Тематическое занятие “Лиса и журавль”. Сказка лиса и журавль с картинками и текстом

Сказка Лиса и Журавель читать текст с картинками | Как аукнется так откликнется

Есть хорошая русская пословица: «Как аукнется — так и откликнется». Суть этого выражения очень красиво выложена в сказке о Лисе и Журавле. Замечательная русская народная сказка для детей. Оформлена красивыми большими картинками. Сказки с иллюстрациями немного интереснее читать детками. Они видят героев повествования и текст сказки воспринимается легче и понятнее.

Приятного вам чтения.

Русская народная сказка для детей

Жили — были лиса и журавль. Лиса с журавлем подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:- Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу.

Пошел журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчевает:- Покушай, голубчик-куманек, — сама стряпала.Журавль стук-стук носом по тарелке, стучал, стучал — ничего не попадает! А лисица лижет себе да лижет кашу, так все сама и съела.

Кашу съела и говорит:- Не обессудь, куманек! Больше потчевать нечем.Журавль ей отвечает:- Спасибо, кума, и на этом. Приходи ко мне в гости.На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наклал в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит:- Кушай, кумушка. Право, больше нечем потчевать.

Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдет, и этак, и лизнет его, и понюхает-то — никак достать не может: не лезет голова в кувшин.А журавль клюет себе да клюет, пока все не съел.- Ну, не обессудь, кума! Больше нечем угощать.Взяла лису досада. Думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла — несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось.

С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

Вы прочитали сказку Лиса и Журавль. Если Вам понравилась сказка поделитесь с друзьями с помощью кнопки «Поделиться» или напишите отзыв в комментарии, будем Вам очень благодарны!

VN:F [1.9.8_1114]

Rating: 4.4/5 (116 votes cast)

VN:F [1.9.8_1114]

Rating: +83 (from 115 votes)

Сказка Лиса и Журавель читать текст с картинками, 4.4 out of 5 based on 116 ratings

Читай, это тоже интересно!

skazochnyj-domik.ru

👍 Лиса и журавль 🐱

Сказки » Сказки народов мира » Русские народные сказки » Лиса и журавль

иса с журавлем подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:- Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу.Пошел журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчевает:- Покушай, голубчик-куманек, — сама стряпала.Журавль стук-стук носом по тарелке, стучал, стучал — ничего не попадает! А лисица лижет себе да лижет кашу, так все сама и съела.

КОНЕЦ

Понравилась сказка? Тогда поделитесь ею с друзьями: Поставить книжку к себе на полку Распечатать сказку

Лиса и журавль русская народная сказка читать

Лиса и журавль

Русская народная сказка Лиса и журавль, которую можно читать онлайн или скачать бесплатно в форматах pdf или doc.

Лиса с журавлем подружилась. Даже кумой ему стала, когда у медведицы появился медвежонок.

Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:

— Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!

Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и угощает:

— Покушай, мой голубчик куманек! Сама готовила.

Журавль хлоп-хлоп носом, стучал-стучал, ничего не попадает. А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и слизала. Каша съедена; лисица и говорит:

— Не обессудь, любезный кум! Больше угощать нечем!

— Спасибо, кума, и на этом! Приходи теперь ко мне в гости.

На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, выложил в кувшин с маленьким горлышком, поставил на стол и говорит:

— Кушай, кумушка! Правда, больше нечем угощать.

— Не обессудь, кума! Больше угощать нечем.

Взяла лису досада: думала, что наесться на целую неделю, а домой пошла, как несолоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось. С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

Сказка Заюшкина избушка
Сказка Лиса и тетерев

Все русские народные сказки

www.smart-kiddy.ru

Лиса и журавль - Сказки Всем

ЛИСА И ЖУРАВЛЬ

Русская народная сказка

Жили-были Лиса и Журавль. Лиса в лесу, а Журавль на болоте.Встретились как-то Лиса и Журавль и подружились.

