенке знаний»
www.metod-kopilka.ru
Сценарий праздника "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики"
Разделы: Начальная школа, Внеклассная работа
Дорогие ребята, уважаемые родители и учителя!
Сегодня в 1 “А” классе торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: “Это школьники!”
Мы собрались здесь, чтобы посвятить ребят в настоящие ученики!
Группа учеников читает стихи:
1-й ученик: Вы, слыхали? 1-а что-то празднует с утра! 2-й ученик: Кабинет украшен ярко, 3-й ученик: На столе лежат подарки. 4-й ученик: И гостей пришло немало. 5-й ученик: Мы откроем вам секрет, Впрочем, тут секрета нет. 6-й ученик: Сегодня мы наш праздник отмечаем. С таким названьем:
Все: “Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!”
Дети исполняют шуточную песню “Первые шаги”.
Топ, топ, в школу я иду, Книги и тетради, я несу. Научусь читать, писать, считать. И задачки трудные решать.
Топ, топ, буду подрастать. И о мире больше узнавать. Быстро интернет освою я. И помогут мне учителя.
Топ-топ, топ-топ, в школу я иду, Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.
Топ, топ, в школу я иду, В классе я друзей себе найду. Будем дружно весело играть. И вершины знаний покорять.
Топ, топ, годы пробегут, Буду поступать я в институт. Вспоминать я буду первый класс, Как пришел сюда я в первый раз.
Топ-топ, топ-топ, в школу я иду, Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.
Учитель:
– Перед вами, дорогие гости, удивительные ребятишки! Веселые косички, короткие чубчики, любопытные глазки – самые маленькие граждане нашей школьной страны.
Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся все ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклассники надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это все в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
Визитная карточка 1 “А” класса.
Ведущий:
Познакомьтесь, господа, Этой мой любимый класс! Про него “Что, где, когда?” И расскажем Вам сейчас.
- Здравствуй, школа! Здравствуй, класс! 1 “А” – самый лучший ты для нас!
- Не судите нынче строго Вы вчерашних дошколят – Мы волнуемся немного, И колени чуть дрожат!
- Учениками нас теперь зовут И нет важнее и почетней званья. Для нас учеба – самый главный труд, А лучшая награда – знанья!
- В школе учимся всему Счету, грамоте, письму. Мы узнаем здесь немало. Школа – это лишь начало!
- В класс пришли мы разные: Умные, прекрасные. Двадцать восемь нас – так много… Началась наша дорога.
- Скажу вам я, Мы – очень дружная семья. Все друг другу помогаем, Буквы, цифры изучаем. Веселимся и поем, Замечательно живем.
- Нас детишек и не счесть, Шалуны, тихони есть. Поглядите вы на нас: Мы ребята – просто класс!
- Мы вам скажем по секрету, Эх, у нас и коллектив! В нашем классе от девчонок Просто глаз не отвести.
- А про наших про мальчишек, Мы вам скажем от души – Что мальчишек в целом свете Лучше наших не найти!
- Мы в спортзале дни и ночи. Тренируемся, пыхтим – Школы честь мы защитим!
- В нашем классе есть артисты: И танцоры, и солисты, Юмористы и чтецы – В общем, все тут молодцы!
Учитель:
Нарядные! Нарядные! Такие ненаглядные! Причесанные, с бантиками девчоночки идут. И мальчики отличные! Такие симпатичные, Такие аккуратные Их за руки ведут.
Мальчики поют под минусовку песни Чебурашки:
Еще совсем недавно Я был простым мальчишкой. И в детский сад любимый Я с радостью ходил. Теперь учусь я в школе, И этим я доволен, Хотя, хочу признаться, Порой валюсь без сил.
Мне нравится учиться, Хоть трудно не возиться. И правильно за партой Уроки все сидеть.
Зато пишу я буквы. И вскоре все науки – 2 раза Без всякого сомненья Смогу я одолеть!
Выходят пять учеников с буквами в руках, рассказав стихотворение,ученик ставит карточку с буквой на полку.
Ш: Посмотрите на меня! Вот какой счастливый я! В школу я теперь хожу. И за партою сижу. Научусь читать, писать И до тысячи считать.
К: Были летом мы просто ребятами, Ничего не поделаешь тут. Называли нас всех дошколятами, А теперь первоклашками зовут.
О: Нет, в школе лучше, чем в саду! Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса, И никакого тихого часа!
Л: Теперь я ученица, Я в прописях пишу. Боюсь пошевелиться. Все буквы вывожу.
А: Буду много я трудиться И старательно учиться Чтоб успешным в жизни стать, Надо много-много знать.
Учитель:
Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать должен научиться.
Дети хором читают полученное слово.
Учитель: Давайте проведем игру “Это я, это я, это все мои друзья”.
Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить:
“Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте ножками.
Кто опрятный и веселый Рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке Книжки, ручки и тетрадки?
Кто в постели целый день И ему учиться лень?
Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите вслух, На уроках ловит мух?
Кто, хочу у вас узнать, Очень любит поиграть?
Учитель:
Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок.
Стихотворение “Первое задание”.
Мы теперь ученики, Нам не до гулянья. На дом задали “крючки” – Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом Дружно распеваем: Вниз ведем, ведем, ведем – Плавно закругляем!
Но противные “крючки” С острыми носами. У меня из-под руки, Выползают сами!
Телевизор не глядим, Сказки не читаем. Три часа сидим, сидим, Плавно закругляем.
Исписали мы подряд, Много-много строчек. Чтобы только написать Маленький крючочек.
Вечер. Поздно. Спать идем, Сразу засыпаем. И во сне ведем, ведем, Плавно закругляем!
Стихи о первокласснике.
Кто это спросонок хмурится с утра? Это первоклассник – в класс ему пора.
В школу первоклассник ходит по часам. Вот без провожатых в класс идет он сам.
Входит в класс, в котором 27 ребят. Все ребята хором “Здравствуй!” – говорят.
Слышим, радио включая, Лодырь “двойки” получает И подводит первый класс. Только это не про нас!
Про другого говорится: Любит дернуть он подчас За косицу ученицу. Это вовсе не про нас.
Но когда идет хороший, Про отличников рассказ, Имена хоть не похожи… Мы считаем, что про нас!
Мы довольны, мы довольны, Мы ни капли не устали. Сколько нового узнали! Как садиться, как вставать, Как с соседкой не болтать,
Как здороваться, прощаться, Как с пеналом обращаться. Как держать в покое руки – Нет для нас трудней науки.
Ох, как я хочу учиться, Обещаю не лениться, И всегда к семи часам Просыпаться буду сам.
Знаешь, кто уроки учит – Ключик золотой получит. С ним в мир знаний, мне поверь, Ты всегда откроешь дверь.