Однажды решила Лиса пригласить Журавля в гости.- Приходи, Журавушка, завтра ко мне на обед.- Непременно приду, - обрадовался Журавль приглашению.

Всё утро готовилась Лиса, чтобы принять друга как положено хорошей хозяйке. Чистоту в доме навела, тарелки на столе расставила, своей любимой манной каши наварила. Села и стала ждать гостя.

Журавль пришёл вовремя. Лиса обрадовалась, засуетилась.Гостя за стол усаживает, кашу в тарелки разливает, приговаривает:

- Ешь, Журавушка, не стесняйся. Каша вку-у-сная! Моя любимая.

«Тук-тук! Тук-тук!» - стучит длинным клювом Журавль.-«Тук-тук!» Да только зря старается - Журавлю ни капли в рот не попало. Обиделся Журавль, но вида не показал.

- Спасибо, - говорит, - Лисонька, за угощение. Сыт я по горло. Пора и домой. Завтра жду тебя к себе на обед.

На следующий день Лиса пришла к Журавлю. Дом Журавля не был убран так красиво, как лисий. Журавльсмущённо сказал:

- Я живу на болоте. Мой дом намного проще твоего. Но угощение приготовил отменное! Суп получился вкусный, ароматный, с травкой душистой и раками.

Журавль поставил два кувшина - один Лисе, другойсебе.

- Ешь, Лисонька, не стесняйся!

Тычет Лиса свой нос в узкое горлышко кувшина, но ни рака, ни травки душистой вытащить не может.А Журавль знай свой длинный клюв в кувшин запускает, раков, травку цепляет.

Доел Журавль свой суп и спрашивает:- Сыта ли ты, Лиса? Понравился ли тебе обед?- Сыта, сыта! - сердито тявкнула Лиса и - вон из журавлиного дома.

На том дружба Лисы и Журавля и закончилась.

ЛИСА И ЖУРАВЛЬРусская народная сказка

Иллюстрации: Тони Вульф

skazkivcem.com

Тематическое занятие "Лиса и журавль"

Всем добрый день!

В прошлый раз мы играли по сказке “Три медведя”. Сегодня мы продолжим играть с детьми по сказке “Лиса и журавль”.

Пожалуйста, оставляйте комментарии об играх – мне нужна обратная связь с вами!Удобен ли такой формат подачи занятий? Как реагируют дети, ребенок? Что бы вы хотели добавить еще?

Напомню, что основное я буду выкладывать здесь, на блоге.

А дополнительные материалы будут находиться в нашей группе ВКонтакте. Поэтому, кто еще не в группе, милости просим, присоединяйтесь к нам!

Поскольку я провожу занятия не с одним ребенком, а в группе (в центре), я буду писать ребята.

Дома, как вы понимаете у меня тоже мини-группа, и если мы играем, то все вместе. Старшим я отвожу, в таком случае, роль ведущих. И большинство вопросов по сказке уже задаю не я, а старшие дети.

Таким образом, мы отрабатываем речевые навыки, умение задавать вопросы, вести диалог. Получаются не только игры для младшего возраста, но старших детей – совместные игры.

Поэтому данное занятие, и последующие, вполне подойдут для детей разного возраста. Их лишь нужно немного адаптировать.

Начнем наше путешествие в сказку!

1.Отгадываем загадки. Взрослый: ребята, сегодня мы идем в гости к сказке. Сказка называется «Лиса и журавль».Давайте отгадывать загадки про персонажей сказки.*Загадки на отдельном листе для распечатки.

2.Смотрим презентацию-сказку «Лиса и журавль».*Презентация в приложении для скачивания.

3.Игра «Что изменилось?»*Картинки в приложении.Ребята, как вы знаете, журавль ел из плоской тарелочки. Давайте поиграем в игру с тарелочками.Вырежьте тарелочки и положите перед детьми в ряд. Попросите запомнить их очередность расположения.Пусть ребята закроют глаза, а вы, в это время, поменяйте тарелочки. Когда дети откроют глаза, попросите их сказать, что изменилось. Повторите так несколько раз.