Кому откроем мы школьную дверцу? Доброй улыбке и чуткому сердцу. На двери – табличка, а надпись о чем? “Лентяям и жадинам вход запрещен!”
К этой дверце непростой Нужен ключик непривычный Под названьем “золотой”.
Ключ другой не подойдет, А с таким любой войдет. А теперь, а теперь, Открывай нам, школа, дверь!
Песня “Чему учат в школе”.
Учитель: – Вот и наступил торжественный момент клятвы.
- Избрали мы тропу ученья, Благослови нас, наша Русь! Гранит науки, несомненно, Я разгрызу! Клянусь!Все: – Клянусь!
- И как великий Ломоносов Любви учителя добьюсь. С науки мраморных утесов Я не сорвусь. Клянусь!Все: – Клянусь!
- Клянемся здесь мы троекратно Честью школы дорожить. Клянемся искренне и честно Гордостью ее и славой быть.Все: – Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ученик читает стихотворение.
Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим мы: “До свиданья! До счастливых новых встреч!”
Учитель: Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.
Учитель вручает ребятам памятные дипломы.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Сценарий праздника "Мы теперь не просто дети. Мы теперь – ученики!"
Разделы: Внеклассная работа
1-я часть
1. Песня “Чему учат в школе” (все стоят на сцене и поют первые два куплета)
2. Стихи о 1 сентября
– Из года в год пять лет подряд Мы ходили в детский сад.
– Весёлые, довольные Сегодня здесь мы школьники!
– Раньше мы играли в школу, Но закончилась игра.
– Нам завидуют сегодня Дошколята со двора.
– Малышами много раз Мы играли в первый класс.
– Даже снился мне во сне Класс с табличкой “1 – б”
– Повторяли раз по сто Маршака или Барто.
– И вздыхали день за днём“ Очень медленно растём”!
– Снилась школа нам не раз. В сентябре мечта сбылась.
– Давайте вспомним день весёлый, Что в сентябре нас всех собрал.
– Он подружил ребят со школой И руку нам учитель дал.
– Хоть мы уже не малыши, но мы…. – Серёжа, не спеши! И будь сейчас внимательным!
– Чтобы стихи не позабыть, тебя, друг мой, Спокойным быть просили воспитатели!
– Гордые, нарядные все мы шли по улице. – С добрыми улыбками все на нас любуются.
– Кто такой красивый о улице идёт? – Кто это так гордо рюкзачок несёт?
– У кого такая белая рубашечка? Вся улица любуется! Да это ж первоклашечка!
– Когда я в садике была, про школу узнавала. – Соседка Светка в дневнике мне двойку показала!
– А я спросил у Галочки: Что трудней всего? Она сказала: Палочки писать трудней всего!
– Скажи мне, что трудней всего? – Я обратился к Васе. А он сказал: – Трудней всего учиться в первом классе!
– Школа рада видеть нас! Нам часто будет сниться,
– Как идём в наш первый класс в первый раз учиться. – В большой и светлой школе для нас открылась дверь!
– Мы все пришли за знаньями! Мы школьники теперь! – Здесь нас научат множеству премудростей: Решать задачи, правильно писать,
– Научат не бояться трудностей и книжки умные читать!
– Здесь каждый за собой следить научится. Портфель собрать, косички заплести.
– Вы, мамы, верьте, всё у нас получится. И пожелайте нам счастливого пути!
2-я часть
1. Песня (на мотив “Чунга-Чанга”)
Куплет 1
Посмотрите, взрослые, на нас. Мы расскажем, как живём сейчас. Школа стала домом нам вторым, Мы с желаньем все сюда спешим!
Припев:
Смех, и слёзы, и улыбки, и пятёрки, и ошибки, И пятёрки, и ошибки будут вместе. Не грусти и улыбайся, ты трудись, ты постарайся, Так учиться в школе будет интересней!
Куплет 2
Маме с папой скажем мы сейчас, Пусть с надеждой смотрят все на нас. Буквы, цифры будем мы учить, Чтоб пятёрку стараться получить.
Припев: тот же.
2. Слово учителя: Два месяца назад вы пришли в школу, не зная её правил и законов. А сегодня, когда окунулись в море знаний, испытали первые трудности, справились с ними и не запросились домой к мамам, вы с гордостью можете сказать, словами нашего праздника “Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!” (Хором)
3. Стихи
– Отгадайте-ка, ребятки, О чём рассказано в загадке?
– У всех нас есть чудесный дом. Жильцов занятных много в нём.
Дом тот, друг мой, не простой: Ходит в школу он с тобой.
– Проживают в доме том И тетрадки, и альбом,
Карандаш и книжки, Краски – шалунишки.
– Ну, ответьте мне, девчонки! Ну, ответьте мне, мальчишки!
Все дружат и не тужат в нём! Что за чудо этот дом? (Хором: Портфель)
– Я – портфель – чудесный дом Дружить я буду с вами.
Ну, а все жильцы мои Пусть о себе расскажут сами.
– Я всё знаю, всех учу, Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться (азбука)
– У меня обложка синяя, на любой страничке – линия, чтоб помочь ученику ровно вывести строку (тетрадка).
– Я шариковая ручка. Знакомьтесь и со мной. Писать умею на бегу, но жить без вас я не могу (ручка).
– Я – линейка! Прямота – главная моя черта (линейка).
– Я – малютка – карандашик. Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, то с трудом в пенал влезал! (Карандаш)
– Карандаш в пенале мается, но зато он не ломается. Ручка в темноте находится, но зато легко находится! (Пенал)
– Я – ластик, я – резинка, чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста: Ошибку стёрла я с листа! (Резинка)
– Я – красивая закладка. Я нужна всем для порядка. Зря страницы не листай! Где закладка, там читай! (Закладка)
– Над бумажным над листом машет кисточка хвостом. Красит в разные цвета. Ух, какая красота! (Кисточка)
– В дневнике заданья на дом, и стоят оценки рядом. Если постараешься – пятёрка получается! (Дневник)
– Учитель у меня в портфеле! – Кто-кто? Учитель?! Неужели?! – Взгляни, пожалуйста, он тут: Его учебником зовут!
– А завтра в школу я пойду, Книжки, ручки соберу В свой портфель красивый. Какой же я счастливый!
– Теперь-то жизнь другая Настала у меня. Взгляните-ка, все мамы, Ведь правда, взрослый я?
3-я часть
1. Появление Лентяйкина.
Ведущий. Здравствуй, мальчик!
Лентяйкин. Привет всем!
Ведущий. Откуда же ты такой невоспитанный? Даже здороваться не умеешь…
Лен. Как это не умею?! Я сказал: “Всем привет!”
Вед. А надо здоровья всем пожелать, а значит сказать: “Здравствуйте!”
Лен. Ну ладно, ладно, попробую. Здравствуйте, дорогие зрители! Полентяйничать со мной не хотите ли?
Вед. Ну уж нет, Лентяйкин! Наши первоклассники этого делать не привыкли. Хочешь – садись и будь гостем, а не желаешь уму-разуму учиться – нечего тебе в школе нашей делать!
Лен. Ну ладно, уговорили. Посижу, полюбуюсь, чему это ваши первоклассники уже научились. Но только чур – если не понравится, я сразу уйду!
Вед. Хорошо, садись, гостем будешь. А знаешь, что, хочешь в конкурсе поучаствовать? Тогда объявляем конкурс “Собери портфель!”
2. Конкурс “Собери портфель”
Дети и Лентяйкин собирают портфель. Лентяйкин собирает в портфель только игрушки.
Вед. Давайте подведём итоги. Саша и Маша – молодцы, уже знают что и как положить в портфель. Что же у Лентяйкина в портфеле? Ну и ну! Зачем же в школу – то собирался? Тебе в детский садик идти надо, ведь ты только об игрушках и думаешь… У наших первоклассников уже другие заботы. И расскажут об этом они стихами.
3. Стихи (дети с игрушками)
– Пошёл я в школу в первый раз В свой самый – самый первый класс Остались дома мишка, Собачка и мартышка. – Есть у меня и книжка, И ручка, и тетрадь. И вот я научилась Писать, считать, читать. – А вот, мои игрушки, Любимые зверушки, Не надо огорчаться, Не надо унывать. – Ведь я вернусь из школы Счастливый и весёлый И буду вместе с вами По-прежнему играть. – Я на уроке в первый раз Теперь я ученица. Вошла учительница в класс: Вставать или садиться? – Мне говорят: “Иди к доске!” Я – руку поднимаю. А ручку как держать в руке Совсем не понимаю! – Я на уроке в первый раз – Теперь я ученица. За партой правильно сижу, Хотя мне не сидится. – Нам сегодня показали, Как писать большую А, Нам сегодня рассказали, Что такое цифра два. – “Два” поставят, так и знай, Если будешь ты лентяй. – Только мы пока не знаем, Кто окажется лентяем. Мы сидим, почти не дышим Осторожно “двойку” пишем. – Много понял я уже Занимаясь в школе: Трудно всем нам на труде, А на письме тем более. – Знаю, надо вечерком Уложить тетрадки, Чтобы в школе на уроке Было всё в порядке. – Книжки в руки дали мне Толстые претолстые. Прочитаю – буду знать Всё, что знают взрослые. – Мы знаем все порядки, Хотя и новички. Пока наши тетрадки Ну как черновички… – Уже мы любим школу, Просторный светлый дом, Где много дней весёлых Мы вместе проведём. – Рады мама с бабушкой, Папа мой доволен. И самим нам нравится Учиться в нашей школе! – В школе будем мы трудиться, Будет некогда скучать. Постараемся учиться На “четыре” и на “пять”!
4. Песня “Утром рано встал….” (на мотив “Если добрый ты” из мультфильма про кота Леопольда)
Куплет 1
Утром рано встал, в школу я пошёл, Ранец по плечам хлопал. Выучил урок – это хорошо, а когда наоборот – плохо. 2 раза.
Куплет 2
Слышно, как звенит на урок звонок. Учитель входит в класс, строгий. Если знаешь всё – это хорошо, а когда наоборот – плохо. 2 раза
Куплет 3
С мамой поделись радостью своей В дневнике опять – пятёрка. Получаешь пять – с нею веселей, а когда наоборот – плохо. 2 раза
4-я часть
1. Урок в лесной школе (сценка)
Вед. А сейчас весёлый звонок позовёт наших первоклассников на урок в лесную школу.
1 уч. День погожий, день весёлый. Небо – золото и синь! Белокаменная школа Среди ёлок и осин.
2 уч. Рядом – роща, рядом – поле. Знают заяц сурок: Если тихо в нашей школе, значит там идёт …… (урок) (раздаётся стук).
Уч. Входите! (Входят Лисёнок, Бельчонок, Медвежонок)
Уч. Здравствуйте, зверята!
Зверята: Здравствуйте, ребята!
Лисёнок: А нельзя ли будет нас взять с собою в 1 класс?
Уч. Если вы хотите с нами, заходите, пожалуйста.
Зверята: Хотим, хотим.
Уч. Мы проверим ваши знанья!
Зверята: Согласны! Согласны!
Уч. Не спешите соглашаться, так легко и просчитаться. – Ну-ка, Мишка, нам скажи: Сколько будет – два плюс три?
Медвежонок: Это будет…. Это будет… Что-то около шести.
Уч. Дети! Правильный ответ?
Дети: Нет!
Уч. Нет, Мишутка, будет…… (дети хором: пять)Не умеешь ты считать! Задание второе. Я возьму вот эти буквы и из них сложу я слово…. Вот уже и всё готово! (Из букв разрезной азбуки учитель складывает слово “Школа”.) Эй, бельчонок, посмотри – что написано? Прочти!
Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок. Даже утром и спросонок. Прочитаю лучше всех слово сладкое – “орех”!
Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок прочитает без ошибки. Слово вкусное такое… Ну, конечно, это – “рыбка”!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берёт! Где тут “рыбка”? Это – “мёд”!
Уч. Успокойтесь! Успокойтесь! И, пожалуйста, не ссорьтесь. Ребятишки, помогите, слово правильно прочтите.
Дети (хором). “Школа”!
Уч. Задание третье. Дорогие наши гости! Можете ответить нам: Чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?
Медвежонок: Это каждый должен знать, надо всем… подольше спать.
Уч. Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
Ученик: Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми. Чтоб расти здоровыми, мы зарядку делаем!
2. Физкультминутка (“Танцуем сидя”)
3. Урок знатоков детских книг (телеграммы от героев книг)
- Спасите! Нас с бабушкой съел Серый волк. (Красная Шапочка, Шарль Перро)
- Колотил я, колотил по тарелке носом – ничего не проглотил и остался с носом. (Журавль из русской народной сказки “Лиса и Журавль”
- Вместо шапки на ходу опять надел сковороду. (Человек Рассеянный, С. Маршак)
- Ох, дорога далека, ох, дорога нелегка. Хочу съесть пирожок, а кто-то не даёт. (Медведь, из русской народной сказки “Маша и Медведь”)
- От бабушки ушёл, от дедушки ушёл, качусь по лесу, но никого не боюсь! (Колобок )
- Вредную бабульку за жадность наказала. Не будьте жадинами. (Золотая рыбка, А.С. Пушкин)
- Нахожусь в Африке. Уже 10 дней и ночей лечу больных зверят. (Доктор Айболит, К.И. Чуковский)
4. Урок внимания (игра “Этоя, это я, это все мои друзья…”)
5. Выход Повелительницы пятёрок:
Здравствуйте, мои друзья, вас здесь рада видеть я. Я – Повелительница пятёрок. Любите “5” получать? Тогда у меня к вам предложение. Если хотите получать “5” и “4”, то должны 3 раза прочитать наоборот фразу – заклинание “Буду учиться хорошо”. Давайте попробуем сначала медленно. А теперь чуть быстрее и громче. (Дети хором говорят) Молодцы ребята! Хорошо получилось. Я согласна, чтобы вы получали хорошие знания и вручаю каждому из вас кирпичик от Дворца знаний, в котором 11 этажей – столько лет вы будете его строить. Это – “первокирпичик”. Пока вы будете хранить его и стараться учиться, Дворец знаний будет крепким. Это вам талисман, который позволит пройти вам трудные, нелёгкие, непростые дороги школьной жизни.