4.ФизкультминуткаВзрослый: А теперь детки, давайте поиграем. Я буду читать стишок, а вы изображать игру.

Норка лисоньки в земле,(показываем рукой вниз)

Спит хитрющая в тепле.(изображаем как спит лиса)

Рядом с ней лисята,(изображаем лисят: ручки прижимаем к голове)

Два забавных брата.(показываем два пальчика)

Только солнышко взойдет,(складываем ладошки друг с другом,поднимаем руки вверх и раскрываем)

На охоту их ведет,(дружно шагаем)

Рыжая плутовка.(изображаем лису)

В ловле есть сноровка.(грозим пальцем).

5. Делаем оригами «Лиса»*Схемы в приложении

6. Смотрим презентацию «Лиса»*Презентация в приложении.

7.Найди отличия по картинке.*Картинка в приложении.

8.Физкультминутка.Взрослый: детки, про лису мы уже все узнали. Кто она, где живет, чем питается.А теперь давайте послушаем стишок про журавля и поиграем.

За болотом травушка зеленая растет,(изображаем траву руками)

По воде журавушка, журавушка идет.(дети, идут друг за другом)

Ой, как ноги высоко поднимает!(дети начинают поднимать высоко ноги,изображая журавля)

Ой, как крылья широко раскрывает!(отводим в сторону руки и медленно машем ими)

Погулять он по травушке хочет,(изображаем траву)

Но боится, что ноги замочит.(дети, изображают неуверенность при хождении)

А. Ахундова

9. Оригами «журавль».*Схемы в приложении.Взрослый: как здорово вы изображали журавлей, а теперь давайте сделаем журавликов из бумаги. Они могут быть разноцветные, совсем не обязательно делать их белыми. А я вам помогу.

10.Смотрим Презентацию «Журавль»*Презентация в приложении.Взрослый: какие замечательные журавлики у нас получились. Что мы знаем про журавлей? Где они живут? Чем питаются?Слушаем ответы детей.А теперь давайте посмотрим с вами презентацию о журавле.

11. Аппликация «Лиса и журавль»*Заготовки в приложении.Взрослый: дети, о какой сказке мы сегодня ведем речь? Правильно, сказка называется «Лиса и журавль». А давайте теперь с вами сделаем аппликацию по этой сказке.Я раздам вам листочки, на которых лиса и журавль не цветные. А нам нужно приклеить отдельные детальки, в нужные места на картинке, и наша картинка заиграет красками. Герои нашей сказки оживут, станут цветными .

12. Рассказываем сказку по сюжетным картинкам.*Картинки в приложенииВзрослый: ребята, а давайте теперь сами расскажем сказку по картинкам. Я вам буду показывать картинки, а вы будете рассказывать сказку.

13.Герои сказки в разных городах*Картинки в приложении.Взрослый: как хорошо вы рассказали мне сказку. А вы знаете, что герои нашей сказки живут не только в книжках на картинках, но и в разных городах.Давайте рассмотрим их на фотографиях.Как их изобразили скульпторы? В каких городах они находятся? Как вы думаете, из какого материала они сделаны?

Все материалы к данному занятию, можно скачать, нажав на кнопку ниже.Буду благодарна, если вы поделитесь данным занятием с друзьями, нажав на кнопки соц.сетей! Спасибо!

Дополнительные материалы: раскраски, поделки, картинки, аудиосказку и мультфильмы скачивайте в нашей группе ВКонтакте.

Данный материал авторский! Поэтому, если вы хотите поделиться им, дайте ссылку друзьям на этот пост.Использование материала, на других сайтах и форумах, возможно только с моего согласия! Использование материала в коммерческих целях запрещено!

poznaemmir.com

Лиса и журавль - русская народная сказка

Лиса и журавль — сказка о дружбе между хитрой лисичкой и умным журавлем. Журавль не смог полакомиться манной кашей, которую Лиса размазала по тарелке. Он пригласил ее к себе и угостил вкусной окрошкой, которую положил в кувшин с высоким горлышком. Теперь лиса не смогла доступиться до лакомства.