6. Стихи
– Хоть зовут нас семилетки И не ставят нам отметки, Все заметили, что мы Всё ж уже ученики. – Все бывшие проказники Сегодня первоклассники. Все – все мы постараемся, Учёбой вам понравимся! – Будем стараться прилежно учиться! К вершинам знаний мы будем стремиться! – Дружбой все вы дорожите! С песней доброю дружите! – А пока – всем до свиданья! Всем желаем вам старанья!
7. Прощальные слова Лентяйкина
– Стойте! Праздник не кончайте! Я хочу ещё сказать: Разрешите на прощанье Всем здоровья пожелать. Не болейте, не робейте, Не сердитесь никогда. Вот такими молодцами Оставайтесь навсегда.
8. Заключительное слово
Вед. Да, ребята, посмотрите-ка, что мы смогли сделать: Лентяйкина перевоспитать. Приходи к нам в школу (но только каждый день к восьми часам, не ленись) и узнаешь много интересного. А ещё ребята, мы с вами подружились и выучили песню “О Настоящем друге”. Давайте ею и закончим наш праздник.
9. Песня “О настоящем друге”.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
"Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 р. п. Самойловка Самойловского района Саратовской области"
Сценарий праздника в 1 классе:
"Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».
Выполнила: учитель начальных классов
Хасаммедова Н.В.
2016
Сценарий праздника "МЫ ТЕПЕРЬ НЕ ПРОСТО ДЕТИ, МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ» в 1 классе.
Ход праздника:Здравствуйте, взрослые!Здравствуйте, дети!День необычный сегодня на свете -Музыка всюду, улыбки и смех -Школа открыла двери для всех.И не грустите, девчонки, мальчишки,По играм, затеям и сказочным книжкам,Со школьной жизни всё начинается,В страну Знаний мы отправляемся!
Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники . Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.
У каждого в жизниЕдинственный разБывает свой первый,Свой памятный класс,И первый учебник,И первый урок,И первый заливистый школьный звонок.Первый раз пришли вы в школу,Первый раз - в первый класс.Всё для вас сегодня ново,Всё волнует вас сейчас!Дорогие малыши!Знаю, вы настроилисьРассказать стихи о том,Как в школу вы готовились!
Листьям - время опадать,Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть ,
Тучам – литься,
Вот и мы пришли учиться.
Цифры с буквами писать,
Книги умные читать.
2.Почему сегодня СашаПросыпался десять раз?Потому что он сегодняПоступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,А теперь он новичок.У него на новой курткеОтложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,Было только три часа.Он ужасно испугался,Что урок уже начался.
Он оделся в две минуты,Со стола схватил пенал.Папа бросился вдогонку,У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,Электричество зажгли,За стеной соседи встали,А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,До утра заснуть не мог.Даже бабушке приснилось,Что твердит она урок.
Даже дедушке приснилось,Что стоит он у доскиИ не может он на картеОтыскать Москвы-реки.
Почему сегодня ПетяПросыпался десять раз?Потому что он сегодня поступает в первый класс!
3. Я хочу учиться в школе.
Всё сложила в ранец я
Только нету Букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь
Чтобы буквы в ней писать.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной.
Ручка, карандаш, пенал
Ранец мой тяжёлым стал!
4. Здравствуй, школа!
Первый класс!
Не узнать сегодня нас.
Взоры всех людей страны
Теперь на нас устремлены.
5. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Поглядите на меня,
Какой я первоклашечка.
6. Двери школьные сегодня
Открываются для нас.
В первый раз идём мы в школу,
Поступаем в первый класс.
Позабыли мы про мячик
И про игры во дворе.
Мы рассмотрим хорошенько
Все картинки в Букваре.
7. В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат
Будем мы учиться в школе
На 4 и на 5.
8. Пришли мы в нашу школу-
Просторный, светлый дом.
Где много дней весёлых
Мы вместе проведём.
9. Обёрнуты тетрадки,
Как снег воротнички
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
10. Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
11.Гордые, нарядные
Мы идём по улице.
С добрыми улыбками
И все на нас любуются.
12. А в новеньких пеналах
Гремят карандаши .
Им тоже дел немало:
Черти, рисуй, пиши.
13. Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе.
А ученье – шутка что ли?
14. Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи-
Все ходили в 1 класс,
Точно так, как мы сейчас.
15. Даже важный генерал
Всё со школы начинал
Правда, он тогда не знал,
Что он будет генерал.
16. Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с Букварём.
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
17. Мы научимся до лета
Рисовать, читать, считать
И всегда по всем предметам
Получать мы будем «Пять».
18 Я сегодня первый разОтправляюсь в первый класс.Постараюсь я во всемЛучшим быть учеником.
Рассказали мама с папой,Как вести себя за партой:Например, нельзя лежать,Парта — это не кровать.
19. Как учила меня мама.Я сидеть намерен прямо, Захочу спросить, сказатьНадо руку лишь поднять.
И ни с кем нельзя болтать,Чтоб уроки не сорвать.Тридцать пять минут урок,Продержаться бы весь срок!
20.Я проснулся утром рано,На портфель свой сразу глянул.В нем тетрадки есть и книжки,И тетрадь с угольником.Спать я лег простым мальчишкой,А проснулся школьником.
21.Кто сегодня рано встал?
В школу быстро прибежал?
Ну, конечно, это я
И со мной моя семья.
22. 7 лет мне исполнилось в этом году.
Теперь я большая, учиться пойду.
Я буду стараться, не буду лениться
Я очень довольна, что я ученица!
23. Всей семьёй большой портфель
Собирали целый день
А потом мне книжки снились-
Сами шли- в портфель ложились.
24. Листья кружатся над школой.
К югу ласточки летят.
Каждый день звонок весёлый
На урок зовёт ребят.