Лиса и журавль читать

Лиса с журавлем подружилась.

Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости:— Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и угощает:— Покушай, мой голубчик куманек! Сама стряпала.Журавль стук-стук носом, стучал-стучал по тарелке, ничего не попадает.

А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и слизала.Каша съедена; лисица и говорит:— Не обессудь, любезный кум! Больше угощать нечем!— Спасибо, кума, и на этом! Приходи теперь ко мне в гости.На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, выложил в кувшин с маленьким горлышком, поставил на стол и говорит:— Кушай, кумушка! Правда, больше нечем угощать.

Лисица начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдет и этак, и лизнет его и понюхает; всё ничего не достаёт! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.— Не обессудь, кума! Больше угощать нечем.Взяла лису досада: думала, что наесться на целую неделю, а домой пошла голодная. Как аукнулось, так и откликнулось. С тех пор и дружба у лисы с журавлем врозь.

(Илл. В.Лосина, изд. Малыш, Москва, 1977)

Пожалуйста, оцените произведение

Загрузка...

Прочитано 1337 раз(а)

mishka-knizhka.ru

Русская народная сказка "Лиса и Журавль", текст

Лиса с журавлем подружилась, даже покумилась с ним у кого-то на родинах*.

Вот и вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости.

— Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу!

Идёт журавль на званый пир, а лиса наварила манной каши и размазала по тарелке.

Подала и потчует:

— Покушай, мой голубчик-куманёк. Сама стряпала.

Журавль хлоп-хлоп носом, стучал, стучал, ничего не попадает! А лиса в это время лижет себе да лижет кашу, так всю сама и скушала. Каша съедена; лисица говорит:

— Не обессудь**, любезный кум! Больше потчевать*** нечем.

— Спасибо, кума, и на этом. Приходи ко мне в гости.

На другой день приходит лиса, а журавль приготовил окрошку, наклал в кувшин с малым горлышком, поставил на стол и говорит:

— Кушай, кумушка! Право, больше не чем потчевать.

Лисица начала вертеться вокруг кувшина: и так зайдет и так, и лизнёт его, и понюхает-то, всё ничего не достанет! Не лезет голова в кувшин. А журавль меж тем клюет себе да клюет, пока все поел.

— Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем.

Взяла лису досада, думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла как не солоно хлебавши.

Как аукнулось, так и откликнулось! С тех пор и дружба у лисы с журавлём врозь.

*Родины — празднование рождения ребёнка. **Не обессудь — не осуди, не обижайся. *** потчевать — угощать.

Предложите ребенку поработать над текстом сказки:

Найдите в тексте и прочитайте, как журавль пытался съесть угощение лисы и как лиса пыталась попробовать угощение журавля. Как выражены здесь характеры героев? Как можно назвать лису: пронырливая, вредная, лукавая, обманщица, добрая, хитрая, злая, добродушная, глупая? А как можно назвать журавля: выдержанный, злопамятный, вредный, догадливый, спокойный, умный? Выберите нужное.
Прочитайте, как лиса приглашала журавля. Подумайте, зачем на самом деле она его приглашала.
А зачем журавль пригласил лису?
Как вёл себя обманутый журавль? А как бы мог себя вести? Какое поведение вам больше нравится и почему?
Разыграйте сказку.
Придумайте сказку или историю, к которой подошло бы выражение: «Как аукнется, так и откликнется».
Найдите в тексте сказки пословицы.
Знаете ли вы, кого называют кумом и кумой? Кум и кума — крёстные, люди, крестившие ребёнка. У русских людей принято почитать своих крёстных, уважать их, ценить. Крёстных называют даже крёстным отцом и крёстной матерью.

folklor-dlya-detej.ru