25. Здравствуй, дорога в школу.
Здравствуй, любимый класс.
Здравствуй, звонок весёлый.
Громче звени для нас!
Сегодня мы с вами начинаем путешествие по стране Знаний.
По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)
Как по-другому их можно назвать? (Ученики)
Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.Ну, ребята, чур, молчок!Начинается урок.Чтобы стать учеником,Нужно знать нам вот о чём.На уроке ты сидишьТихо, тихо, словно мышь.Если хочешь ты сказать,Или выйти, или встать,Надо руку как держать?
Замечательно! Всё запомнили?
Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель"Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.Учебники и книжки,Игрушечная мышка,Паровозик заводной,Пластилин цветной,Кисточки и краски,Новогодние маски,Ластик и закладки,Степлер и тетрадки,Расписание, дневник.Собран в школу ученик!
Ребята, вы конечно знаете , что наша школьная библиотека выделила вам для обучения учебники. Кто из вас знает, как называется самая главная книга первоклассников?
Ей мы посвящаем нашу песенку.
АЗБУКА
Как вы знаете ребята в школе учат не только писать и читать, но и учат культуре поведения и вежливости. Сейчас мы узнаем , знакомы ли вы с волшебными словами.
ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
1.Растает даже ледяная глыба от слова тёплого (СПАСИБО)
2. Зеленеет старый пень, когда услышит (ДОБРЫЙ ДЕНЬ)
3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы (СПАСИБО)
4. Мальчик вежливый и развитый говорит при встречи ( ЗДРАВСТВУЙТЕ)
5. Когда бранят нас за шалости, говорим (ПРОСТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА)
6. И в России и в Дании на прощанье говорят (ДО СВИДАНИЯ)
Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?Кто в постели целый день и кому учиться лень?А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?Кто из вас хочу узнать, любит петь и танцевать?
Песня « ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»
Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника .
Вручение документов.
С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,И в школу нашу исправно ходить!Клянусь!Клянусь читать и писать я приличноИ в ранце носить "хорошо" и "отлично".Клянусь!Клянусь в том, что буду я очень старатьсяС друзьями моими впредь больше не драться!Клянусь!Клянусь я ребёнком воспитанным быть,Не бегать по школе, а шагом ходить.Клянусь!А если нарушу я клятву свою,Тогда я молочный свой зуб отдаю,Тогда обещаю мыть вечно посуду,И на компьютере играть я не буду!Клянусь!Ребёнком всегда идеальным я будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!
Трудно детей своих воспитать,Многое нужно для этого знать.Родителям я хочу пожелать:Детям всегда во всём помогать,В школу с утра ребёнка собрать,Напутствия вовремя добрые дать,Умную книжку успеть прочитать,А в выходной не забыть погулять,Чтобы болезней всех избежать,Надо ещё детей закалять,Собрания также все посещать,Школе по мере сил помогать.А главное - без сомненья -Желаю я вам терпенья!
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)Ребёнку всегда говорить "Молодец"!Клянусь!Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",Клянусь вместе с ним иностранный освоить.Клянусь!За двойки клянусь я его не ругатьИ делать уроки ему помогать.Клянусь!А если нарушу я клятву мою,Тогда я последний свой зуб отдаю,Тогда моего обещаю ребёнкаКормить ежедневно варёной сгущёнкой!Клянусь!
«Миринду» и «Колу» ему покупать
И в просьбах ребёнку всегда уступать
Клянусь!Тогда идеальным родителем будуИ клятвы моей никогда не забуду!Клянусь!
Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний
Песня « ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»
Позади осталось лето – беззаботная пора. Платье новое надето – в школу я спешу с утра. Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу И на всякий случай маму крепко за руку держу.
Припев: Первый раз в первый класс Мы пойдем с тобой сейчас. Это самый главный праздник И для мамы, и для нас.
Каблучками по асфальту мы стучим наперебой. «Не спеши, - сказала мама, - не угнаться за тобой». Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор. «Проходи», - зеленым глазом подмигнул мне светофор.
Припев: Первый раз в первый класс Провожают мамы нас. Что же катится слезинка Из ее красивых глаз?
Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас. Эта тетя – наш учитель, мы все вместе - первый класс. Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок, Запоет над всеми нами самый первый наш звонок.
Припев: Первый раз в первый класс Мы пойдем с тобой сейчас. Это самый главный праздник И для мамы, и для нас.
infourok.ru
Сценарий для 1-го класса "Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики"
Разделы: Классное руководство
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайды презентации, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы посвящения, свидетельства.
Действующие лица:
Учитель Дети-первоклассники
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(Под мелодию песни «Первоклашка.» дети входят в актовый зал.)
1-й ученик:
Гордые, нарядные Мы идем по улице. С добрыми улыбками Все на нас любуются.
2-й ученик:
«Провожать не надо нас!» – Мы сказали маме, А в какой идем мы класс, Догадайтесь сами!
3-й ученик:
Форма новая надета, Белая рубашечка, Поглядите на меня, Теперь я – первоклашечка.
4-й ученик:
Посмотрите на меня: Вот какой счастливый я! В первый класс уже хожу, Форму строгую ношу!
5-й ученик:
Здравствуй школа! Первый класс! Не узнать сегодня нас, Взоры всех людей страны Теперь на нас устремлены!
Учитель: Конечно, вы уже первоклассники. Вы проучились в 1 классе 2 месяца – целую четверть учебного года, и стали настоящими учениками. Всех сегодня мы приглашаем на наш веселый и серьезный праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».
(Дети исполняют песню «Первоклассник». Слова Г. Георгиева, муз. В. Ветрова).
Мальчик: Пусть зовут нас шестилетки!Девочка: Пусть не ставят нам отметки!Мальчик: Не ведем мы дневники!Девочка: Все же мы...Вместе: Ученики!Мальчик: Любим чистый светлый класс!Вместе: Это раз!Девочка: Там читали мы слова!Вместе: Это два!
Мальчик:
Ну, а в третьих, Я Любашке Сам уже пишу записки. И бабуля говорит: «Мой внучонок – вундеркинд!»
Мальчик:
Учится Даша писать, Открывает чистую тетрадь, Начинает первую страницу, Первую выводит единицу. Будь счастливой первая тетрадь: Пусть Дашунька учится на «пять». (А. Бродский)
Учитель: Да! Вы уже не малыши, а настоящие школьники. Ребята! Скажите, а для чего нужно ходить в школу?
Ученики: Чтобы научиться правильно читать! Чтобы научиться грамотно писать! Чтобы научиться считать!
Ученик:
День погожий, день веселый, Небо – золото и синь! Мы сегодня встретимся со школой Пусть звонок нас позовёт – динь-динь.
Учитель:
Первый урок у нас письмо. Ох, и трудное заданье – Буквы правильно писать, У Данилы есть желанье – Вам про это рассказать.
Ученик:
Наталья Александровна писать учила ровно, И примерно через месяц Написал я слово «мама». Получилось все не сразу, Вышло все как по заказу: Растопырки – нет прямой. Залюбуется любой!
Ученик:
Очень хочется, ребята, Поскорее подрасти, Мы уже умеем в слове Ударение найти.
Ученик:
В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису, Закричали мы: «Лиса!» – Зазвенели голоса. Мне подумалось: а вдруг Прибежит лиса на звук? И ее на парту сзади Рядом с Сеней мы посадим: «Посиди у нас, лиса! Подождут тебя леса!"
Учитель:
А теперь скажите нам: Чтобы быть всегда здоровым, Что надо делать по утрам? Это каждый должен знать: Надо всем подольше спать. Это правильный ответ? (Нет!)
Дети:
Чтоб расти нам сильными, Ловкими, умелыми, Чтоб расти здоровыми, Мы зарядку делаем:
(Звучит музыка для проведения физкультминутки «Солнышко лучистое». Под музыку дети выполняют зарядку. После зарядки все садятся, остаётся один ученик.)
Тетради.
Тетрадки в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. Тетрадка в линейку бормочет: – Грамматика! А в клетку тетрадка ворчит: – Математика! На чём примирились тетрадка с тетрадкой, Для нас до сих пор остаётся загадкой.
Учитель: Динь-дилинь – звенит звонок. Начинается...
Все: Урок.
Учитель: Следующий урок – математика
Ученики:
1, 2, 3, 4, 5, можно все пересчитать, 6, 7, 8, 9, 10, сосчитать, измерить, взвесить.
Мальчик: Все, что вижу во дворе я,Девочка: Все, что вижу на пути,Мальчик: Я сумею,Девочка: Я сумею
Вместе:
Сосчитать до десяти! Едем с мамой в зоосад И считаем всех подряд.
Мальчик: Пробегает дикобраз – это раз.Девочка: Чистит перышки сова – это два.Мальчик: Третьей стала росомаха,Девочка: А четвертой черепаха.Мальчик: Серый волк улегся спать – это пять.Девочка: Попугай в листве густой – он шестой.
Мальчик:
Вот лисенок рядом с лосем, Это будет семь и восемь.
Девочка:
Девять – это бегемот, Рот как бабушкин комод.
Мальчик:
В клетке ходит лев косматый, Он последний, он десятый.
Девочка: Дальше нам не сосчитать.
Вместе: Надо снова начинать!
Учитель: Уважаемые родители, а весёлые истории увидеть не хотите ли?
(После каждой сценки звучит музыкальная заставка).
Плачет Лера, не унять, Очень грустно Лере:
Лера:
«Стульев было ровно пять, А теперь... четыре...»
Начал младший брат считать:
Брат:
– Раз, два, три, четыре, пять! Не реви! – Сказал малыш, – Ведь на пятом ты сидишь.
Сценка в стихах "Портфель-Теремок"
Ведущий:
Стоит в поле теремок, Он ни низок, ни высок Он коричневый такой, А на нем замок большой. По дороге Пенал шел... Посмотрел, открыл замок, И зашел в тот теремок. За Пеналом спешит Ластик, Ластик – серенький Старастик.
Ластик:
Кто живет в теремке? Отопри замочек мне!
Пенал: Я – Пенал, круглый бок. А ты кто?
Ластик:
– Я Ластик-старастик. Пусти меня к себе жить!
Пенал: Заходи, пожалуйста.
Ведущий:
Вот скачет по дорожке Тетрадка с синей обложкой, А за ней Букварь спешит, У него нарядный вид.
Тетрадь и Букварь (хором):
В теремочке кто живет? Кто нам двери отопрет?
Из-за портфеля:
– Я Ластик-старастик, – Я Пенал-круглый бок А вы кто такие?
Тетрадь:
Я Тетрадка полосатая, Пригожусь я всем ребятам.
Букварь:
А я – Букварь, Меня прочтешь, Сразу многое поймешь.
Скачут Пятерка и Четверка.
Пятерка и Четверка (вместе):
В теремочке кто живет, Кто нам двери отопрет?
Из-за портфеля:
Я – Ластик-старастик, Я – Тетрадь, Я – Букварь, Я – Пенал-круглый бок, А вы кто такие?
Пятерка и Четверка (вместе):
Мы хорошие отметки, Я – Пятерка, я – Четверка.
Из-за портфеля:
Заходите, пожалуйста!
Ведущий: Плетутся Единица и Двойка.
Единица и Двойка: Нас пустите в теремок!
Все из-за портфеля:
Не откроем и не пустим, Вас к ребятам не допустим! Вы плохие, вы плохие, Детям не нужны такие! Уходите!
СЦЕНКА «ПЕРЕМЕНА»
Ведущий:
Расселись ребята на стульчиках в ряд И тихо о школе втроём говорят.
Катя:
Мне нравится школа, Катюша сказала. Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Вася:
Учитель мне нравится, Вася сказал. Он строгий, таких я ещё не видал.
Карина:
А мне, чуть подумав, сказала Карина, Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!
Мама:
Саша, вот четыре Красивые груши Лежат на тарелке, Не кушай, а слушай: Если одна из них Брату достанется, Сколько тебе На тарелке останется?
Мальчик: Две, отвечаю я.
Мама:
Ну почему? Одну ведь ты брату отдашь своему.
Мальчик:
Да я-то бы рад, Мне пример этот ясен, Но только мой брат На одну не согласен!
Учитель:
Дорогие ребята! Все мы рады вас сегодня В первоклассники принять. От души вас всех поздравить И успехов пожелать.
– Мальчишки и девчонки! Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались все трудности, помните этот наказ:
Будь послушным – это раз. Попусту не трать слова – это два. С лучших лишь пример бери – это три. А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда. Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять. Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть. Будь внимателен ко всем – это семь.
Ведущий:Вас хотят поздравить сказочные герои, которые путешествовали с нами по стране Знаний, они прислали телеграммы. Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал.
Телеграммы
1. Я желаю от души Вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор… (Айболит)
2. Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, Шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становить толще, выше, Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)
3. Я хочу вам пожелать Лишь пятёрки получать. Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище… (Буратино.)
Учитель: Пришло время дать серьёзное обещание первоклассника.
Клятва первоклассников:
(Дети читают слова.)
1. Я всем обещаю здоровеньким быть, В любимую школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
2. Читать и писать обещаю прилично И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
3. Я всем обещаю, что буду стараться С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
4. Обещаю ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
5. Ребёнком всегда идеальным я буду И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
(Детям вручаются эмблемы первоклассников
– Ребята, вас хотят поздравить ваши родители.
Слово родителей
1-й родитель:
Дорогие ребята! Мы от души вас поздравляем И в этот день вам всем желаем Побед, открытий замечательных,
2-й родитель:
Событий ярких увлекательных, Просторы знаний покорять И на «отлично» курс держать.
3-й родитель:
Всем педагогам школы Мы благодарность выражаем! И детям помогать своим Успешными в учёбе быть Сегодня обещаем.
– Ребята, мы заканчиваем наш праздник песней про дружбу.
Организованный уход детей в классы.
Приложение 1
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Сценарий утренника "Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
р. п. Пачелма
Сценарий утренника
"Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»
Подготовила и провела
Пашина Любовь Николаевна
МОУ СОШ № 1, р.п. Пачелма
р. п. Пачелма, 2012 г.
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, мышления, внимания.
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы посвящения, свидетельства.
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости!
Сегодня в 1 “А” классе торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: “Это школьники!”
Мы собрались здесь, чтобы посвятить ребят в настоящие ученики!
Группа учеников читает стихи:
1.Вы, слыхали? 1-а что-то празднует с утра!
2. Кабинет украшен ярко,
На столе лежат подарки.
3. И гостей пришло немало.
4. Мы откроем вам секрет,
Впрочем, тут секрета нет.
5. Сегодня мы наш праздник отмечаем.
С таким названьем:
Все: “Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!”
Дети исполняют песню.
Песня « Настали дни чудесные»
1.Настали дни чудесные,
Мы ходим в первый класс.
И много интересного
Узнали в первый раз.
Припев: Первая парта,
Первый звонок
Первый учебник
И первый урок.
2.У нас заботы важные,
Мы школьники теперь,
И есть у нас у каждого
И форма и портфель.
Припев:
3.Мы рано просыпаемся -
Опаздывать нельзя.
Нас в школе дожидается
Хорошие друзья.
Припев:
4.Мы песенку весёлую
Поём про первый класс.
Всё главное, всё новое,
Всё первое у нас!
Припев:
Учитель:
Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как дети быстро взрослеют и становятся все ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклассники – одиннадцатиклассниками. Но это все в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
Визитная карточка 1 “А” класса.
Познакомьтесь, гости,
Это наш любимый класс!Про него “Что, где, когда?”
И расскажем Вам сейчас.
Здравствуй, школа!Здравствуй, класс!1 “А” – самый лучший ты для нас!
7. Не судите нынче строгоВы вчерашних дошколят – Мы волнуемся немного,И колени чуть дрожат!
Учениками нас теперь зовут,И нет важнее и почетней званья.Для нас учеба – самый главный труд,А лучшая награда – знанья!
В школе учимся всемуСчету, грамоте, письму.Мы узнаем здесь немало.Школа – это лишь начало!
В класс пришли мы разные:Умные, прекрасные.Двадцать пять нас – так много,Началась наша дорога.
Скажу вам я, Мы – очень дружная семья.Все друг другу помогаем, Буквы, цифры изучаем.Веселимся и поем, Замечательно живем.
Нас детишек и не счесть,Шалуны, тихони есть.Поглядите вы на нас: Мы ребята – просто класс!
Мы вам скажем по секрету, Эх, у нас и коллектив! В нашем классе от девчонок Просто глаз не отвести.
А про наших, про мальчишек, Мы вам скажем от души – Что мальчишек в целом светеЛучше наших не найти!
Мы в спортзале дни и ночи. Тренируемся, пыхтим –Школы честь мы защитим!
В нашем классе есть артисты:И танцоры, и солисты, Юмористы и чтецы –В общем, все тут молодцы!
Учитель. Ребята! А теперь, представьте…Утро, пора идти на занятия, но… портфель не собран. Кто соберёт портфель быстрее. И правильно ли всё уложат в него?
Конкурс «Собери портфель».
Выходят пять учеников с буквами в руках, у каждого в руках карточка с буквой, карточки опущены так, что букв не видно.)
(Поднимает букву Ш)
Ш: Посмотрите на меня!Вот какой счастливый я!В школу я теперь хожу. И за партою сижу.Научусь читать, писать,И до тысячи считать.
(Поднимает букву К)
К: Были летом мы просто ребятами, Ничего не поделаешь тут. Называли нас всех дошколятами, А теперь первоклашками зовут.
(Поднимает букву О)
О: Нет, в школе лучше, чем в саду! Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса, И никакого тихого часа!
(Поднимает букву Л)
Л: Теперь я ученица, Я в прописях пишу.Боюсь пошевелиться. Все буквы вывожу.
(Поднимает букву А)
А: Буду много я трудиться,И старательно учиться.Чтоб успешным в жизни стать, Надо много-много знать.
Учитель: прочитаем полученное слово.
Дети хором читают полученное слово. (Школа).
Чтение стихотворения А. Барто «Мне теперь не до игрушек…»
Грустно в школе без игрушек, Может быть, машинку взять
И под партой покатать?
По солдатикам скучаю,
Чем занять себя, не знаю.
Только вот что, детвора,
Школа — это не игра,
Здесь трудиться надо честно,
Это каждому известно! Солдатикам не место тут, Игрушки дома подождут.
Учитель: Я – начинаю, вы - хором ответ. Доскажи словечко.
1.Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю ….. (зарядку)
2.В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс ….. (звонок)
3.Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежат в нем задачник,
Азбука и ….. (пенал)
4.Чтобы было, где писать,
В школе нам нужна ….. (тетрадь)
5.Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно, ….. (карандаш)
6.Молодчина эта Лина,
Лепит все из ….. (пластилина)
7.В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же заяц этот? ….. (мел)
8.Если все ты будешь знать,
То получишь в школе ….. (пять)
Учитель: Молодцы, ребята!
Сценка «Первоклассник и Азбука»
Первоклассник.
Если сад цветами запестрел,
В поле колос налился пшеничный,
В огороде урожай поспел-
Значит, праздник близится отличный.
Надеваю брюки и жилет,
От волнения сердечко ноет,
Мама приготовила букет-
Подарю учительнице в школе.
« Азбука»
Ждёт с волненьем
И девчонок, и мальчишек
Книга скромная – «Азбука».
Среди ярких, толстых книжек
Эта книга всем нужна:
Учит грамоте она.
(Обращается к первокласснику)
Хочешь многое узнать-
Научись, малыш, читать.
Первоклассник (недовольно отвернувшись)
И зачем было идти?
Я читаю лет с пяти.
Нужен этот первый класс!
Ухожу домой сейчас,
Попрошу купить компьютер,
Буду целый день играть,
В Интернет письмо писать.
«Азбука»
Подожди, не торопись,
Лучше к школе приглядись,
А уйти всегда успеешь
И включиться в Интернет.
Грамотой не овладеешь-
Подключаться толку нет:
Насмешишь весь белый свет!
Первоклассник (возмущённо)
Как же так? Ведь я читаю,
Цифры знаю, буквы знаю.
« Азбука» (показывает на вошедшую букву «Р»)
-Эту тоже.
Первоклассник:
-Ну а как же?!
Скажет каждый во дворе:
Перед нами буква «Рэ»
Буква «Р»
Я – не рэ, не рэ, не рэ,
Хоть пишусь я во «дворе»!
Ты меня найдёшь в «горах»,
«Тундре», « речке», « берегах».
Рокочу я громким громом
И реву звериным рёвом –
Вот тигриным, например,
Моё имя – буква «Эр»!
Первоклассник (смущённо)
Извините, я не знал,
Но я правильно читал…
Азбука
Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры,
Космонавты и актёры,
Водолазы и певцы,
Повара и кузнецы –
Все когда – то в первый раз
Приходили в первый класс.
И директор ваш , ребята,
С букварём ходил когда-то.
И учительница ваша
Начинала точно также…
Все ходили в первый класс –
Ваша очередь сейчас.
Учитель:
Прозвенел и смолк звонок.Начинается урок.
Мы теперь ученики, Нам не до гулянья. На дом задали “крючки” – Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом Дружно распеваем: Вниз ведем, ведем, ведем – Плавно закругляем!
Но противные “крючки” С острыми носами. У меня из-под руки, Выползают сами!
Телевизор не глядим, Сказки не читаем.Три часа сидим, сидим, Плавно закругляем.
Исписали мы подряд,Много-много строчек. Чтобы только написать Маленький крючочек.
Вечер. Поздно. Спать идем, Сразу засыпаем. И во сне ведем, ведем, Плавно закругляем!
Учитель: В школе самое главное - быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет, то хлопайте в ладоши.
Кто опрятный и веселый,Рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядкеКнижки, ручки и тетрадки?
Кто в постели целый день,И ему учиться лень?
Кто из вас не ходит хмурый,Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите вслух,На уроках ловит мух?
Кто, хочу у вас узнать,Очень любит танцевать?
Танец
Кто это спросонок хмурится с утра?Это первоклассник – в класс ему пора.
В школу первоклассник ходит по часам.Вот без провожатых в класс идет он сам.
Входит в класс, в котором 25 ребят.Все ребята хором “Здравствуй!” – говорят.
Слышим, радио включая,Лодырь “двойки” получает.И подводит первый класс.Только это не про нас!
Про другого говорится:Любит дернуть он подчас.За косицу ученицу.Это вовсе не про нас.
Но когда идет хороший,Про отличников рассказ,Имена хоть не похожи…Мы считаем, что про нас!
Мы довольны, мы довольны,Мы ни капли не устали.Сколько нового узнали!
30. Как садиться, как вставать,Как с соседкой не болтать,
Как здороваться, прощаться,Как с пеналом обращаться.
31. Как держать в покое руки – Нет для нас трудней науки.
32. Ох, как я хочу учиться,Обещаю не лениться.И всегда к семи часам,Просыпаться буду сам.
33. Знаешь, кто уроки учит – Ключик золотой получит.
34. С ним в мир знаний, мне поверь,Ты всегда откроешь дверь.
35. Кому откроем мы школьную дверцу?Доброй улыбке и чуткому сердцу.
36. На двери – табличка, а надпись о чем?“Лентяям и жадинам вход запрещен!”
37. К этой дверце непростойНужен ключик непривычный,Под названьем “золотой”.
38. Ключ другой не подойдет,А с таким любой войдет.А теперь, а теперь,Открывай нам, школа, дверь!
Учитель. Ребята, ответьте на мой вопрос: чему же учат в школе? Песня “Чему учат в школе”. Ученики (поют 2 куплета песни)
1.Буквы разные писать,
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе (3 раза)
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать.
Учат в школе (3 раза).
2.К четырём прибавить два.
По слогам читать слова.
Учат в школе (3 раза)
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе (3 раза).
Учитель. Ребята, теперь вы стали классным коллективом. Вы – одноклассники, друзья. Как гласит мудрая русская пословица «Один за всех, и все за одного». «Сердце класса» - У каждого человека есть сердце. У нашего классного коллектива есть тоже своё маленькое сердечко. Я хочу, чтобы оно наполнилось добротой и любовью. В коробочке лежат листочки-сердечки с вашими именами. Вы, не глядя должны вытянуть сердечко с именем вашего одноклассника. Подумайте и скажите о нём приятные слова или фразу. Если затрудняетесь, пусть родители вам помогут. - Это наше классное сердечко мы постараемся сохранить на все школьные годы и помнить момент зарождения нашего класса.Учитель. А теперь наступает торжественный момент – принятие клятвы. Прошу всех первоклассников встать. Сейчас ребята будут говорить слова клятвы, а вы все хором слово “Клянемся!”
1-й ученик:
Все домашние задания,Буду четко выполнять.На урок без опозданья,Буду утром прибегать.
Дети: Клянемся!
2-й ученик:
Дома ручку не забуду,И тетрадь, и карандаш.А забыл – реветь не буду.На весь класс, на весь этаж.
Дети: Клянемся!
3-й ученик:
На уроках обещаю,Не шуметь и не болтать.Если я ответы знаю,Буду руку поднимать.
Дети: Клянемся!
4-й ученик:
Буду ловким, буду смелым,Буду я в футбол играть.Значит, буду то и делоГол в ворота забивать.
Дети: Клянемся!
5-й ученик:
Буду умным и веселым,Делать добрые дела,Чтоб меня родная школа,Как родного приняла.
Дети: Клянемся!
Слово для вручения удостоверений первоклассника предоставляется, заучу по внеклассной работе… Учитель: Да, ребята, вы теперь настоящие ученики и пусть школа вам всегда будет в радость!- А сейчас слово вашим родителям.
Песня «Когда мои друзья со мной».
Слова М. Танича, музыка В. Шаинского.
Если с другом вышел в путь, (2р.) Веселей дорога. Без друзей меня чуть-чуть, (2р.) А с друзьями много! Припев. Что мне снег, что мне зной, Что мне дождик проливной. Когда мои друзья со мной! Там, где трудно одному, (2 р) Справлюсь вместе с вами! Где чего-то не пойму. (2 р.) Разберём с друзьями Припев. На медведя я, друзья, (2 р.) Выйду без испуга, Если с другом буду я, (2 р.) А медведь без друга. Ученик читает стихотворение.
Вот настал момент прощанья,Будет краткой наша речь.Говорим мы:
Все “До свиданья!До счастливых новых встреч!”
Учитель: Спасибо всем за внимание.
kopilkaurokov.ru
